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———小班第一學(xué)期工作計(jì)劃小班第一學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),訂立出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)36人,男孩19名,女孩17名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理本領(lǐng)、語言交往本領(lǐng)及其它本領(lǐng)都有肯定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理本領(lǐng)、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的語言本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往本領(lǐng)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、在成人的幫忙下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),樂意接受健康檢查,認(rèn)得五官懂得保護(hù)。4、樂意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二)語言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)本身的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人溝通。2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的`語言指令并按其行動(dòng)。3、喜愛念兒歌、聽故事、觀賞表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)本身的認(rèn)得和感受。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、樂意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),樂意親近老師或熟識(shí)的成人。2、樂意和同伴一起游戲,試驗(yàn)學(xué)習(xí)共享等待,體驗(yàn)其中的歡樂。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。樂意招呼熟識(shí)的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較本身與別人的不同。5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)定。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中有趣味的事物。2、樂意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜愛操作、撥弄。4、親近大自然,愛好與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸注意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜愛聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、試驗(yàn)用本身喜愛的顏色、料子和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜愛打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的情緒安頓工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作:(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識(shí),減輕孩子來園的消極情緒。(2)給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、舒適、有趣味的教室環(huán)境(3)老師以親切、不冷不熱的態(tài)度對(duì)待孩子,除去他們的陌生感。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)樂意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)本身的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)閱讀的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。3、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子自動(dòng)學(xué)習(xí),從而取得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合本領(lǐng)。4、重視活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的察看與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作特別緊要,在醫(yī)務(wù)人員的引導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照料,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照料好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“敬重家長”為原則,提高老師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和喜好,以及家長的需求和是否樂意參加班上的活動(dòng)。(2)定時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持搭配,并不絕向家長供應(yīng)新的幼教信息。(3)鼓舞家長樂觀參加親子活動(dòng),參加助教,發(fā)揮家長的作用。六、具體布置8月份:(1)做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。(2)迎接幼兒報(bào)到注冊(cè)。9月份:(1)迎接新老生入園,做好安靖情緒工作。(2)興趣班開展活動(dòng)。(3召開班級(jí)家長會(huì)。(4編排、學(xué)習(xí)新操。(5訂立新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。10月份:(1)開展一系列慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。(2)參加班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng)。(3)組織幼兒秋游。(4)參加玩教具制作競(jìng)賽。11月份:(1)開展社區(qū)活動(dòng)。(2)對(duì)家長開放半日活動(dòng)。(3)開展“我愛運(yùn)動(dòng)”為主題的晨間體段小競(jìng)賽活動(dòng)。12月份:(1)參加老師相互觀摩教學(xué)活動(dòng)。(2)開展元旦迎新活動(dòng)。元月份:(1)填寫幼兒發(fā)展情況評(píng)估。(2)收集、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔。(3)做好班級(jí)總結(jié)工作。小班第一學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班構(gòu)成員本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),訂立出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過入園后的察看,部分幼兒有上過托兒所,生活自理本領(lǐng)、語言交往本領(lǐng)及其它本領(lǐng)都有肯定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理本領(lǐng)、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有肯定差距。由于幼兒的年齡小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)本身進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的偏愛,比較任性,嬌氣、蠻橫,倚靠性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)幼兒的語言本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往本領(lǐng)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、重要工作任務(wù):(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安頓工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:(1)給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、舒適、有趣味的教室環(huán)境,使幼兒高愉快興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。(2)老師以親切、不冷不熱的態(tài)度對(duì)待孩子,除去他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理本領(lǐng),做到生活有序。(1)認(rèn)得本身的標(biāo)記。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能本身吃飯等。(5)會(huì)本身穿脫衣褲、本身入廁。具體的做法:(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等本領(lǐng)在日常生活中滲透,盡量多的供應(yīng)幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營造充分歡快和諧的班級(jí)氛圍。(2)以孩子喜愛的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競(jìng)賽,在磨練幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)樂意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)本身的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行溝通。(4)重視感情教育和語言表達(dá)本領(lǐng)的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。(5)將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將搭配幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5、在醫(yī)務(wù)人員的引導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應(yīng)一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照料,將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法:(1)老師要細(xì)心察看孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看、診治。(2)照料好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚律训挠變焊鼡Q衣裳。(3)氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名,以便于辨認(rèn)。(4)隨時(shí)準(zhǔn)備充分?jǐn)?shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),以備換用。衣物及個(gè)人物品,請(qǐng)自行攜帶并定期清理。(二)教研工作1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的.一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)。針對(duì)班中知識(shí)水平本領(lǐng)等個(gè)體差別較大的現(xiàn)象,開展互幫互助活動(dòng),引導(dǎo)本領(lǐng)較強(qiáng)的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)本身、呈現(xiàn)本身的本領(lǐng)。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不絕加以鞏固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同本領(lǐng)層次兒童發(fā)展的需要投放料子,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,酷愛集體,懂得不能為了本身而影響別人。5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣、知識(shí)水平入手,鼓舞幼兒樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子自動(dòng)學(xué)習(xí),從而取得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合本領(lǐng)。6、樂觀參加教研組活動(dòng),汲取和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及溝通。7、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借辨別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行溝通和整改。(三)家長工作:在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“敬重家長”為原則,提高老師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開家長會(huì),向家長介紹班級(jí)重要工作。(2)加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和喜好,以及家長的需求和是否樂意參加班上的活動(dòng)。(3)定時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不絕向家長供應(yīng)新的幼教信息。(4)每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng),使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。(5)鼓舞家長樂觀參加親子活動(dòng),參加助教,發(fā)揮家長的作用。(6)做好接送工作。來園和離園時(shí),請(qǐng)家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。三、月份工作布置:月份重要目標(biāo)重要措施反饋措施九月份健康領(lǐng)域:1、能高愉快興上幼兒園,了解、熟識(shí)幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域:1、喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)得幼兒園里的人和本身的同伴,認(rèn)得幼兒園的環(huán)境。3、了解本身,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、愛好本身的家和幼兒園。4、享受與同伴共享的樂趣。語言領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)本身的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言溝通??茖W(xué)領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒喜愛察看常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。2、在活動(dòng)中,鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并漸漸對(duì)唱曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓舞幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、顏色鮮明的美術(shù)作品。〈一〉保教工作1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適合幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參加活動(dòng),喜愛上幼兒園。2、老師訂立班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;3、老師、保育員共同探討有關(guān)搭配、分工事宜,漸漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)合及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。5、開展“高愉快興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓舞幼兒樂意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟識(shí)同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。6、率領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。〈二〉家長工作1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家上進(jìn)行問卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫忙幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和喜好,以及家長的需求和是否樂意參加班上的活動(dòng)。5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法?!慈到萄泄ぷ?、訂立學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。2、研究訂立課題方案。3、訂立班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。4、參加年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高愉快興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)得同伴與老師,特別有幾個(gè)本領(lǐng)突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)得班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)

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