黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2021-2022學(xué)年度八年級下學(xué)期期末化學(xué)試題

香坊區(qū)2021一2022學(xué)年度下學(xué)期教育質(zhì)量綜合評價(jià)學(xué)業(yè)發(fā)展水平監(jiān)測化學(xué)學(xué)科(八年級)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16C1-35.5Ca-40一、選擇題(1-20小題，每小塘2分，共40分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A.燒制瓷器 B.黑火藥爆炸C.醋的釀造 D.甲骨上刻字2.下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）A.H2 B.2N C.Cu D.O3.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們對一些圖標(biāo)有了認(rèn)識(shí)。在加油站、面粉加工廠、煤礦礦井等地應(yīng)張貼的圖標(biāo)是A. B.C D.4.下列說法不正確的是A.“低碳”就是指較低的二氧化碳排放 B.為防止煤氣中毒可在室內(nèi)放盆水C.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) D.利用活性炭除去新裝修房間的異味5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A連接儀器 B.檢查裝置氣密性C.取用石灰石 D.檢驗(yàn)二氧化碳6.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)最小粒子 B.原子是最小粒子，不可再分C.原子得到或失去電子后形成離子 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)7.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.焦炭用于煉鐵C.氫氣用作高能清潔燃料 D.石墨用于制鉛筆芯8.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯屬于氧化物B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯由碳、氫兩種元素組成D.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：19.下列應(yīng)用、化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是A.一氧化碳作燃料：化合反應(yīng)B.過氧化氫溶液制氧氣：分解反應(yīng)C.氫氣冶煉金屬銅：還原反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣含量：化合反應(yīng)10.下圖是金剛石，石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中不正確的是A.都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2B.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異，這是由于碳原子結(jié)構(gòu)不同C.C60是由分子構(gòu)成的D.常溫下，碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑11.以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A濕衣服晾干分子不斷運(yùn)動(dòng)B用肉眼不能直接觀察到氮分子氮分子很小C10毫升水與10毫升乙醇混合，混合后總體積小于20毫升分子之間有間隔D水通電生成氫氣和氧氣水分子中含有氫分子和氧分子A.A B.B C.C D.D12.BGO是我國研制一種閃爍晶體材料，曾用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍（化學(xué)式Bi4Ge3O12）的簡稱。已知BGO中的鍺（Ge）化合價(jià)為+4價(jià)，則在BGO中鉍（Bi）的化合價(jià)為A.+2 B.+3 C.+4 D.+513.如圖，是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯(cuò)誤的是（）A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號(hào) D.中子數(shù)14.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（）A.甲烷 B.氮?dú)?C.氧氣 D.二氧化碳15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法有錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑方法A水色素明礬吸附、過濾B氧化鈣碳酸鈣無高溫煅燒C氯化鈣溶液鹽酸過量石灰石過濾D二氧化碳一氧化碳無通過適量灼熱氧化銅A.A B.B C.C D.D16.工業(yè)上常用某物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示該物質(zhì)，其燃燒的化學(xué)方程式為，則R的化學(xué)式是A.C2H4 B.C2H2 C.CH3COOH D.C2H617.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不合理的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A水和酒精點(diǎn)燃B氮?dú)夂投趸纪ㄈ氤吻迨宜瓹氯化鉀和氯酸鉀加熱，觀察固體表面是否有氣泡D木炭粉和氧化銅點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D18.生活中的下列做法不正確的是A.室內(nèi)二氧化碳含量高，開窗通風(fēng) B.爐灶的火焰呈黃色或橙色，增大進(jìn)風(fēng)量C.室內(nèi)起火，立即打開門窗大聲呼救 D.炒菜的油鍋著火，立即蓋鍋蓋19.某物質(zhì)4.6克與氧氣反應(yīng)，生成8.8克CO2和5.4克H2O，下列說法正確的是A.參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為11.2克B.該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為3：1C.生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為2：3D.該物質(zhì)中一定含有C、H，可能含O20.現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳混合氣體3.6g，將其通過足量灼熱的氧化銅，全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w，將二氧化碳通入足量澄清石灰水，得到10g白色沉淀，則原氣體混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為A.7：11 B.11：7 C.14：11 D.11：14二、非選擇題(21-28題，共60分)21.化學(xué)研究和創(chuàng)造物質(zhì)，其中碳的大家族是化學(xué)中最大的一個(gè)家族。請回答問題：（1）一氧化碳與二氧化碳組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異較大，原因是：一個(gè)二氧化碳分子比__多一個(gè)氧原子。（2）金剛石可以裁玻璃是因?yàn)樗哂衉______的性質(zhì)。（3）固態(tài)二氧化碳叫做_______可用于人工降雨。（4）為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成的紫色干燥小花完成下圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法正確的是(填字母)。A.對比實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ，說明水，二氧化碳不能使小花變紅，醋酸可以使小花變紅B.對比實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)（5）全球參與控制二氧化碳的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對策。例如：我們可以通過“減少使用煤、_______、天然氣等化石燃料，更多的利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉础?，來控制二氧化碳的排放量。?）二氧化碳滅火器滅火時(shí)將液態(tài)的二氧化碳噴出，有①_______和②_______作用。22.小明一家暑假出去郊游，小明爸爸開著電動(dòng)汽車行駛在風(fēng)景優(yōu)美的景觀大道上。請回答問題：（1）電動(dòng)汽車行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為：_______能轉(zhuǎn)化為_______能，最后轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。電動(dòng)車與燃油車相比，可以減少_______(填化學(xué)式)、氮的氧化物等污染物的排放。（2）爬山的時(shí)候，小明看到很多人在飲用山間清澈的山泉水，小明想知道山泉水是硬水還是軟水，可以用_______來檢驗(yàn)，生活中常用的硬水軟化的方法是_______。（3）隨著二氧化碳的排放量增大，全球氣候變暖威脅生態(tài)環(huán)境，科學(xué)家致力研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑作用并加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)_______(填“不變”或“改變”)。23.請根據(jù)圖示回答問題：（1）將B圖中的相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____。（2）該變化的微觀實(shí)質(zhì)是，在點(diǎn)燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，____結(jié)合成一個(gè)氯化氫分子。（3）A表示的物質(zhì)屬于_______(填“單質(zhì)”或“混合物”)。（4）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的_______不變。24.分類，類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）我們可以按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒔滩膶?shí)驗(yàn)進(jìn)行分類。有的是探究物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)，有的是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、有的是探究反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)A與_______(填字母)分為一類，分類依據(jù)是：均是探究_______的實(shí)驗(yàn)。ABCD（2）硫在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，這說明燃燒的現(xiàn)象與_______有關(guān)。碳在空氣中燃燒可能生成二氧化碳也可能生成一氧化碳，已知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，燃燒產(chǎn)物為一氧化碳，據(jù)此可推知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：6時(shí)，燃燒產(chǎn)物為_______。25.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）儀器a的用途_______，儀器b的名稱_______。（2）若在實(shí)驗(yàn)室用裝置A選用一種純凈物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______還需要在試管口補(bǔ)充_______(填一種用品)。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體藥品是_______(填名稱)，選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))。（4）F被譽(yù)為“萬能瓶”，如果用它收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_______(填“①”或“②”)進(jìn)入。（5）常溫下。硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸(液體)反應(yīng)制得。反應(yīng)方程式為：，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))（6）NO氣體難溶于水。密度略大于空氣，易與氧氣反成生成NO2，則應(yīng)選擇的收集裝置是____(填序號(hào))。26.已知A、B、C三種物質(zhì)含有相同金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物，E是有毒氣體，F(xiàn)是氣體單質(zhì)。它們之間的傳化關(guān)系如圖所示(有此反應(yīng)條件已略去)。請回答問題。（1）寫出A、F的化學(xué)式：A_______、F_______。（2）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（3）E→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。（4）F的一種用途_______。27.已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(假設(shè)其它成分不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)，高溫也不發(fā)生變化)。某化學(xué)興趣小組為了測定該蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（2）實(shí)驗(yàn)過程中生成CO2的質(zhì)量為_______。（3）列出根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量(x)的比例式_______。（4）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。（5）若將25g該雞蛋殼充分煅燒可得到的固體質(zhì)量為_______。28.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄靠扇嘉锶紵臈l件，進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請回答問題：（1）按圖1實(shí)驗(yàn)：(著火點(diǎn)：白磷40℃，紅磷240℃：水溫不低于70℃)可觀察到：銅片上白磷燃燒，紅磷和水中的白磷沒有燃燒由此可得出的結(jié)論是_______，該實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_______。（2）按圖2實(shí)驗(yàn)：觀察到鎂條在二氧化碳中劇烈燃燒，集氣瓶底部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；反應(yīng)前后鎂元素的化合價(jià)由_______變?yōu)開______。（3）對照實(shí)驗(yàn)(1)(2)我們可以知道：不是所有的燃燒都必須有_______參加。

香坊區(qū)2021一2022學(xué)年度下學(xué)期教育質(zhì)量綜合評價(jià)學(xué)業(yè)發(fā)展水平監(jiān)測化學(xué)學(xué)科(八年級)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16C1-35.5Ca-40一、選擇題(1-20小題，每小塘2分，共40分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A.燒制瓷器 B.黑火藥爆炸C.醋的釀造 D.甲骨上刻字【答案】D【解析】【詳解】A、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生，是化學(xué)變化，不符合題意；B、黑火藥爆炸有新物質(zhì)產(chǎn)生，是化學(xué)變化，不符合題意；C、醋的釀造有新物質(zhì)醋酸產(chǎn)生，是化學(xué)變化，不符合題意；D、甲骨刻字只是讓甲骨的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，是物理變化，符合題意。故選D。2.下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）A.H2 B.2N C.Cu D.O【答案】C【解析】【詳解】試題分析：符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是金屬、固態(tài)非金屬、或者稀有氣體。故選C.考點(diǎn)：符號(hào)的含義3.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們對一些圖標(biāo)有了認(rèn)識(shí)。在加油站、面粉加工廠、煤礦礦井等地應(yīng)張貼的圖標(biāo)是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由于加油站、面粉加工廠、煤礦礦井等地的空氣中?；煊锌扇夹詺怏w或粉塵，它們遇到明火，就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。所以，在加油站、面粉加工廠、煤礦礦井等地應(yīng)張貼的圖標(biāo)是禁止煙火。B的圖標(biāo)是禁止煙火。【詳解】A、是危險(xiǎn)化學(xué)品圖標(biāo)，不符合題意。B、是禁止煙火圖標(biāo)，符合題意。C、是禁止放易燃物圖標(biāo)，不符合題意。D、是由毒品圖標(biāo)，不符合題意。綜上所述：選擇B。

4.下列說法不正確的是A.“低碳”就是指較低的二氧化碳排放 B.為防止煤氣中毒可在室內(nèi)放盆水C.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) D.利用活性炭除去新裝修房間的異味【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳是溫室氣體，“低碳”就是指較低的二氧化碳排放，故選項(xiàng)說法正確；B、一氧化碳既不溶于水，也不能與水反應(yīng)，用煤爐取暖時(shí)，在室內(nèi)放盆水并不能防止煤氣中毒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開面通風(fēng)，減少室內(nèi)天然氣的含量，防止發(fā)生火災(zāi)和爆炸，故選項(xiàng)說法正確；D、活性炭具有吸附性，能吸附具有異味的氣體，所以利用活性炭除去新裝修房間的異味，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.連接儀器 B.檢查裝置氣密性C.取用石灰石 D.檢驗(yàn)二氧化碳【答案】B【解析】【詳解】A、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上，再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、向試管中裝石灰石時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把石灰石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能使用帶火星的木條，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。6.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小粒子，不可再分C.原子得到或失去電子后形成離子 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子可以再分，分成原子核和核外電子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、原子得到或失去電子后形成離子，故選項(xiàng)說法正確；D、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，有的是由分子直接構(gòu)成的，有的是由離子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。7.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.焦炭用于煉鐵C.氫氣用作高能清潔燃料 D.石墨用于制鉛筆芯【答案】D【解析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等?！驹斀狻緼、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、焦炭用于煉鐵是利用焦炭的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣用作高能潔凈的燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨用于制鉛筆芯是利用石墨軟，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選：D。8.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯屬于氧化物B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯由碳、氫兩種元素組成D.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1【答案】C【解析】【詳解】A、苯是由碳、氫元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，苯是由碳元素與氫元素組成的，正確；D、由苯的化學(xué)式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：理解化學(xué)式意義是解題的關(guān)鍵。9.下列應(yīng)用、化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是A.一氧化碳作燃料：化合反應(yīng)B.過氧化氫溶液制氧氣：分解反應(yīng)C.氫氣冶煉金屬銅：還原反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣含量：化合反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、該反應(yīng)方程式?jīng)]有標(biāo)明反應(yīng)條件，化學(xué)方程式錯(cuò)誤，不符合題意；B、過氧化氫溶液制取氧氣，生成物是水和氧氣，化學(xué)方程式錯(cuò)誤，不符合題意；C、該反應(yīng)反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，基本反應(yīng)類型錯(cuò)誤，不符合題意；D、磷和氧氣點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，化學(xué)方程式和基本反應(yīng)類型均正確，符合題意。故選D。10.下圖是金剛石，石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中不正確的是A.都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2B.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異，這是由于碳原子結(jié)構(gòu)不同C.C60是由分子構(gòu)成的D.常溫下，碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑【答案】B【解析】【詳解】A、金剛石、石墨、C60、碳納米管都是由碳素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物均為CO2，故選項(xiàng)說法正確；B、金剛石與石墨硬度不同的原因是碳原子的排列方式不同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、C60是由C60分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確；D、常溫下，碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易發(fā)生化學(xué)變化，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。11.以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A濕衣服晾干分子不斷運(yùn)動(dòng)B用肉眼不能直接觀察到氮分子氮分子很小C10毫升水與10毫升乙醇混合，混合后總體積小于20毫升分子之間有間隔D水通電生成氫氣和氧氣水分子中含有氫分子和氧分子A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)性質(zhì)相同，不同分子構(gòu)成的物質(zhì)性質(zhì)不同。【詳解】A、濕衣服晾干，是分子不斷運(yùn)動(dòng)，水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，不符合題意；B、用肉眼不能直接觀察到氮分子，是因?yàn)榈肿雍苄?，不符合題意；C、10毫升水與10毫升乙醇混合，混合后總體積小于20毫升，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和乙醇分子會(huì)互相占據(jù)對方間隔，不符合題意；D、水通電生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧元素組成的化合物，水分子中不含氫分子和氧分子，符合題意。故選D。12.BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料，曾用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍（化學(xué)式Bi4Ge3O12）的簡稱。已知BGO中的鍺（Ge）化合價(jià)為+4價(jià)，則在BGO中鉍（Bi）的化合價(jià)為A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】B【解析】【詳解】鍺（Ge）元素顯+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉍元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：4x+（+4）×3+（-2）×12=0，則x=+3。故選B。13.如圖，是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯(cuò)誤的是（）A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號(hào) D.中子數(shù)【答案】D【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，可知A為原子序數(shù)是16；B為元素名稱硫；C為元素符號(hào)S；D為相對原子質(zhì)量是32.006，故選D．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．點(diǎn)評：本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行分析解題的能力．14.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（）A.甲烷 B.氮?dú)?C.氧氣 D.二氧化碳【答案】A【解析】【詳解】試題分析：甲烷具有可燃性，和氧氣遇到明火容易爆炸。故選A.考點(diǎn)：燃燒的條件15.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選試劑和方法有錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑方法A水色素明礬吸附、過濾B氧化鈣碳酸鈣無高溫煅燒C氯化鈣溶液鹽酸過量石灰石過濾D二氧化碳一氧化碳無通過適量灼熱的氧化銅A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、明礬溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，是雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的，但它不能吸附水中的色素，故A符合題意；B、高溫煅燒氧化鈣和碳酸鈣，雜質(zhì)碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，又沒有引入新的雜質(zhì)，故B不符合題意；C、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量石灰石，石灰石中的碳酸鈣和雜質(zhì)鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，又沒有引入新的雜質(zhì)，故C不符合題意；D、將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過適量灼熱的氧化銅，雜質(zhì)一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，又沒有引入新的雜質(zhì)，故D不符合題意。故選A。16.工業(yè)上常用某物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示該物質(zhì)，其燃燒的化學(xué)方程式為，則R的化學(xué)式是A.C2H4 B.C2H2 C.CH3COOH D.C2H6【答案】B【解析】【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生反應(yīng)物X的化學(xué)式?！驹斀狻坑少|(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變解化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、10，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H2。故選：B。17.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不合理的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A水和酒精點(diǎn)燃B氮?dú)夂投趸纪ㄈ氤吻迨宜瓹氯化鉀和氯酸鉀加熱，觀察固體表面是否有氣泡D木炭粉和氧化銅點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、水不能被點(diǎn)燃，酒精具有可燃性，通過點(diǎn)燃能區(qū)分水和酒精，方法合理；B、氮?dú)獠荒苁钩吻迨宜儨啙?，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將氮?dú)夂投趸纪ㄈ氤吻迨宜軈^(qū)分二者，方法合理；C、氯化鉀在加熱條件下沒有氣體生成，氯酸鉀在加熱條件下有氣體生成，但固體表面看不到有氣泡生成，方法不合理；D、木炭具有可燃性，氧化銅不具有可燃性，將木炭粉和氧化銅點(diǎn)燃能區(qū)分二者，方法合理；答案：C。18.生活中的下列做法不正確的是A.室內(nèi)二氧化碳含量高，開窗通風(fēng) B.爐灶的火焰呈黃色或橙色，增大進(jìn)風(fēng)量C.室內(nèi)起火，立即打開門窗大聲呼救 D.炒菜的油鍋著火，立即蓋鍋蓋【答案】C【解析】【詳解】A、當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)，會(huì)對人體健康測試影響。室內(nèi)二氧化碳含量高，開窗通風(fēng)，空氣流通，減少室內(nèi)二氧化碳含量。A正確。B、爐灶的火焰呈黃色或橙色，說明燃燒不充分，應(yīng)增大進(jìn)風(fēng)量。B正確。C、室內(nèi)起火時(shí)，打開門窗提供了充足的氧氣，火勢會(huì)更大。C錯(cuò)。D、炒菜的油鍋著火，立即蓋鍋蓋，隔絕氧氣，火馬上熄滅。D正確。綜上所述：選擇C。

19.某物質(zhì)4.6克與氧氣反應(yīng)，生成8.8克CO2和5.4克H2O，下列說法正確的是A.參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為11.2克B.該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為3：1C.生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為2：3D.該物質(zhì)中一定含有C、H，可能含O【答案】C【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量均為某物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為8.8g＋5.4g?4.6g＝9.6g，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、8.8gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：，5.4gH2O中含有氫元素的質(zhì)量為：，該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為2.4g：0.6g＝4：1，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；C、生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為，選項(xiàng)說法正確，符合題意；D、根據(jù)上述分析可知，氫元素和碳元素的質(zhì)量之和是2.4g＋0.6g＝3g＜4.6g，說明該物質(zhì)不僅含有碳元素和氫元素，而且含有氧元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式計(jì)算，解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。

20.現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳混合氣體3.6g，將其通過足量灼熱的氧化銅，全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w，將二氧化碳通入足量澄清石灰水，得到10g白色沉淀，則原氣體混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為A.7：11 B.11：7 C.14：11 D.11：14【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息可知，該反應(yīng)過程中得到10g碳酸鈣，且反應(yīng)生成的二氧化碳全部轉(zhuǎn)換為碳酸鈣，根據(jù)元素守恒，碳元素的質(zhì)量為。假設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為x，二氧化碳的質(zhì)量為y。根據(jù)，解得，則原氣體混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為，故選A。二、非選擇題(21-28題，共60分)21.化學(xué)研究和創(chuàng)造物質(zhì)，其中碳的大家族是化學(xué)中最大的一個(gè)家族。請回答問題：（1）一氧化碳與二氧化碳組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異較大，原因是：一個(gè)二氧化碳分子比__多一個(gè)氧原子。（2）金剛石可以裁玻璃是因?yàn)樗哂衉______的性質(zhì)。（3）固態(tài)二氧化碳叫做_______可用于人工降雨。（4）為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成的紫色干燥小花完成下圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法正確的是(填字母)。A.對比實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ，說明水，二氧化碳不能使小花變紅，醋酸可以使小花變紅B.對比實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)（5）全球參與控制二氧化碳的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對策。例如：我們可以通過“減少使用煤、_______、天然氣等化石燃料，更多的利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉础?，來控制二氧化碳的排放量。?）二氧化碳滅火器滅火時(shí)將液態(tài)的二氧化碳噴出，有①_______和②_______作用?！敬鸢浮浚?）一個(gè)一氧化碳分子（2）硬度大（3）干冰（4）AB（5）石油（6）①.隔絕空氣②.降溫【解析】【分析】根據(jù)碳及其化合物的相關(guān)知識(shí)分析?！拘?詳解】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，一氧化碳與二氧化碳組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異較大，原因是：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，故填：一個(gè)一氧化碳分子?！拘?詳解】物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石可以裁玻璃說明金剛石具有硬度大的性質(zhì)，故填：硬度大?！拘?詳解】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，固態(tài)二氧化碳叫做干冰，干冰易升華吸熱，因此可用于人工降雨，故填：干冰。【小問4詳解】A、實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是紫色小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中的現(xiàn)象都是紫色小花都不變色，對比實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ，說明水，二氧化碳不能使小花變紅，醋酸可以使小花變紅，故A符合題意；B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中的現(xiàn)象都是紫色小花不變色，實(shí)驗(yàn)Ⅳ的現(xiàn)象是紫色小花變紅，對比實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了使石蕊變紅的物質(zhì)，故B符合題意；C、上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸的化學(xué)性質(zhì)不相同，故C不符合題意。故填：AB?！拘?詳解】化石燃料包括煤、石油、天然氣，故填：石油?！拘?詳解】噴出的液態(tài)二氧化碳?xì)饣沾罅康臒幔怪車鷾囟冉档?，所以起到降溫的作用；由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，?huì)覆蓋在可燃物的表面，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以使可燃物與空氣隔絕，故填：隔絕空氣；降溫?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握碳及其化合物的性質(zhì)是正確解答的關(guān)鍵。22.小明一家暑假出去郊游，小明爸爸開著電動(dòng)汽車行駛在風(fēng)景優(yōu)美的景觀大道上。請回答問題：（1）電動(dòng)汽車行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為：_______能轉(zhuǎn)化為_______能，最后轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。電動(dòng)車與燃油車相比，可以減少_______(填化學(xué)式)、氮的氧化物等污染物的排放。（2）爬山時(shí)候，小明看到很多人在飲用山間清澈的山泉水，小明想知道山泉水是硬水還是軟水，可以用_______來檢驗(yàn)，生活中常用的硬水軟化的方法是_______。（3）隨著二氧化碳的排放量增大，全球氣候變暖威脅生態(tài)環(huán)境，科學(xué)家致力研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑作用并加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)_______(填“不變”或“改變”)?！敬鸢浮浚?）①.化學(xué)②.電③.CO（2）①.肥皂水②.煮沸（3）①.②.不變【解析】【小問1詳解】純電動(dòng)汽車?yán)勉U蓄電池作為儲(chǔ)能動(dòng)力源，這種汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，最后轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。電動(dòng)車與燃油車相比，可以減少CO、氮的氧化物等污染物的排放；【小問2詳解】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；硬水在加熱煮沸的條件下能生成不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來，能將硬水軟化；【小問3詳解】二氧化碳和氫氣在催化劑作用并加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)前后氧元素都顯-2價(jià)，化合價(jià)不變。23.請根據(jù)圖示回答問題：（1）將B圖中的相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____。（2）該變化的微觀實(shí)質(zhì)是，在點(diǎn)燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，____結(jié)合成一個(gè)氯化氫分子。（3）A表示的物質(zhì)屬于_______(填“單質(zhì)”或“混合物”)。（4）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的_______不變?！敬鸢浮浚?）補(bǔ)充1個(gè)氯原子（2）每一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子（3）混合物（4）種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，A中的1個(gè)氯分子分成2個(gè)氯原子，1個(gè)氫分子分成2個(gè)氫原子，所以B圖中的應(yīng)補(bǔ)充1個(gè)氯原子?！拘?詳解】該變化的微觀實(shí)質(zhì)是，在點(diǎn)燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，每一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子結(jié)合成一個(gè)氯化氫分子。【小問3詳解】混合物由不同分子構(gòu)成，A表示的物質(zhì)由氫分子和氯分子構(gòu)成，所以A是混合物?！拘?詳解】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變，這就是化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。24.分類，類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）我們可以按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒔滩膶?shí)驗(yàn)進(jìn)行分類。有的是探究物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)，有的是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、有的是探究反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)A與_______(填字母)分為一類，分類依據(jù)是：均是探究_______的實(shí)驗(yàn)。ABCD（2）硫在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，這說明燃燒的現(xiàn)象與_______有關(guān)。碳在空氣中燃燒可能生成二氧化碳也可能生成一氧化碳，已知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，燃燒產(chǎn)物為一氧化碳，據(jù)此可推知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：6時(shí)，燃燒產(chǎn)物為_______?！敬鸢浮浚?）①.D②.反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系（2）①.物質(zhì)的濃度②.一氧化碳和二氧化碳##CO、CO2【解析】【小問1詳解】按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒔滩膶?shí)驗(yàn)進(jìn)行分類。實(shí)驗(yàn)C是探究物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)B是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)A和D是探究反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)A是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)D也是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；分類依據(jù)是：均是探究反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)；【小問2詳解】硫在空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生和在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，根據(jù)燃燒現(xiàn)象不同，這說明燃燒的現(xiàn)象與物質(zhì)濃度有關(guān)；已知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，燃燒產(chǎn)物為一氧化碳，據(jù)此可推知當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：6（介于3：8到3：4之間）時(shí)，燃燒產(chǎn)物為一氧化碳和二氧化碳。25.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）儀器a的用途_______，儀器b的名稱_______。（2）若在實(shí)驗(yàn)室用裝置A選用一種純凈物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______還需要在試管口補(bǔ)充_______(填一種用品)。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體藥品是_______(填名稱)，選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))。（4）F被譽(yù)為“萬能瓶”，如果用它收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_______(填“①”或“②”)進(jìn)入。（5）常溫下。硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸(液體)反應(yīng)制得。反應(yīng)方程式為：，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))（6）NO氣體難溶于水。密度略大于空氣，易與氧氣反成生成NO2，則應(yīng)選擇的收集裝置是____(填序號(hào))?！敬鸢浮浚?）①.用于加熱②.錐形瓶（2）①.②.棉花（3）①.大理石##石灰石②.B（4）①（5）B（6）C【解析】【小問1詳解】儀器a是酒精燈，酒精燈的用途是用于加熱；儀器b是錐形瓶；【小問2詳解】用裝置A制取氧氣，由圖所示是需要加熱的，即反應(yīng)物是固體，并選用一種純凈物，該反應(yīng)是加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽，使水槽中的水變紅，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，往往會(huì)在試管口放一團(tuán)棉花；【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因此固體為大理石或石灰石；制取二氧化碳的條件為固液不加熱型，因此發(fā)生裝置選擇B；【小問4詳解】因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，用F裝置收集二氧化碳，應(yīng)該長進(jìn)短出，所以氣體應(yīng)從①端通入；【小問5詳解】根據(jù)制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式得出，反應(yīng)物為固液不加熱，因此應(yīng)選B作為發(fā)生裝置；【小問6詳解】NO氣體難溶于水。密度略大于空氣，易與氧氣反成生成NO2，所以只能選用排水法收集，故填C。26.已知A、B、C三種物質(zhì)含有相同金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物，E是有毒氣體，F(xiàn)是氣體單質(zhì)。它們之間的傳化關(guān)系如圖所示(有此反應(yīng)條件已略去)。請回答問題。（1）寫出A、F的化學(xué)式：A_______、F_______。（2）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（3）E→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。（4）F的一種用途_______。【答案】（1）①.CaCO3②.O2（2）（3）無色氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，放熱（4）醫(yī)療急教（合理即可）【解析】【分析】A是大理石的主要成分，可以推