小學(xué)四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)提綱

一、電單元1、我們的生活離不開電。電的種類：摩擦形成的電（靜電），雷電，日常使用的電。3、日常使用的電有交流電和直流電（干電池電）。交流電有220V的電和高壓電，會致人死亡。4、電按危險程度來分:沒有觸電危險的電和有觸電危險的電兩大類。人體能承受低于36V的電。5、電路連接方法有兩種，串聯(lián)和并聯(lián)。家庭一般用并聯(lián)。6、兩節(jié)電池串聯(lián)，小燈泡比用一節(jié)電池亮，并聯(lián)只有一節(jié)電池亮；一節(jié)電池的電壓是1.5V，把2節(jié)電池串聯(lián)起來，電壓是3V；把2節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓是1.5V

7、兩個燈泡串聯(lián)比只安一個燈泡發(fā)光暗些。兩個燈泡并聯(lián)，燈泡亮度和安一個燈泡一樣。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅，并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。8、5、干電池的一端銅帽，另一端是鋅殼。當(dāng)電池的這兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生短路。9、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)（容易導(dǎo)電的物體）叫導(dǎo)體，如：各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)（不容易導(dǎo)電的物體）叫絕緣體，如：塑料、橡膠、石頭、陶瓷、玻璃、干木頭、紙。10、只有電流過燈絲時小燈泡才發(fā)光。電從電池的正極流出，通過燈泡，回到這個電池的負(fù)極，形成一個完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。

11、電池兩端直接連接在一起，就會發(fā)生短路。短路時，電池、電線會發(fā)熱變燙，不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被損壞。電能從一點流到另一點，這兩點間是通路。電不能從一點流到另一點，這兩點間是斷路。12、一個簡單的電路由導(dǎo)線、電池、小燈泡等組成；由電池、電線、燈泡,電器元件等連接而成的電流通路叫電路。13、利用導(dǎo)體可以把電送到人們需要的地方，利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要好好保護電器設(shè)備的絕緣材料。14、開關(guān)是一種控制電流通斷的裝置。用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成。15、1879年愛迪生用電點亮了世界上第一盞電燈。16、相同電荷相互排斥,不同電荷相互吸引17、我們生活中的電都是電源提供的,如電池、發(fā)電機等.

15.用手出及門的金屬把手,脫下毛衣,梳子吸引頭發(fā)等都是靜電現(xiàn)象.

16.靜電現(xiàn)象是物質(zhì)在外力的作用下電荷位置發(fā)生變化所產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象.

17.物質(zhì)同時具備兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.由于正、負(fù)電荷數(shù)量相等,相互抵消,物體不顯電性.

18、當(dāng)物體受到外界影響時,物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了物體就顯示帶電了.

19、摩擦能使電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,從而使物體帶上靜電.

20、在帶靜電的物體中,電荷不能持續(xù)流動.

21、要想使電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是有（動力）,也就是電源.另一個是要有電路.

22、一段導(dǎo)線和一節(jié)電池能點亮一個小燈泡,導(dǎo)線,電池和小燈泡就組成一個（簡單電路）

23、小燈泡發(fā)光是因為在這個電路中形成了一個完整的回路.24、電路出故障了,電流就會中斷.

25、不能用電路檢測器檢測家用220V的電器電路.

26、開關(guān)是電路中控制電流通斷的元件.通電的部分用金屬材料.

27、遙控開關(guān)通過感應(yīng)光亮、聲音等控制電流通斷.

28、閃電是一種大氣放電現(xiàn)象.

29、為了避免落地雷對房屋的破壞,人們在屋頂最高處安裝金屬制造的避雷針和避雷帶。

30、遇到電器著火,不能用手拔插頭應(yīng)先切斷電源，再用絕緣物體將插頭撥開。

31、遇到雷雨天氣時,不要躲的樹下、空曠的大樹容易遭到雷擊。32、日常生活中如何防止觸電？答：濕手不能接觸電器，也不用濕布擦拭電器。在插、拔電器插頭時，要握住絕緣體部分。

33、造成小燈泡不亮的原因?答：小燈泡壞了；燈座松了，沒有連上；電池沒電了；電池盒壞了；導(dǎo)線折了。

34.怎樣檢測有故障的電路？答：先制作一個“電路檢測器”，然后將“電路檢測器”的兩個檢測頭相互接觸，檢驗燈泡是否發(fā)光，再用兩個檢測頭分別接觸電路的各個部分，觀察燈泡是否發(fā)光，直到檢測出故障為止。

35.怎樣檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電？答：先制作一個“電路檢測器”，然后將“電路檢測器”的兩個檢測頭相互接觸，檢驗燈泡是否發(fā)光，再用兩個檢測頭分別接觸橡皮的兩端，觀察燈泡是否發(fā)光，之后再重復(fù)檢測一次。

36、用電路檢測器檢測橡皮是否通電時，為什么要先把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光？答：只有這樣才能確定電路檢測器本身沒有問題，然后再去檢測電路