小學(xué)德育活動(dòng)記錄表

塔河鄉(xiāng)中心校德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第1、2周活動(dòng)主題禮儀、禮節(jié)、尊重活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)禮節(jié)、樹(shù)立尊重他人的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。系列活動(dòng)1、每日起床后，向父母問(wèn)“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝，離開(kāi)家時(shí)向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí)，要探望問(wèn)候。3、在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來(lái)客與父母交談，主動(dòng)回避，老師家訪(fǎng)時(shí)，如果老師要自己聽(tīng)情況，自己要坐在老師身旁，靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話(huà)內(nèi)容。4、向外打電話(huà)時(shí)做到：一不撥錯(cuò)電話(huà)號(hào)碼（如果撥錯(cuò)了要說(shuō)：“對(duì)不起，，撥錯(cuò)了號(hào)碼”）二說(shuō)“你好，”三自報(bào)姓名，四請(qǐng)幫助叫XXX接電話(huà)，五通話(huà)時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚切忌羅嗦。六通話(huà)結(jié)束后應(yīng)該說(shuō)：“再見(jiàn)”。5、自己接電話(huà)時(shí)做到：一說(shuō)您好，二說(shuō)請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)，三對(duì)方是找別人時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“請(qǐng)稍等，我去找他”，對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說(shuō)：“他不在我能幫你什么忙嗎？”塔河鄉(xiāng)中心校德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第5周活動(dòng)主題安全行為規(guī)范教育活動(dòng)目的進(jìn)行安全行為規(guī)范教育系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險(xiǎn)電線(xiàn)接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩?；顒?dòng)時(shí)間第13周活動(dòng)主題加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)目的加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。系列活動(dòng)1、學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；2、加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事，學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)