天津市五區(qū)縣2025屆初三下學期模擬檢測試題一(期末考試)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市五區(qū)縣2025屆初三下學期模擬檢測試題一(期末考試)生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、蚯蚓剛毛的作用是()A.輔助運動B.感受氣味C.感受光線D.分泌黏液2、“保護環(huán)境、人人有責”,下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是()A.大力植樹造林,實施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴防生物入侵C.為了方便,出行多開私家車 D.實施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放3、喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械模ǎ〢.綠色的“能量轉化器” B.自動的“空氣凈化器”C.天然的“蓄水池” D.自然的“空氣加濕器”4、下列保存方法中,容易引起食物變質(zhì)的是()A.冷藏完好無損的蘋果 B.用塑料袋包裝的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.鹽漬海帶絲5、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭6、下列選項中屬于動物組織的是()A.保護組織B.結締組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織7、下列應用實例與采用的生物技術,對應錯誤的是()A.制作酸奶——發(fā)酵技術B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉基因技術C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株——雜交技術D.多莉羊的誕生——克隆技術8、下列關于生命起源和生物進化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實驗證明了無機小分子物質(zhì)可生成原始生命B.“哺乳動物由古代的爬行動物經(jīng)過長期進化而來的”是目前大家認同的觀點C.用達爾文進化學說的觀點來看,長頸鹿頸經(jīng)常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達爾文進化學說的觀點來看,在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性9、下列現(xiàn)象與小鼠走迷宮類似的是()A.鸚鵡學舌 B.孔雀開屏 C.大雁南飛 D.公雞報曉10、在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢的曲線是()A. B. C. D.11、血液在血管里向前流動時,對血管壁造成的側壓力叫做()A.脈搏B.血壓C.心率D.血流量12、下列關于先天性為與學習行為的敘述,正確的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學習行為13、同學們進入青春期后,在學習和生活中常常遇到一些問題,下列做法錯誤的是()A.有煩惱可以向家長和老師訴說B.要求家長不用管自己的任何事C.男女同學互相幫助D.積極參加集體活動14、近年來,抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題,其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析,細菌抗藥性增強的主要原因是A.不斷的接受抗生素刺激,細菌的抗藥性就會增強B.細菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C.抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇,只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D.抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強15、雄麋鹿個體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于()A.繁殖行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.社群行為16、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應D.蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環(huán)境因素的影響17、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。下列敘述中與小腸吸收功能無直接關系的是()A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 B.皺襞表面有多小腸線毛C.小腸內(nèi)有多種消化液 D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管18、下列有關安全用藥的宣傳標語,其中不恰當?shù)氖牵ǎ〢.只用中藥,不用西藥 B.請定期清理家庭藥箱C.抗菌藥濫用,危害無窮 D.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑19、曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是()A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化B.乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系D.丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內(nèi)氣壓的變化20、在耳垂性狀的遺傳中,A對a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂。據(jù)此,下列相關推斷錯誤的是A.這對夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa21、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是()A.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高B.菊花的紅色和黃色C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了22、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的發(fā)育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官23、下列關于植物類群的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,主要生活在水中B.苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,植株矮小C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類靠種子繁殖后代D.裸子植物的生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴24、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細胞結構的()A.細胞壁中B.線粒體中C.液泡中D.葉綠體中25、參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結構依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦26、下圖是小張同學在初中生物學習階段繪制的洋蔥表皮細胞、血細胞、酵母菌細胞圖。請據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細胞,判斷的依據(jù)是___________。(2)圖中數(shù)字②所示結構為___________,是細胞的控制中心。(3)圖甲所示細胞中的能量轉換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運輸氧氣的功能。27、如圖中,圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進出的物質(zhì),①②表示人體的器官,③④⑤⑥表示人體的血管,圖乙是進入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖,丙圖是心臟結構模式圖,請據(jù)圖回答。(1)上面有關圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療,藥物隨血液循環(huán)到達肺部,經(jīng)過心臟腔室的先后順序是______(用箭頭和序號表示)。(3)圖丙中能夠防止血液倒流的結構是______(填名稱)。流靜脈血的有______(填序號)。(4)圖甲中血液流經(jīng)②時會進行______交換,經(jīng)④進入右心房的血液是靜脈血。28、取一個鞋盒,中間用紙板隔開(紙板底部留些縫隙),左側墊上干燥紙巾,右側墊上濕潤紙巾。在盒蓋右側開一個透光孔,便于手電筒照光。(如圖)。上述裝置的紙板兩側,一側干燥另一側濕潤,這種實驗方法稱為___________實驗;起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側移動,這說明蚯蚓喜歡生活在___________的環(huán)境中;將左側干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側照光,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓又移到紙板的左側,這說明蚯蚓更喜歡生活在___________的環(huán)境中;蚯蚓依靠_________系統(tǒng)感受到光的刺激,通過________的收縮和剛毛的協(xié)助進行運動。在上述實驗過程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤,因為蚯蚓依靠濕潤的體表與外界進行_____________。29、閱讀資料,分析回答下列問題?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。(1)資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。(2)“叫天子”進行氣體交換的場所是__,它屬于____(填“恒溫”或“變溫”)動物。(3)“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物,中國蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____(填“先天性”或“后天性”)行為。30、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。31、根據(jù)資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫(yī)學科學院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細胞結構,由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進一步蔓延,在對埃博拉患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團隊研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實驗的變量是____。實驗結果說明,埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。

參考答案1、A【解析】

蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的?!驹斀狻框球緦儆诃h(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進。因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運動。本題主要考查環(huán)節(jié)動物的主要特征。解答此類題目的關鍵是熟知環(huán)節(jié)動物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。2、C【解析】

環(huán)境問題越來越嚴重,我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學的耕作技術等?!驹斀狻繉嵤┩烁€林還草,可以維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學方法;A正確;外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開私家車出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會增加PM2.5污染,C錯誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確。平時多注意環(huán)保知識的積累,多關注環(huán)保的一些方式方法。3、B【解析】

植物在白天能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,但是到了晚上只進行呼吸作用,消耗氧釋放出二氧化碳?!驹斀狻烤G色植物進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣;使得大氣中的氧氣和二氧化碳的含量基本保持穩(wěn)定,因此,綠色植物可以成為“自動的空氣凈化器”。綠色植物減弱噪音,利人健康。植物有過濾和吸收作用。減少空氣中的灰塵,所以植物是一種綠色過濾器。綠化植物可以減少空氣中細菌,所欲喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械淖詣拥摹翱諝鈨艋鳌惫蔬x:B。解答此類題目的關鍵是理解綠色植物對碳氧平衡、吸塵殺菌方面的作用。4、B【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?!驹斀狻坷洳氐耐旰脽o損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,A不符合題意;用塑料袋包好的熟肉,雖然熟肉中的微生物被殺死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,B符合題意。用清水浸泡的鮮肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,符合題意;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,C不符合題意;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期,D不符合題意。知道食品保存的方法和原理。5、A【解析】若室內(nèi)細胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動方向應該是右下方,B錯誤;轉動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯誤。6、B【解析】動物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織;植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。7、C【解析】

現(xiàn)代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;克隆技術屬于細胞工程,轉基因技術屬于基因工程?!驹斀狻緼.制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,屬于發(fā)酵技術,A正確。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉基因技術,B正確。C.利用蘭花的葉肉細胞培育蘭花植株,是植物的組織培養(yǎng),不屬于雜交技術,C錯誤。D.多莉羊的誕生利用的是克隆技術,D正確。故選:C。解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。8、B【解析】

(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?!驹斀狻緼、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,A錯誤;B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動物,如生殖方式與爬行動物一樣,為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進化而來的,B正確;C、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的?!伴L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長。”正是拉馬克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn),C錯誤;D、用達爾文進化學說的觀點來看,害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對害蟲的不定向變異選擇的結果,不是農(nóng)藥長期作用的結果,D錯誤。解題的關鍵是知道生物的起源與進化。9、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻啃∈笞呙詫m是動物出生后由生活經(jīng)驗和學習獲得的學習行為,屬于學習行為。孔雀開屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經(jīng)驗和學習獲得的學習行為。由此可見,鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。故選A。10、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會影響其它生物數(shù)量的變化,最后趨于達到生態(tài)平衡.【詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)量減少而減少.可見D符合題意.在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內(nèi)斗爭,做好全面分析.11、B【解析】

血壓是指血管內(nèi)的血液對于單位面積上血管壁的側壓力?!驹斀狻垦涸谘軆?nèi)向前流動時,對血管壁造成的側壓力叫血壓。肱動脈這個位置和心臟基本處于同一水平面,測得血壓數(shù)值相對準確,B正確。解答此類題目的關鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因。12、A【解析】

動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強,正確。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學習行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤??键c:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別13、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾。【詳解】青春期遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導,A正確;

不能覺著自己長大了,就不想和家長、老師交流,B錯誤;

男、女同學互相幫助,集中精力學習,建立真正的友誼,C正確;

積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,D正確。了解青春期心理的變化,遇到問題時選擇正確的做法,健康度過青春期。14、C【解析】遺傳變異是生物進化的基礎,首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷牟【敝车暮蟠械目顾幮詮?,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強的病菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌,導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強,其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛:解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。15、B【解析】

繁殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,A錯誤;斗爭行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。雄麋鹿個體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于同種動物為了爭奪配偶而發(fā)生的攻擊行為,B正確;防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,C錯誤;社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解動物行為的類型。16、A【解析】

在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,故A錯誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應,故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi),光照強度越強,蒸騰作用越強;空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。17、C【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,有著與其功能相適應的結構特點。A、小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,擴大了消化和吸收的面積,不符合題意。B、皺襞表面有多小腸線毛,擴大了消化和吸收的面積,不符合題意。C、小腸內(nèi)有多種消化液,只與消化有關,與吸收無關,符合題意。D、小腸內(nèi)有小腸絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細淋巴管和小腸毛細血管壁都很薄,都只有一層上皮細胞組成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,不符合題意。18、A【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,非處方藥要嚴格按說明書服用;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,“是藥三分毒”西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,也有副作用。要根據(jù)病情需要,恰當選擇藥物,以達到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本,A符合題意。處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。19、B【解析】

大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加。

血液在流經(jīng)某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發(fā)生變化。

呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【詳解】A.大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發(fā)過程中有機物的含量是先減少后增加,A正確;

B.血液流經(jīng)肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯誤;

C.圖丙中開始時沒有光照,只進行呼吸作用;隨后與橫座標的交點是光補償點,表示光合作用強度等于呼吸作用強度;接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加而增強,最后不再隨光照強度的增強而增強,C正確;

D.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。故選B。本題綜合考查了生命活動中的曲線關系,意在考查學生的理解和應用能力,試題難度中等。20、C【解析】

生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀,有無耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對的兩個基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀,兩個顯性基因表現(xiàn)顯性性狀,兩個隱性基因表現(xiàn)隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現(xiàn)有耳垂,女孩無耳垂,可以推測女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個隱性基因,同時有一個顯性基因,即基因組成是Aa,根據(jù)遺傳的規(guī)律,其圖解是:【詳解】A、這對夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現(xiàn)象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯誤;D、女孩無耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。21、B【解析】試題分析:按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色,是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高,充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大,李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異??键c:生物的變異。22、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結構層次的認識.23、C【解析】

藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物一般具有莖和葉,沒有真正的根,莖中無導管,葉中無葉脈,所以無輸導組織;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官?!驹斀狻吭孱愔参锝Y構簡單,沒有根、莖、葉的分化,主要生活在水中,A正確;苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,植株矮小,B正確;苔蘚和蕨類都屬于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C錯誤;裸子植物的根、莖、葉發(fā)達,植物體長的高大,受精過程不需要水,生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴,D正確。解答此類題目的關鍵是熟練掌握了各類植物的主要特征。24、C【解析】細胞壁有保護和支持的作用,A錯誤;

線粒體是呼吸作用的場所,B錯誤;

液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì);櫻桃吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細胞的液泡里,C正確;

葉綠體是光合作用的場所,D錯誤。25、A【解析】

圖中的②是耳廓,收集聲波;③是外耳道,將聲波傳至鼓膜;④是鼓膜,把聲波振動轉為機械振動;①是聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部,這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通,因而通過咽鼓管,可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差,這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動性能有重要意義;⑦是耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;⑧聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的是鼓膜,將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的是聽小骨,將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是耳蝸,將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的是聽神經(jīng)。26、乙乙圖細胞有芽體或進行出芽生殖(乙圖細胞為橢圓形并有細胞壁或液泡)細胞核線粒體紅細胞【解析】圖中①是細胞壁、②是細胞核,③是細胞質(zhì),④是液泡,⑤是細胞膜。(1)圖乙為酵母菌,因為乙圖細胞有芽體或進行出芽生殖(或乙圖細胞為橢圓形并有細胞壁或液泡);

(2)②細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是遺傳的控制中心;

(3)圖甲是植物細胞,所以植物細胞中有兩個能量轉換器:葉綠體和線粒體;葉綠體是植物細胞所特有的,能夠將光能轉變成化學能;線粒體是動植物細胞中都有的能量轉換器,能夠將細胞中有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用;

(4)血液中數(shù)量最多的是紅細胞,紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。27、腎臟8→9動脈瓣和房室瓣2、4、5、8、9物質(zhì)【解析】

圖甲中①是肺部毛細血管,②是組織處毛細血管,③是肺動脈,④是上下腔靜脈,⑤是主動脈,⑥是肺靜脈。圖丙中1主動脈,2肺動脈,3肺靜脈,4上腔靜脈,5下腔靜脈,6左心房,7左心室,8右心房,9右心室?!驹斀狻浚?)由于腎臟的生命活動需要消耗能量,能量是細胞呼吸作用釋放的,細胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)腎臟的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多,能量是有機物氧化分解的,所以流經(jīng)腎臟的血液中,有機物(葡糖糖)減少,腎臟是形成尿的主要器官,要經(jīng)過慮過和重吸收兩個過程,腎小管沒有重吸收原尿中的尿素,所以說離開時腎靜脈內(nèi)尿素的含量應該是減少了,可見符合圖示的是腎臟。(2)血液循環(huán)路線如圖所示:。從圖中看出,“某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療”,藥物進入血液后經(jīng)上肢靜脈→4上腔靜脈→8右心房→9右心室→2肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺炎部位。(3)圖丙中能夠防止血液倒流的結構是房室瓣和動脈瓣,保證血液由心房流向心室,由心室流向動脈,而不能倒流。流靜脈血的有2肺動脈、4上腔靜脈、5下腔靜脈、8右心房、9右心室。(4)圖甲中血液流經(jīng)②組織處毛細血管時會進行物質(zhì)交換,血液中的氧和營養(yǎng)物質(zhì)進入組織細胞,組織細胞的二氧化碳和廢物會進入血液,因此經(jīng)④上下腔靜脈進入右心房的血液是靜脈血。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題以及正確識圖。28、對照(對比)潮濕陰暗神經(jīng)肌肉氣體交換(呼吸)【解析】試題分析:對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理是的就是對照組。(1)上述裝置的紙板兩側,一側干燥另一側濕潤,這種實驗方法稱為對照實驗。(2)起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側移動,這說明蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境中;將左側干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側照光,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓又移到紙板的左側,這說明蚯蚓更喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。(3)蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)組成,依靠神經(jīng)系統(tǒng)感受到光的刺激,體內(nèi)無骨骼,通過肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進行運動。在上述實驗過程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤,因為蚯蚓依靠濕潤的體表與外界進行氣體交換。點睛:掌握蚯蚓的特點、生活環(huán)境是解題的關鍵。29、節(jié)肢動物昆蟲肺恒溫先天性【解析】

(1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為

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