新部編版 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 第七單元知識(shí)歸納+練習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

部編三年級(jí)下冊(cè)第七單元

知識(shí)盤點(diǎn)

一、單元語(yǔ)文要素

探索自然奧秘。本單元主題:本單元主題是“探索自然奧秘”,全單元主要

包括《我們奇妙的世界》、《海底世界》和《火燒云》三篇課文,目的是引導(dǎo)學(xué)

生讀課文,探索自然的秘密,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,從文中搜集、整合重要信息。

多從對(duì)方的角度著想,注意說話的語(yǔ)氣和說話的技巧,不要用指責(zé)的口吻。根據(jù)

問題和資料,抓住特點(diǎn)、按照一定順序來介紹一種事物。

二、單元課時(shí)目標(biāo)和主題

篇目課時(shí)目標(biāo)人文主題

22.我會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,理解生詞的意思。正確、理解作者從哪

們奇流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,了些方面寫世界奇妙。

妙的解海底世界的奇妙所在,體會(huì)文章的思想感感悟世界的奇妙,學(xué)

世界情。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)作者按一定順習(xí)把事物寫具體。

序抓住事物特點(diǎn)描寫的寫作方法。體會(huì)作者的

思想感情,激發(fā)熱愛世界的思想感情。(重點(diǎn)

是感悟世界的奇妙,學(xué)習(xí)把事物寫具體。)

23.海會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,理解生詞的意思、。朗讀課通過分析關(guān)鍵

底世文,理解課文內(nèi)容,了解海底世界是個(gè)景色奇詞、重點(diǎn)句,感受海

界異,物產(chǎn)豐富的地方。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河底世界的神奇。激發(fā)

的感情,激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。學(xué)生熱愛自然、探索

(重點(diǎn)是感知海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富。)自然奧秘的興趣,。

24.火會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,理解生詞的意思。朗讀課體會(huì)作者贊美

燒云文,理解課文,從文中搜集信息,復(fù)述段火燒自然景象的心境激

云變化快的內(nèi)容。想象火燒云的奇異景象,感發(fā)學(xué)生觀察大自然

受火燒云的美麗景色。學(xué)習(xí)作者抓住火燒云顏的興趣,培養(yǎng)想象能

色變化多和形狀變化快進(jìn)行觀察的方法,積累力。

優(yōu)美詞句。(重點(diǎn)是觀察火燒云顏色變化多和

形狀變化快的方法。)

口語(yǔ)勸說:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用精妙的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)多從對(duì)方的角

交際的能力。多從對(duì)方的角度著想,能動(dòng)之以情、度著想,注意說話的

曉之以理地進(jìn)行得體地勸說。注意說話的語(yǔ)氣語(yǔ)氣和說話的技巧,

和說話的技巧,不要用指責(zé)的口吻,了解和感不要用指責(zé)的口吻,

悟勸告語(yǔ)言的特點(diǎn)和技巧。(重點(diǎn)是能動(dòng)之以能動(dòng)之以情、曉之以

情、曉之以理地進(jìn)行得體的勸告。)理地進(jìn)行得體的勸

告。

習(xí)作國(guó)寶大熊貓:根據(jù)資料和問題提示,能抓根據(jù)問題和資

住特點(diǎn),介紹大熊貓,并能有順序地寫下來。料,抓住特點(diǎn)、按照

養(yǎng)成良好的說寫習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)他們的寫話興一定順序來介紹大

趣。介紹得生動(dòng)有趣,把你的觀察和感受寫清熊貓。

楚。(重點(diǎn)是抓住特點(diǎn)、按照一定順序來介紹

大熊貓。)

語(yǔ)文交流平臺(tái),學(xué)會(huì)積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)交流關(guān)于積累

園地用。詞句段運(yùn)用,練習(xí)圍繞開頭句子寫一段話;運(yùn)用好詞好句的知

學(xué)會(huì)寫尋物啟事。書寫提示,學(xué)會(huì)使用鋼筆寫識(shí),圍繞開頭一句話

字,注意握姿和坐姿,練習(xí)寫好筆畫少和筆畫寫一段話,學(xué)寫尋物

多的字,把字寫規(guī)范、端正、整潔。借助拼音啟事,正確、美觀地

誦讀,體會(huì)成語(yǔ),幫助小學(xué)生積累詞語(yǔ)(重書寫筆畫多和筆畫

點(diǎn)是采用多種形式的朗讀和背誦,學(xué)會(huì)寫尋物少的字,積累了古代

啟事,積累成語(yǔ)。)成語(yǔ)。

三、字詞盤點(diǎn)

1.易讀錯(cuò)字

呈(ch6ngJc6ng)現(xiàn)變幻(hudmJhan)光芒(mdngJman)

雕(didoJdao)飾竊(qi@Jqe)刀劍(jiGnJjan)

fi#(chuVcu)笑般(yingJyin)盈光輝(huiJhui)

拿(zhdngJzdng)魚(chuVcti)藏金屬(sh。Jsti)

細(xì)胞(bdoJpoo)喂(wGiJw6n)豬跪(guiJgul)著

竊竊科(si,shi)語(yǔ)紅彤(l6ngJt6ng)彤

題例:給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

光輝(huihun)雕(ddodido)飾模(milm6)仿

變幻(hudnyou)型(xlngxing)號(hào)光芒(mdngwdng)

答案:huTdiaom6huanxlngmdng

解析:本題考查字音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累和辨析。在學(xué)習(xí)生字時(shí)要記

住每個(gè)字的讀音。

2.易寫錯(cuò)字。(寫對(duì)字形,并組詞)

幻:左部是“幺”,不要錯(cuò)寫成‘魅";右部不要多加一筆,錯(cuò)寫成“力”。

型:上下結(jié)構(gòu),右上部是“。

威:里面的部分是“一”和“女”。

武:注意字的筆順,“弋”不要多加一筆,錯(cuò)寫成“戈”。

參:的下部是三撇,走向一致。

推:的右部是四橫。

題例:讀拼音,寫字詞。

chengxianbingzhiiyuanrunqunxing

gdntandaojianputongfeng11

答案:呈現(xiàn)冰柱圓潤(rùn)群星感嘆刀劍普通鋒利

解析:本題是考察對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要

寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生

字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)注意筆畫、結(jié)構(gòu),做到規(guī)范、正確和美觀。

3.多音字

rJjidng(降落)(一模一樣)件[dGi(等待)

降〈根〈侍〈

Ixidng(投降)lm6(模型)〔ddi(待會(huì)兒)

'cha(差異)

*cha(差勁)力(jin(使勁)

chdi(差遣)Ijing(勁吹)

d(參差)

題例:給多音字選擇正確的讀音。

(1)雖然他們的業(yè)務(wù)能力參奉(clchaichacha)不齊,但因?yàn)闇?zhǔn)備充分

本次.出差(clchaichacha)的整體業(yè)績(jī)差(clchaichacha)不多創(chuàng)了

紀(jì)錄,相互間的差(cichaichacha)距也很小。

(2)小杰模(m6mil)仿孫悟空的模(m6mil)樣還真有幾分神似。

答案:(1)clchaichacha(2)momu

解析:本題考查的是多音字。對(duì)于多音字,我們可以根據(jù)它在詞語(yǔ)中的意思

來選擇正確的讀音。

4.生字組詞。

呈cheng(呈現(xiàn))(送呈)幻hudn(幻想)(環(huán)境)

誘ybu(誘人)(利誘)潤(rùn)riin(濕潤(rùn))(光潤(rùn))

芒mang(光芒)(芒果)冰bing(冰凌)(冰塊)

劍jian(刀劍)(劍術(shù))普pU(普通)(普查)

通tong(通行)(通風(fēng))模m6(模式)(勞模)

型xlng(造型)(新型)寧ning(寧?kù)o)(息事寧人)

官guan(五官五感官)鎮(zhèn)zhen(鎮(zhèn)定)(鎮(zhèn)守)

汪wdng(汪汪叫)(汪洋大海)險(xiǎn)xidn(冒險(xiǎn))(險(xiǎn)境)

參shen(人參)(參須)攻g6ng(攻勢(shì))(攻城)

推tul(推車)(推磨)迅xCin(迅速)(迅疾)

速sii(速度)(不速之客)退tui(退步)(敗退)

煤m6i(煤礦)(煤炭)鐵t熊(鐵騎)(鐵鏈)

必bi(必須)(必然)胡旭(胡子)(胡鬧)

燦can(燦爛)(燦若云霞)騎qi(騎馬)(騎車)

秒mido(秒針)(分秒必爭(zhēng))兇xiOng(兇惡)(兇狠)

猛mmng(猛虎)(兇猛)接ji◎(接近)(接見)

廟miao(寺廟)(孔廟)威w@i(威望)(威脅)

武wti(威武)(文武雙全)

5.形近字

【幻幼】幻(想)(幼)兒【形型】造(型)(形)體

【汪狂】(狂)風(fēng)(汪)洋【輪倫】(輪)船(倫)理

【推堆】(推)車土(堆)【官宮】器(官)(宮)殿

6.詞語(yǔ)積累。

呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤(rùn)乘涼光芒

刀劍普通模型寧?kù)o器官汪汪叫

攻擊反推力迅速后退鐵礦金燦燦

三秒鐘兇猛威武鎮(zhèn)靜

波濤洶涌竊竊私語(yǔ)多種多樣物產(chǎn)豐富

7.詞語(yǔ)解釋

雕飾:雕刻并裝飾。

映射:照射。

余暉:傍晚的陽(yáng)光。

圓潤(rùn):飽滿而潤(rùn)澤。翩翩起舞:形容輕快地跳舞,也形容動(dòng)物飛舞。

珍藏:①指收藏的珍貴物品。

竊竊私語(yǔ):私下里小聲交談。

警報(bào):通過電臺(tái)、電視臺(tái)或用汽笛.、喇叭等發(fā)出的將有危險(xiǎn)到來的通知或

信號(hào)。

攻擊:進(jìn)攻。

澎湃:①形容波浪互相撞擊。②形容聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)雄偉。

笑盈盈:形容滿面笑容的樣子。

紅彤彤:形容很紅?;谢秀便保海ㄓ浀谩⒙牭?、看得)不真切,不清楚。

沉靜:①寂靜。②(性格、心情、神色)安靜,平靜。

題例:選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

短短圓滾滾大大粗壯圓圓

()的身體,()的四肢,()的腦袋上一對(duì)()的

耳朵,眼睛周圍的黑圈好像是戴著一副特大號(hào)的墨鏡。大熊貓()的絨毛,

十分光滑。

答案:圓滾滾粗壯大大圓圓短短

解析:此題考查詞語(yǔ)的搭配。認(rèn)真觀察大熊貓,或者觀察大熊貓的圖片,可

以知道,大熊貓的身體應(yīng)該是圓滾滾的;大熊貓的四肢應(yīng)該是粗壯的;大熊貓的

腦袋是大大的;大熊貓的耳朵是圓圓的;大熊貓的絨毛是短短的。

8.近義詞

攻擊一進(jìn)攻出現(xiàn)一呈現(xiàn)尋找一尋覓威武一威風(fēng)

奇妙一美妙奇妙一奇特如同一好像呈現(xiàn)一顯現(xiàn)

鋒利一銳利映射一映照變幻一變化降臨一來臨

領(lǐng)略一領(lǐng)會(huì)閃爍一閃耀感嘆一感慨光輝一光芒

雕飾一雕刻鋒利一銳利尋找一尋覓無窮一無盡

差異一差別依然一依舊寧?kù)o一安靜攻擊一進(jìn)攻

寧?kù)o一安靜迅速一快速差異一差別蘊(yùn)藏一儲(chǔ)藏

奇異一奇特波濤澎湃一波濤洶涌笑盈盈一笑哈哈

危險(xiǎn)一危急兇猛一兇惡似乎一好像威武一威風(fēng)

閃爍一閃耀鎮(zhèn)靜一鎮(zhèn)定等待一等候一轉(zhuǎn)眼一一眨眼

題例:結(jié)合句子,寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

(1)云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如何經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出奇妙的形狀。

()()

(2)地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。()

(3)只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普速的事物中找到美。()

答案:(1)形同奇怪(2)照射(3)一般

解析:本題考查寫近義詞。找近義詞也是理解詞語(yǔ)的一種好方法。可以從含

有共同詞素的詞語(yǔ)中去找。許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往

有一個(gè)相同的詞素,如:“如同”可以找到“形同”;“奇妙”可以找到“奇怪”;

“映射”可以找到“照射”;“普通”有點(diǎn)特殊,它的近義詞是“一般”。

9.反義詞

張開一合攏仔細(xì)一馬虎攻擊一防守乘涼一取暖

降落一上升結(jié)束一開始張開一合攏透明一污濁

鋒利一滯鈍融化一凝固普通一特殊黑暗一光明

仔細(xì)一粗心危險(xiǎn)一安全攻擊一防衛(wèi)后退一前進(jìn)

清楚一模糊豐富一貧乏兇猛一溫順鎮(zhèn)靜一慌張

奇妙一普通升起一降落結(jié)束一開始鋒利一粗鈍

模糊一清楚恍恍惚惚一清清楚楚竊竊私語(yǔ)一大聲喧嘩

題例:用加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞填空。

(1)這條狗十分(),而那條狗十分均箍。

(2)面對(duì)突如其來的危險(xiǎn),小林十分早靜,而小剛顯得特別(),什么

也看不清了。

(3)火燒云一會(huì)兒演演楚楚,一會(huì)兒(),什么也看不清了。

答案:示例:(1)溫順(2)慌張(3)模模糊糊

解析:此題考查反義詞的運(yùn)用。找反義詞,我們可以根據(jù)詞語(yǔ)在句子中的意

思來找,找到后填入句子中讀一讀,看是否通順,如果通順,就說明這個(gè)反義詞是

正確的。如第(1)題,“兇猛”的意思是“兇惡強(qiáng)大”,那么它的反義詞的意思必

須是“不兇惡強(qiáng)大”,有這種意思的詞有“溫順、溫和”等,然后把這些詞語(yǔ)填入

句子中看是否合適即可。其他兩道題用同樣的方法都能做出來。

10.詞語(yǔ)歸類

①量詞積累:一個(gè)大火球一粒種子一把把刀劍

類似的詞語(yǔ):一顆顆珍珠一片黑暗一種聲音一匹馬一條大狗

一頭大獅子

②修飾詞積累:奇妙的世界奇妙的形狀

類似的詞語(yǔ):奇妙的故事極小的蠟燭誘人的顏色鮮紅色的櫻桃

深紫色的李子淺黃色的梨漂亮的翅膀鋒利的刀劍普通的事物各

種形狀的卵石顏色各異的羽毛閃爍的星星奇妙的形狀漂亮的翅膀

金黃色的光輝鋒利的刀劍

③特殊詞語(yǔ):

AABC式的詞語(yǔ):翩翩起舞竊竊私語(yǔ)

類似的詞語(yǔ):井井有條津津有味落落大方

栩栩如生

“又義又X”式詞語(yǔ):又黑又重

類似的詞語(yǔ):又細(xì)又長(zhǎng)又大又圓又香又甜

又白又胖

模擬聲音的詞語(yǔ):嘴僻啪啪嗡嗡啾啾汪汪

類似的詞語(yǔ):嘩嘩啦啦嘀嘀嘰嘰呱呱吱吱

表示顏色的詞語(yǔ):鮮紅色深紫色

類似的詞語(yǔ):淺黃色紫檀色紅彤彤金燦燦梨黃茄子紫半

紫半黃半灰半百合色

類似的詞語(yǔ):碧綠色金黃色深紅色白花花黃澄澄杏黃橘

紅天藍(lán)半紅半黃半紫半紅

④描寫景物的詞語(yǔ):奇妙漂亮誘人

類似的詞語(yǔ):透明寧?kù)o各種形狀顏色各異變化極多波濤澎

湃多種多樣

題例:在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的世界()的余暉()的顏色

()的翅膀()的冰柱()的刀劍

答案:奇妙落日誘人漂亮垂直鋒利

解析:本題考查詞語(yǔ)搭配。做題時(shí),一是熟讀課文,在熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上

來填寫詞語(yǔ);二是注意辨析,注意詞語(yǔ)間的區(qū)別,從而準(zhǔn)確填寫詞語(yǔ)。

四、佳句積累

1.比喻句

(1)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)

光。

這句話把“群星”比作“千千萬萬支極小的蠟燭”,形象地表現(xiàn)出滿天繁星

發(fā)出微弱的光芒、閃閃爍爍的樣子。

(2)冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光

下閃耀。等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。

“冰柱”像“鋒利的刀劍”,“小水滴”像“一顆顆珍珠”,作者這樣比喻,

既生動(dòng)又形象,賦予了這些事物以美感,給人留下了深刻的印象。

2.擬人句

(1)海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。

“竊竊私語(yǔ)”就是私下里小聲地說話。這句話把海底的動(dòng)物當(dāng)作人來寫,把

動(dòng)物們的叫聲說成是小聲說話,顯得活潑俏皮。

(2)還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

這句話把貝類當(dāng)作人來寫。“免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行”寫出了貝類巴在船底,跟隨

船的行進(jìn)而“旅行”的樣子,這樣寫既生動(dòng)有趣,又表現(xiàn)了作者對(duì)海底動(dòng)物的喜愛

之情。

3.排比句

(1)你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像

小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾...

“有的有的...有的....有的”構(gòu)成排比句,寫出了海底動(dòng)物發(fā)出

的聲音多種多樣。

(2)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半

紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。

這句話連用四個(gè)“一會(huì)兒”構(gòu)成排比句,形象地寫出了火燒云顏色之多,變化

之快,并且把火燒云的色彩變化一一描繪出來,景色醉人,氣勢(shì)壯觀。

4.設(shè)問句

海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。

這兩句話先提出問題,再做出解答,能夠引起讀者注意,引發(fā)思考。

5.精彩句

天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。

這句話既寫出了火燒云的范圍廣、面積大,又寫出了火燒云的顏色?!疤炜?/p>

著了火”既表現(xiàn)了晚霞如火焰般的紅艷,又寫出了火燒云的恢宏氣勢(shì),展現(xiàn)出一

幅無比壯麗的圖畫。

6.描寫特別優(yōu)美的句子

秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了,那時(shí),道路上好像灑滿了光芒。

“金黃色的光輝”“灑滿了光芒”等語(yǔ)句展現(xiàn)了秋天的美麗,表達(dá)了作者對(duì)

秋天的喜愛與贊美之情。

五、含義深刻的句子

1.這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

這是本課的關(guān)鍵句。課文從五生和大地兩方面寫出了世界的奇妙。生活中還

有很多事物是有生命的,如流動(dòng)的小溪、鳴叫的蟬和跳動(dòng)的秒針等。

2.雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地寫出了雨后小水洼亮晶的樣子,寫出

了普通事物身上具有的美。

3.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)

光。

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地寫出了星星多且不停囚爍的奇妙景象,

寫出了夜景的美。

4.冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光

下閃耀。

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地寫出了冰柱在陽(yáng)光下閃耀著光芒的樣

壬,寫出了冰柱的鋒一利、光亮。

5.在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的

深水魚在游動(dòng)。

“卻”表示轉(zhuǎn)折,說明深海里并不是一點(diǎn)兒光都沒有。句中把“有發(fā)光器官

的深水魚”比喻成“閃爍的星星”,反襯海底的黑暗,寫出了海底世界的奇妙。)

6.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。

這句話運(yùn)用皿的修辭手法,用“竊竊私語(yǔ)”來形容海底動(dòng)物發(fā)出的聲音,

這樣寫既富有情趣,又容易使人產(chǎn)生聯(lián)想。

7.有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通

的火車還快。

這句話將一種魚的身體4梭子,列出了這種魚每小時(shí)能游“幾十千米”的

數(shù)字,并且將這種魚的速度與普通的火車的速度進(jìn)行比較,形象生動(dòng)地說明了這

種魚游動(dòng)速度快的特點(diǎn)。

8.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅形形的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫

半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。

這句話中作者用了一連串表示顏色的詞語(yǔ),表現(xiàn)了火燒云絢麗多彩、變化速

度快的特點(diǎn)。

9.接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣

蹲著,很成武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。

第一句話描寫火燒云變化成了獅子的形狀,抓住了獅子威武、鎮(zhèn)靜的特點(diǎn)來

寫;第二句話中的“一轉(zhuǎn)眼”,突出了火燒云形狀變化極快的特點(diǎn)。

10.一時(shí)憂憂燃惚的,天空里又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看

不清了。

這句話進(jìn)一步描寫了火燒云的特點(diǎn),“一時(shí)”“又像……又像……”寫出了

火燒云變化成各種形狀,這些形狀又在繼續(xù)不斷地變化的樣子?!盎谢秀便薄币?/p>

詞又讓讀者體會(huì)到火燒云的形狀變幻莫測(cè),給人留下無限的遐想。這句話寫出了

人們觀察火燒云時(shí)的真實(shí)感受。

題例:按要求,寫句子。

“天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火?!边@句話

寫出了火燒云的(A.靜態(tài)美B.動(dòng)態(tài)美),“”字生動(dòng)

地展現(xiàn)了火燒云的這種美,并且以“”作比喻,說明了火燒

云、的特點(diǎn)。

答案:B燒著了火鮮艷無比光亮耀眼

解析:此題考查的是對(duì)句子的理解。品讀句子,'‘燒"字賦予火燒云動(dòng)態(tài)的

美感,把火燒云比作“天空著了火”,可由火的色彩和光亮分析出火燒云的特點(diǎn)是

色彩鮮艷和光亮耀眼。

六、整體把握課文內(nèi)容。

的太陀

,清晨

我云彩

<水

們天空

余暉

落日的

的群

的,夜晚

長(zhǎng)

的生

植物

天:

世,春

清涼

綠蔭

日:

《夏

界I大地

、小動(dòng)

秋風(fēng)

葉、

:落

秋天

水滴

柱、

:冰

I冬天

黑暗

靜'

底寧

‘海

各異

聲音、

底海底有

奇異

景色

各異

方法

活動(dòng)

世動(dòng)物

產(chǎn)豐

[物

不一

、大小

多樣

色彩

界植物

豐富

、產(chǎn)物

,

了(紅

[上來

百態(tài)

千姿

I

化快

多'變

顏色

萬變

瞬息

快I

、變化

形狀多

),

工夫

會(huì)兒

了(一

、下去

想。

主題思

七、

種事

的各

地中

繪天

過描

式,通

構(gòu)方

的結(jié)

“總”

采用

課文

界》

的世

奇妙

《我們

物都

的事

所寫

文中

愛。

的喜

世界

奇妙

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