孩子家庭教育的心得體會范文(35篇)_第1頁
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孩子家庭教育的心得體會范文(35篇)在實驗中學(xué)學(xué)習(xí)的時候,孩子的學(xué)習(xí)成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是優(yōu),為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績??赡苡腥苏J(rèn)為我對孩子的要求太松,其實不然,關(guān)鍵時該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次老師打電話給我說孩子在班級不聽話和老師頂撞,這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。他很少見我發(fā)脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進(jìn)去了,從那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了??傊?,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進(jìn)行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。四、鼓勵支持當(dāng)孩子大了的時候,已具備自己思考的能力,每當(dāng)孩子做出自己決定和選擇的時候,我們要給予支持,很多時候選擇無所謂對錯,只是兩個不同的方向,不要因為孩子與我們的想法不合就反對。如果孩子選了,而你反對,一種情況就是孩子屈從了你,可是雖然孩子屈從了你,但孩子本身并不愿如此做,在這樣一種狀態(tài)下,結(jié)果不得而知;另一種情況就是孩子堅持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要別人的支持,而最應(yīng)該支持孩子的你卻不支持孩子,甚至還拖孩子后腿,這本身對孩子就是一種極大的打擊,其結(jié)果也就不得而知了。當(dāng)然也不排除一些孩子屈從了你而有所成就的情況,可是那已經(jīng)不是孩子的人生了,是你強加于他的人生。也不排除一些孩子堅持自我而成功的情況,可是那到底需要孩子有多堅強,我是想不出來,只是想到一點,即便孩子成功了,也一定會與你產(chǎn)生隔閡了。總之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒謬,你也一定要支持,讓孩子接受一次教訓(xùn),并在他失敗后指出他的錯誤之處,并鼓勵他繼續(xù)前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)歷失敗,哪會有成功?五、學(xué)會做人學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。以上是我們對家庭教育的幾點拙見,望各位老師和家長指正。孩子家庭教育的心得體會范文篇23孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。孩子家庭教育的心得體會范文篇24孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。孩子家庭教育的心得體會范文篇25_老師的課講完后,要求家長發(fā)個信息,這是我發(fā)的短信,全文如下:_老師你好,下午在幼兒園聽了您的課,受益匪淺。您的理論扎實,講課幽默,思路清晰,尤其是在孩子教育上,好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙,父母只是在這張白紙上畫畫,有什么樣的父母就會有什么樣作品出來,自從有了孩子,我也在與孩子的成長中不斷地完善自已,不斷地修正性格人格中的不足之處,有時侯,孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是育兒方法、教育理念,生活態(tài)度,我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活,那怕她沒有大的成績,正確的處世態(tài)度、良好的社會適應(yīng)能力、融洽的人際關(guān)系才是我想帶給她的,謝謝您給我們講的一堂精彩課程,希望百忙中經(jīng)常到幼兒園,很期待您的下次課程。__幼兒園一名家長。_老師所講的內(nèi)容非常豐富,涉及面廣,將孩子0-18歲這個階段用四句話概括:“媽媽說的、老師說的、同學(xué)說的、我說的”簡單清淅,通俗易懂;他的七大寶典“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀不優(yōu)秀取決于學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣健康不健康,學(xué)習(xí)習(xí)慣健康不健康取決于學(xué)習(xí)動力強大不強大,學(xué)習(xí)動力強大不強大取決于學(xué)習(xí)體驗快樂不快樂,學(xué)習(xí)體驗快樂不快樂取決于學(xué)習(xí)環(huán)境輕松不輕松,學(xué)習(xí)環(huán)境輕松不輕松取決了人際關(guān)系和諧不父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的天然學(xué)校,人們常說:孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,每位父母都希望孩子健康、快樂的成長,聽了這次報告,我們?nèi)疫M(jìn)行了深入的討論,總結(jié)以下幾點:1、家長以身作則,為孩子做出榜樣2、重視孩子的身心健康發(fā)展好鋼是煉出來的,出色的孩子、良好健康的性格是培養(yǎng)出來的'。孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭健康和諧的生命所在。自己的關(guān)心和愛護(hù)。3、改變自己的教育觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法,提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。孩子家庭教育的心得體會范文篇26小朋友是有更年期的,叫做“兒童少年更年期”,處于9—13歲這個階段。實質(zhì)上,這也叫做兒童叛逆期。作為家長,鼓勵,陪伴和循循善誘是最好的言傳身教。一、培養(yǎng)良好的獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效率是關(guān)鍵1提高閱讀能力,讀書是最好的習(xí)慣;2提高學(xué)習(xí)效率合理安排時間,運動必不可少,在運動中多巴胺的分泌促使提高記憶力。二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的成長觀1堅定每天做完Imust,才可以去實現(xiàn)自己的Iwant,提高主觀能動性,不和別人比賽,只和自己比賽。2堅信我的孩子并不比別人家孩子差,他或許學(xué)習(xí)能力弱了點,反映慢了點,記憶課文不那么快,甚至他很頑劣,但是也許他善良,他熱心,他有耐心,他善于專注觀察他感興趣的事物,那就是他的閃光點(牛頓)。3堅持如果孩子有一門特長培養(yǎng),從最開始就告訴他,堅持做完而不是半途而廢,堅持的過程也是一種人生的演練。4陪伴父母的陪伴很重要。讀萬卷書,行萬里路,空暇時間擠出來陪孩子走一段旅程(簡單講述旅行的意義)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任關(guān)系的同時還增長了很多課本上學(xué)不到的知識。每個孩子都在努力的成長,相信時間會溫柔地對待他們。孩子家庭教育的心得體會范文篇27大家好,我是袁昀的媽媽,首先要跟辛勤工作的各位老師說一聲“謝謝,老師你們辛苦了!”我今天就講講孩子教育方面的一些體會。一、創(chuàng)造良好的家庭氛圍家長需要為孩子創(chuàng)建一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我舉個看書的例子,之前很長的一段時間袁昀看書的時候我們最多的陪在他身邊,關(guān)注一下他看書的進(jìn)度,我發(fā)現(xiàn)他看書的速度非???,但是有一次我就讓他簡短敘述一下書里某段情節(jié),他就結(jié)結(jié)巴巴、斷斷續(xù)續(xù)的陳述,內(nèi)容也說的前后不連貫,想到哪里就說哪里。我就發(fā)覺孩子看書不在于看書的數(shù)量而是看書的質(zhì)量,我最近也改變了方法,就是和他一起看同一本書。最近他在看的是《希臘神話》,每看完一個大的章節(jié)我就和他從時間、人物、事件、結(jié)果等方面進(jìn)行討論,引導(dǎo)他就不同英雄說出自己的觀點和看法。他現(xiàn)在對讀書就進(jìn)一步的產(chǎn)生了興趣。孩子的一些秉性特點與其說是遺傳的,還不如說是從父母那里學(xué)來的。孩子們天真的眼睛一直在觀察著爸爸媽媽的一言一行,并加以模仿的,在生活中我們做父母的要以身作則用實際行動去陪伴和影響他們,創(chuàng)造出良好的家庭氛圍。二、培養(yǎng)孩子的自理和自制能力我們家袁昀是第一個寶寶,所有全家都愛著寵著,從小飯來張口,衣來伸手,我奶奶給他喂飯喂到了5周歲。歲月匆匆,他也慢慢長大,從小精心的養(yǎng)護(hù)一個是養(yǎng)成了他懶惰的個性,另外就是動手能力差。我們讓他從整理書包、書桌,合理安排學(xué)習(xí)時間,做一些力所能及的家務(wù)開始做起培養(yǎng)他獨立、自理能力,同時也在慢慢鍛煉他的自制能力。對于像看新上映的電影、買新書這些合理的要求我們盡量滿足,但是對于袁昀癡迷的樂高我們從原來的考試獎勵的形式,變?yōu)槟壳暗臅簳r禁止購買。為了培養(yǎng)他的自制能力,現(xiàn)在對于他玩樂高的時間也是讓他自己制定計劃,不能一空閑就玩。三、正視孩子的缺點和錯誤孩子畢竟是孩子,每個小朋友身上有這樣那樣的缺點,或多或少的犯些錯誤,家長先是得認(rèn)識和承認(rèn)自家孩子的缺點和錯誤,同時也要教育孩子去諒解別的小朋友的缺點和錯誤。我經(jīng)常跟袁昀說每個人身上都有優(yōu)點和缺點,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人身上的長處??傊芊褡屢粋€孩子健康、智慧成長。三分來自學(xué)校的教育,七分來自家庭和社會的教育。讓我們一起努力吧!孩子家庭教育的心得體會范文篇28一是培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。關(guān)注課堂,提高聽課效率:四十分鐘認(rèn)真聽課是提高成績的基礎(chǔ),只有上課認(rèn)真聽講,提高聽課效率,才能事半功倍。就拿語文課來舉例子,因為我自己也是語文老師,所以特別有感觸,對于提高孩子的閱讀能力幫助很大,因為每一篇課文都有共性和個性,上課認(rèn)真聽老師講解和分析課文對于幫助孩子提高分析能力和理解能力,掌握一些必要的方法都是非常有利的。我會經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?舉手回答問題了嗎?有聽不懂的地方嗎?陳語熙經(jīng)常給我正面回答,而對她的回答我絕對相信。小孩很敏感,如果質(zhì)疑他會討厭跟你交流上學(xué)那些事。這樣久而久之就促進(jìn)了她專心聽講的習(xí)慣。二是培養(yǎng)孩子思考的習(xí)慣。我一直調(diào)侃她小腦袋瓜子是用來思考的,不是用來當(dāng)擺設(shè)的。比如在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時,我會跟她說要把課堂中學(xué)到的解題思路運用到作業(yè)當(dāng)中去,學(xué)會發(fā)散性思維思考問題,而不能一味地單純死記、模仿?!皩W(xué)以致用,舉一反三”成了我和她溝通的口頭禪。此外,錯題的積累也十分重要,因為很多錯誤都不是因為所謂的粗心造成的,其實是她對題目沒有真正弄懂,所以有些錯誤會反反復(fù)復(fù)多次出現(xiàn),而每次作業(yè)中的錯題集中整理并反復(fù)多次練習(xí),可以讓她更好地搞懂錯誤的原因,真正做到融會貫通。三是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。課外書往往具有吸引人的情節(jié),如果用心閱讀,那它的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課內(nèi)的讀物。每一類的書都有獨特的營養(yǎng),看的多了,自然知道的也就多了。懂得多了,理解能力也就相應(yīng)提高了。有時一本好書帶給孩子的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們苦口婆心的說教。陳語熙非常愛看文字類的書籍,從文學(xué)著作到科學(xué)、地理、歷史類的書,只要是對她有所裨益的書,都會鼓勵她讀一讀;另外家里還會訂一些期刊,像《兒童文學(xué)》《讀者》《博物》等,讓她能多讀多積累,擴大知識面。四是培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成自己記錄作業(yè)的習(xí)慣,每天合理安排各項作業(yè)的完成順序和時間,有計劃地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。如果時間多余可以彈吉他、畫畫、運動,勞逸結(jié)合。每天的作業(yè)完成后,我也會查看家校本和QQ群,及時了解孩子的作業(yè)完成情況和最近的學(xué)習(xí)情況,讓她知道媽媽很關(guān)心她的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,每天做好該做的事情,就一定能再日積月累中得到提高。其實,每一位家長的時間、精力都有限,培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣我覺得比孩子的學(xué)習(xí)成績更為重要。俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學(xué)階段就幫他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的`基石。當(dāng)然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。孩子家庭教育的心得體會范文篇29現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里拍摔著,吃穿不愁,衣食無憂。無論是物質(zhì)上還是精神上,都是富有的。呵呵,簡直就是家里的寶啊!有一種愛叫做放手。教育孩子的文章我不只寫過一篇,但是生活中的素材還是寫不完的,屢見不鮮。齊齊已經(jīng)上幼兒園半年多了,是小班的孩子。可是來上學(xué)時總是由姥姥抱著,送到教室門口。姥姥讓他問老師好,他的聲音小小的,用膽怯的眼神看著老師。老師讓他跟姥姥再見,他低著頭一聲不吭的走進(jìn)教室,姥姥無奈的搖搖頭走了。是什么原因讓孩子變得如此膽怯呢?這是小班的孩子還有可原諒,可是中班有一個叫艷艷的小女孩,每次我看到他入園的時候,都是在奶奶的背上。奶奶彎著腰吃力的往前走,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹起,顯得更加滄桑。孩子,你趴在老人背上舒服嗎?這是不是該怪孩子呢?這樣的愛到底能堅持多久?教育要從幼兒抓起,每個人都愛自己的孩子,但不能脫離教育這項重要任務(wù),這需要用自己的實際行動去做。學(xué)校教育固然重要,但離開了家庭教育的配合,它也會顯得蒼白無力。像齊齊的姥姥,艷艷的奶奶,不要讓孩子只徘徊在你們的雙手這塊狹小的天地,讓孩子飛吧!有一種愛叫做放手。孩子是需要鍛煉的,幼兒園的孩子正是動手,動腦的年齡。他們喜歡在春天里撿石子,采野花,蕩秋千;在夏天里玩水,捉魚;在秋天撿落葉,捉迷藏;在冬天堆雪人,打雪仗;他們喜歡四季中的每個季節(jié),每一天。一天天進(jìn)步,一天天成長。如果他們離開大人的懷抱,會有一片屬于自己的天空。嬌嫩的翅膀只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的洗禮才會豐滿。在這期間,孩子不僅不需要抱著,背著,他們還學(xué)會去幫助別人。幫老奶奶提籃子,幫小弟弟撿皮球,摔倒了自己爬起來,鞋帶開了自己系,連臟了自己洗有一種愛叫做放手。愛是不同的。對孩子一味的寵愛,不但是教育的一種失敗,還會造成不可挽回的后果。孩子在成長的過程中,始終有一種依賴人的思維。有了困難自己不會想辦法去解決,而是在家人,或者可以在依賴的人的面前哭訴。時間長了就會形成自卑感,沒有自信,還會脫離社會。而放開手腳成長起來的孩子,無論遇到什么困難,他們都會自己想辦法去克服。在戰(zhàn)勝困難時,他們的心里有一種滿足感,以后無論遇到什么困難多不會畏縮。這樣的孩子很適應(yīng)社會,對前途充滿自信。孩子如果去做一件正確的事情,還需要老師的鼓勵,和家長的肯定:你是對的,你真棒!家長們,放開你們的雙手,讓孩子擁有一片蔚藍(lán)的天空吧!孩子家庭教育的心得體會范文篇30《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,已于20__年10月23日第十三界全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過,并于20__年1月1日起正式實行。雖然有所聞,但也沒正在去了解過內(nèi)容,平日我們都是忙于工作,為的是提高生活水平,能讓孩子營養(yǎng)更豐富一點,長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養(yǎng)育之外,在道德品質(zhì)、心里素質(zhì)、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育也同樣重要。今天應(yīng)學(xué)校要求,學(xué)習(xí)了中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法講解的視頻,通過簡單的學(xué)習(xí),感觸頗多,雖然一段視頻解決不了實際的教育問題,但從中也讓我認(rèn)識了自己眾多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補牢,為時不晚?!弊鳛榧议L在“補牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好的去認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)品味。一、親自養(yǎng)育,加強親子陪伴親子陪伴非常非常的重要,這一點我深有體會。孩子出生的前幾年,那時候我的工作還比較輕松,每天晚飯后或者周末有大量的時間陪孩子們一起游戲、閱讀等,后來慢慢的工作忙起來了,晚上加班也多起來了,陪伴的時間也就越來越少了,漸漸的孩子也習(xí)慣了你不在家的日子,他很多發(fā)生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有時候都不怎么愿意跟我講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當(dāng)然這個陪伴不是他在玩你在旁邊玩手機的陪伴,而是進(jìn)入孩子世界的一種高效的陪伴。二、共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用現(xiàn)在我們朋友聚會的時候經(jīng)常會聽到有些媽媽的調(diào)侃,說我們家是“喪偶式教育“,這其實也是當(dāng)代很多家庭的現(xiàn)實情況。有調(diào)查表面:媽媽教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想讓自己家的孩子雙高,那么我們必須共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用,這也是我需要提高的地方。三、相機而教,寓教于日常生活之中“遇物則誨,相機而教”的意思是在平時的生活中,可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物,對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育?!碑?dāng)教機出現(xiàn)的時候進(jìn)行教育比對著育兒書教育的效果會好上幾百倍,所以針對孩子的實際情況來選擇適合的教育方式。就是針對性的教育。對孩子的未來成長是有很大幫助的。四、嚴(yán)慈相濟(jì),關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求并重一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負(fù)面情緒”的家庭養(yǎng)育環(huán)境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發(fā)火”,也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的界限。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執(zhí)行才能影響孩子對承諾的執(zhí)行,這樣等孩子走人社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。五、尊重差異,根據(jù)年齡和個性特點進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)別再和“別人家的孩子”作比較了,每個孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,都有其優(yōu)點和長處,家長的職責(zé)是幫助孩子盡早發(fā)現(xiàn)自身的熱愛、使命,促進(jìn)其成為自己。其實孩子的出現(xiàn)也是來幫助我們父母成長的。六、平等交流,予以尊重、理解和鼓勵不要以為你是父母、你供吃供住供玩,就可以隨意命令孩子。每個孩子都是一個獨立的生命,要有發(fā)自內(nèi)心的`尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引導(dǎo)。有時候當(dāng)你要開始指責(zé)孩子的時候,也請你慢下來,同時想下如果對面站這時候站的是你的同事或者老板,你會用什么樣的語氣去進(jìn)行交流,當(dāng)我們能蹲下來和孩子說話,或者我們能眼睛跟眼睛進(jìn)行交流,我們會發(fā)現(xiàn)我們的心會慢慢的柔下來。七、相互促進(jìn),父母與子女共同成長育兒育己。我們無法預(yù)測未來,所以首先必須自己做到持續(xù)成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對于我們多少都是一些教育要點的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴(yán)慈相濟(jì)、尊重差異、平等交流、共同成長。最后希望我們家長都能向八點靠近努力。孩子家庭教育的心得體會范文篇31聽了朱永新教授和李文道副教授關(guān)于“家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任”講座感受多多。時間過得飛快一轉(zhuǎn)眼我也成為了兩個孩子的家長,經(jīng)歷著從第一個孩子到第二個孩子的出生成長,真正感受到每個孩子的個體確實是完全不一樣,比如老大比較文靜、愛思考,專注力強,老二了呢就比較活潑好動、愛說話、樂于助人,這些都是爸媽要經(jīng)常的在孩子身邊才會有辦法了解和關(guān)注到他們的不同點。從老大出生以來就一直有爺爺奶奶在身邊幫忙所以家庭中統(tǒng)一大人的教育理念還是很重要的,我很幸運碰到了開明的公婆,從一開始來幫忙他們就說我們老人家只負(fù)責(zé)孩子的衣食,教育學(xué)習(xí)方面就由你們父母來管理,因此在家里沒有出現(xiàn)過我在批評教育孩子的時候會有家里其他成員來當(dāng)面反對或批評你,有意見他們也會事后孩子不在的情況下找你溝通。當(dāng)然我們也有做得不足的地方因為家里大人多所以讓小孩子動手的機會就比較少,總覺得這個事情大人一下子就能做好的事,給小孩子弄太慢了,這樣就造成老大的.動手能力相對比較差,發(fā)現(xiàn)了這樣做不對之后我們也及時的調(diào)整盡量讓孩子自己的事情自己做,還要抽空幫家里做一些力所能及的事。每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊學(xué)習(xí)一起長大吧!孩子家庭教育的心得體會范文篇32我們從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的兒女,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。我的女兒今年8歲,就讀于實小三年級,她有值得我驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯,有一定的獨立自主的能力,能主動學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處,知道勞動的艱辛,有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的小小少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡?。成人是目?biāo):我認(rèn)為一個人要融入家庭,融入社會首先要學(xué)會做人,會做人才會做事。這是我們的立身之本。我們應(yīng)從要求孩子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時嚴(yán)、大時寬”。幼兒園、小學(xué)時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時我對孩子以嚴(yán)為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。家長是鏡子:“天才”不能創(chuàng)造,作為家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。當(dāng)然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。孩子是老師:家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。同時,愛玩是小孩的天性,我們不能用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。尊師是關(guān)鍵:老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。每個孩子的成長老師都注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我們的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才。以上心得體會,只是我一已之見。孩子家庭教育的心得體會范文篇33尊敬的大家長賴?yán)蠋?,親愛的總部老師和各位家人們:大家好,我是來自于江蘇鎮(zhèn)江的劉芬,下面是我對這次培訓(xùn)的感想感悟。天下的父母都希望自己的孩子能夠成才,但是怎樣讓孩子成才呢?很多家長都走進(jìn)了一個誤區(qū),認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績好,孩子以后就能有出息,所以很多家長會把孩子休息天也送去上各種輔導(dǎo)課。我之前也非常在乎孩子分?jǐn)?shù),孩子考得不好,避免不了一番責(zé)怪。導(dǎo)致孩子壓力很大,整天就是學(xué)習(xí),沒有了玩的時間,沒有了童年的樂趣。孩子現(xiàn)在大了,不像一年級那樣你說什么她就去做,她開始有自己的想法,你叫她寫作業(yè)她有時不愿意,我采取了鼓勵的方法,有時候強制性的叫她寫,她會去寫。但下一次呢?我不知道該怎么辦?這時孩子思想上也出現(xiàn)了一些問題,與別的孩子不能很好的相處,回來總是說誰不好,她不開心。而我唯一能做的就是跟她講多看看別人的優(yōu)點,但是這樣的說教起不到根本的作用,并沒有真正解決孩子的內(nèi)心問題。這讓我感到很迷茫,就在這時我的朋友段太蘭把我引進(jìn)了育心經(jīng)典這個平臺,因此也有幸地參加了這一次的指導(dǎo)師培訓(xùn)。在這里我要感謝我們的大家長賴?yán)蠋煟€要感謝我的朋友段太蘭。通過這幾天的培訓(xùn)讓我感觸很深。首先是我們一起來培訓(xùn)的家人們,我們只是在網(wǎng)上交流過,從未見過,但見面后卻有種不是家人勝似家人的感覺。我們并沒有那種陌生感,見面之后除了激動興奮之外,就是聊育心經(jīng)典給孩子帶來的變化。在他們身上我也學(xué)到了很多,鑫媽的穩(wěn)重,文思媽的自信勇敢和強烈的團(tuán)隊精神,藝媽藝爸的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)。其次來到總部讓我體驗到了家的溫暖,也明白了為什么在平臺上都是講各位家人的含義。這確實是個大家庭,賴?yán)蠋熀吞K老師就是這個家庭的家長,我們就好比嬰兒來這里尋找溫暖,尋找能量。這是一個為了中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興,為了中國能真正強大起來而自發(fā)組建的家庭。真的要感謝我們的大家長賴?yán)蠋?,他讓我們找到了人生的方向和目?biāo),找到了人生的價值和使命。最讓我開心的就是能見到賴?yán)蠋煵⑶疫€和他合影留念。在我的印象里,賴?yán)蠋煬F(xiàn)在事業(yè)成功,學(xué)問又那么淵博,他現(xiàn)在是個名人,肯定不會和我們見面合影的。但事實卻恰恰相反,賴?yán)蠋熀吞K老師是那么的平易近人,這實在難得,這種精神值得人敬仰。賴?yán)蠋熒砩虾孟裼型诓煌甑膶毑睾蛯W(xué)不完的知識。這幾天總部的老師也給我留下深刻的印象。每位老師的講課風(fēng)格都不一樣,但是都非常精彩,他們的講課嚴(yán)謹(jǐn)而又生動有趣。他們的思維很活躍,格局很大,對賴?yán)蠋煻紤阎活w感恩和敬仰之情,這種感情流露在他們的臉上,呈現(xiàn)在他們的話語中,深深地感染著我們每一位家人。每一位老師都是那么的親切,讓我們感覺好溫暖。他們很多人曾經(jīng)也和我們一樣很普通,但在這個平臺上他們成長了起來,一個個都變成了出色的講師。正如賴?yán)蠋熕f的一句話一樣,這里不亞于黃埔軍校,黃埔軍校培養(yǎng)出了毛澤東,周恩來等偉人。我們這里同樣也能把一個普通的甚至是家庭婦女打造成一塊上好的玉。在這個平臺上培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的人才,沒有哪個學(xué)校和機構(gòu)能做到的,而在這里賴?yán)蠋焺?chuàng)造了一個奇跡。培訓(xùn)開始了,首先是高俊英老師給我們講述賴?yán)蠋煹某砷L和創(chuàng)業(yè)過程,通過高老師的講述我們對賴?yán)蠋熡辛烁钊氲牧私?。賴?yán)蠋熌苡薪裉斓某删驼娴暮懿蝗菀?,正如他寫的一首詩中所說的那樣他是用在生命做教育。聽了對賴?yán)蠋煹慕榻B在場的家人們無一不感動的。這讓我想起賴?yán)蠋熢陲堊郎现v的一段話真正窮苦人家的孩子,他們的爸爸媽媽沒有時間教育,這樣的孩子反而能夠有所成就。這就像賴?yán)蠋熞粯樱瑥男‰m然家境不好,但是卻自強不息,正因如此,所以賴?yán)蠋熢趧?chuàng)業(yè)過程中遇到了很多艱難險阻他都沒有放棄,而是堅持,因為他知道他的使命和責(zé)任,那就是只有他編寫的育心經(jīng)典教材和累積式教育法才能讓孩子輕松愉快的學(xué)好中國傳統(tǒng)文化,也只有學(xué)好中國傳統(tǒng)文化才能救中國。正是這種堅持,這種自強不息和保留初心的精神,賴?yán)蠋煵庞辛私裉?。我們要感謝賴?yán)蠋?,因為賴?yán)蠋熥屛覀冞@么多家人們真正認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性,從而讓我們能學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,改變了自己,改變了孩子,使我們的生活更和諧。再多的語言都無法表達(dá)這種感激之情,唯有付諸于行動來回報。從賴?yán)蠋熒砩衔覀兠靼滓粋€道理,你認(rèn)準(zhǔn)一件事是對的,是造福于人類的,那你就要堅持下去,只要堅持就一定會成功。就像我們現(xiàn)在選擇育心經(jīng)典一樣,既然認(rèn)為是好的就要堅持下去,不改初心,堅持下去我們各方面都會有變化。接下來是張子棟老師的精彩課程,他讓我們知道人要有信仰,文化就是一種信仰,有了信仰人的精神層面都會不一樣。既然要學(xué)習(xí)文化那就要學(xué)習(xí)高能量的文化,育心經(jīng)典就要從易經(jīng)開始學(xué)起,經(jīng)典它是一種規(guī)律,是對生活的總結(jié)。中國傳統(tǒng)文化博大精深,世界和平都要靠中國傳統(tǒng)文化,所以我們要好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,只有用賴?yán)蠋熅帉懙挠慕?jīng)典教材和累積式學(xué)習(xí)方法我們才能把孩子培養(yǎng)成功,對我們處理任何事情都會得心應(yīng)手。鄧鄉(xiāng)平老師非常有親和力,她臉上始終帶著甜甜的笑容,她給我們講了育心經(jīng)典教材的特點,它有全文注音,有簡繁對照,簡繁對照對今后孩子的古文學(xué)習(xí)很有幫助,有童音跟讀,運用的黃色紙張能很好的保護(hù)孩子的眼睛,而且有一個免費的教育平臺。每天讀經(jīng)典,提高了孩子的識字能力,記憶能力,閱讀能力,理解能力,語言表達(dá)能力,還有道德修養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成,思維能力等方面都有很大的提高。這個我深有體會,我孩子讀經(jīng)五個多月,在她身上我看到了變化,她以前很自我,但現(xiàn)在她懂得關(guān)心別人,現(xiàn)在也學(xué)會了與人分享。這次我培訓(xùn)回來,有兩件小事讓我很感動,他爸爸給我和她買了幾雙襪子,有一雙襪子我們都很喜歡,我說媽媽好喜歡這雙襪子哦,她二話不說就給了我,并說到你喜歡就拿著吧,要是在以前,她會把她喜歡的東西緊緊抱在懷里,誰也不會給的。晚上穿拖鞋時,有一雙拖鞋不太舒服,以前孩子都是把好的東西先占為己有,所以我就說媽媽穿這雙不太舒服的鞋子吧,你穿那雙舒服的鞋子。但她并沒有這樣做,而是說我穿這不舒服的鞋子,你穿那舒服的鞋子。這兩件事讓我感覺經(jīng)典實在是太神奇了,她也是一次偶然的機會接觸到育心經(jīng)典,覺得非常好,然后給自己六歲的兒子開啟了育心經(jīng)典的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在和孩子共同學(xué)習(xí)的過程中她發(fā)現(xiàn)自己的一些思維發(fā)生了改變,負(fù)能量少了,正能量多了。孩子也有了很多的變化。于是她毅然辭去她原來很優(yōu)越的工作,一心投入到育心經(jīng)典的

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