廣東省東莞市2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市四年級（下）期末語文試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（43分）1．（5分）聽短文，回答問題。（一）聽短文，選擇正確的答案。下列有關(guān)地震的說法有誤的一項是A.一年中全球發(fā)生的地震百分之九十五是淺震。B.地震都發(fā)生在地殼里。C.震源位置，絕大多數(shù)在某個地質(zhì)結(jié)構(gòu)帶上，特別是在斷裂帶上。（二）聽短文，判斷對錯。對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）地震不是發(fā)生在天空或某一個星球上，而是發(fā)生在我們這個地球上。（2）全球一年發(fā)生地震大約500次。2．（4分）讀文段，看拼音，寫詞語。??本學(xué)期，我們看到了老舍筆下wúyōuwúlǜ的小貓以及jǐngjiè心強的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開的dùjuān和雙龍洞內(nèi)洞里的shísǔn；了解到nàmǐ技術(shù)就在我們身邊；感受到了哈爾威船長在hùnluàn中wéichízhìxù，鎮(zhèn)定自若。3．（7分）先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在括號上。形態(tài)（）（）生氣（）（）無（）無（）鍥而（）（）不約（）（）井然（）（1）父母的愛像一片天空，我們在它的庇護下地成長。（2）他真能干，沒用多少時間就把雜亂無章的書籍整理得。4．（2分）下列對應(yīng)不正確的一組是（）A．手不釋卷——呂蒙——勤奮好學(xué) B．懸梁刺股——孫敬、蘇秦——勤奮刻苦 C．程門立雪——匡衡——尊師重道 D．聞雞起舞——祖逖——奮發(fā)努力5．（4分）下面這些詞語有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。根據(jù)語境選擇正確的詞語填空。A.文件夾B.窗口C.潛水D.桌面??上完網(wǎng)課，我先把電腦清理干凈，然后打開作業(yè)，把習(xí)作通過對話發(fā)給老師。這時候，班長在班級群里發(fā)話了：“‘’的同學(xué)們都出來‘冒個泡’，咱們在10分鐘之后開始讀書分享！”6．（9分）按要求完成句子練習(xí)。（1）雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改為比喻句）（2）小剛端來一盆水，開始擦玻璃。（照樣子，用兩個或兩個以上的動詞寫一句話）（3）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就掌握了熟練地電腦的程度設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過克苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的優(yōu)異的成績收到了博士學(xué)位。（用修改符號修改病句）7．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《四時田園雜興》（其二十五）的作者是代詩人。詩中表現(xiàn)初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸的詩句是：，。（2）《周易》中說：“天行健，?！边@句話告訴我們做人應(yīng)當自強不息，不斷努力，爭取達到更高的目標。（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認識了的小英雄雨來，、的哈爾威船長；還了解了老舍筆下的貓。（4）《海上日出》的作者是我國著名作家，課文分別描繪了時和時日出的不同景象。8．（6分）口語交際。??2023南國書香節(jié)以“奮進新征程粵讀再出發(fā)”為年度主題，通過“線上線下結(jié)合、全省各級聯(lián)動、分散同期舉辦”的形式在廣州舉辦。為了培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，老師對全班同學(xué)說：“我們市圖書館新到了一批科普圖書，周末的時候可以讓家長陪你們?nèi)ソ栝?。”?）現(xiàn)在你是聰聰，回家后請把這個消息轉(zhuǎn)述給媽媽。聰聰：（2）聰聰和媽媽圍繞南國書香節(jié)展開討論，請根據(jù)提示補充完整。聰聰：媽媽，這次科普圖書節(jié)，我想去看我最喜歡的那本《十萬個為什么》，因為。媽媽：我支持你閱讀課外書，你還想借哪些同類型的科普圖書嗎？聰聰：《》《》也很有意思，我想借來讀一讀。第二部分：閱讀積累與運用（24分）9．（10分）非連續(xù)性文本閱讀。??材料一近年，中國高速鐵路的發(fā)展速度突飛猛進，高速鐵路幾乎成為廣大旅客首選的出行交通工具，那么，高速鐵路究竟為何如此受旅客們的青睞（lài）呢？??從最初的“綠皮車”到快速列車，速度的提升縮短了旅程用時，而高速鐵路的速度更是在快速列車的基礎(chǔ)上翻了一番。高速鐵路不僅速度快，而且舒適度高，服務(wù)質(zhì)量跟航空不相伯仲，細節(jié)也追求盡善盡美，不僅提供Wi﹣Fi、充電插座、沙發(fā)床等用品，而且有乘務(wù)員貼心服務(wù)。??材料二我國遵循“引進先進技術(shù)，聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)，打造中國品牌”的指導(dǎo)方針，使高速鐵路技術(shù)實現(xiàn)了“引進技術(shù)——中國制造——中國創(chuàng)造”的三階段跨越式發(fā)展。中國高速鐵路，已成為中國裝備制造業(yè)最具全球影響力的代表符號之一，也是“中國創(chuàng)造”的最佳詮釋。尤其是高速鐵路的核心部件——牽引電傳動系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，已成功實現(xiàn)百分之百的“中國創(chuàng)造”。??目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家。中國高速鐵路，這張美麗的國家名片正快速走向世界。（摘編自互聯(lián)網(wǎng)）（1）高鐵上提供的物品有Wi﹣Fi、、等。（2）用“”畫出材料二中最能體現(xiàn)我國高速鐵路發(fā)展成果的一句話。（3）材料一中加點的詞語“幾乎”能否去掉？為什么？（4）閱讀短文，完成小組問題清單。小組問題清單我會提問問題一：哪個部件的完成實現(xiàn)了百分之百的“中國制造”？問題二：我會解決①通過聯(lián)系上下文的方法解決問題一②通過的方法解決問題二，我的解答是。10．（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。小綠豬??很久很久以前，有一個農(nóng)莊，那兒生活著一只小豬，他同豬群中別的豬都不一樣，他是綠色的，幾乎閃著深綠的光澤，就像火車隧道里油漆的色彩。??小豬非常喜歡他的綠顏色。不過，他也不討厭正常豬的顏色，他覺得粉紅色也挺好，但他更喜歡自己的顏色，他喜歡有些不同，有些特別?？墒?，其他的豬不喜歡他的綠色，他們很嫉妒，總是欺負他，讓他受罪。??豬們沒完沒了的抱怨惹惱了農(nóng)夫們：“嗯，這事我們得想想法子?！庇谑且惶煲估?，當所有的豬都在野地里睡覺時，農(nóng)夫們溜出屋子，抓住了那只小綠豬，把他弄到豬棚里。小綠豬尖叫著，其他的豬都嘲笑他。??農(nóng)夫們把小綠豬弄進棚后，打開了一個巨大的漆桶，桶里盛著非常特別的粉色漆。他們把小綠豬浸在漆中，把他從頭到腳都漆遍，不剩一點兒綠色，然后把他拴住，直到晾干了他身上的油漆。這種粉色漆的特點是永遠洗不掉也永遠蓋不住。小綠豬哀求：“求求你們，別把我弄得跟別人一樣。我喜歡有點兒不同?！??可這時已經(jīng)太晚了，油漆干了，小豬被放回野地里的豬群中，在他穿過豬群，坐到他最喜歡的一小塊綠草地上時，所有粉色的豬又嘲笑他。他哭著哭著就睡著了，他那么多的淚水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因為它永遠也洗不掉永遠也蓋不住。??但是那天夜里，當所有的豬們熟睡時，一些稀奇古怪的烏云開始聚集到他們的頭頂，接著下起了暴雨。這雨不是普通的雨，這是非常特別的綠色的雨，像油漆一樣稠，它的特點是永遠洗不掉也蓋不住。??第二天早晨，雨停了，所有的豬都醒了過來，他們發(fā)現(xiàn)自己成了鮮綠色。只有原來的那頭小綠豬仍然是小粉豬。??當他看著四周奇怪的綠色豬群，看到大多數(shù)豬們像嬰兒一樣地痛哭流涕時，他微笑了，因為他知道，他依然像過去一樣，稍稍與眾不同。（有刪改）（1）這個童話故事中，小綠豬變成了小粉豬。他是怎么變的呢？A.一覺睡醒突然變成了小粉豬。B.漆了非常特別的粉色油漆。C.下了一場非常特別的粉色的雨。（2）童話故事中的“小綠豬”經(jīng)歷了什么？心情有什么變化？請?zhí)顚懺谙聢D中。（3）童話的想象真奇妙！請你用“”畫出一處想象奇妙的地方，并寫寫自己的感受。（4）你喜歡這只小綠豬嗎？把理由用簡潔的語言分點寫下來，至少兩點。第三部分：習(xí)作與運用（30分）11．（30分）??你一定游覽過許多地方，哪個地方給你留下的印象最深刻？請以《游____》為題寫一篇習(xí)作。??要求：①把題目補完整；②內(nèi)容表達清楚，寫出真情實感；③書寫工整認真，不少于350字；④注意不要出現(xiàn)真實的學(xué)校、老師、同學(xué)的名字。

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市四年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析第一部分1．（5分）聽短文，回答問題。（一）聽短文，選擇正確的答案。下列有關(guān)地震的說法有誤的一項是略A.一年中全球發(fā)生的地震百分之九十五是淺震。B.地震都發(fā)生在地殼里。C.震源位置，絕大多數(shù)在某個地質(zhì)結(jié)構(gòu)帶上，特別是在斷裂帶上。（二）聽短文，判斷對錯。對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）地震不是發(fā)生在天空或某一個星球上，而是發(fā)生在我們這個地球上。略（2）全球一年發(fā)生地震大約500次。略【答案】略2．（4分）讀文段，看拼音，寫詞語。??本學(xué)期，我們看到了老舍筆下wúyōuwúlǜ無憂無慮的小貓以及jǐngjiè警戒心強的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開的dùjuān杜鵑和雙龍洞內(nèi)洞里的shísǔn石筍；了解到nàmǐ納米技術(shù)就在我們身邊；感受到了哈爾威船長在hùnluàn混亂中wéichízhìxù維持秩序，鎮(zhèn)定自若?！敬鸢浮繜o憂無慮警戒杜鵑石筍納米混亂維持秩序【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簾o憂無慮警戒杜鵑石筍納米混亂維持秩序【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。3．（7分）先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在橫線上。形態(tài)各異生氣勃勃無憂無慮鍥而不舍不約而同井然有序（1）父母的愛像一片天空，我們在它的庇護下無憂無慮地成長。（2）他真能干，沒用多少時間就把雜亂無章的書籍整理得井然有序。【答案】各異勃勃憂慮不舍而同有序（1）無憂無慮；（2）井然有序?！痉治觥靠疾榱搜a全詞語、選字詞填空。補寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。【解答】形態(tài)各異生氣勃勃無憂無慮鍥而不舍不約而同井然有序（1）無憂無慮：形容沒有什么可憂慮和擔心的，心情安然自得。（2）井然有序：形容整齊有次序，一點也不混亂。故答案為：各異勃勃憂慮不舍而同有序（1）無憂無慮；（2）井然有序?！军c評】在平時的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。4．（2分）下列對應(yīng)不正確的一組是（）A．手不釋卷——呂蒙——勤奮好學(xué) B．懸梁刺股——孫敬、蘇秦——勤奮刻苦 C．程門立雪——匡衡——尊師重道 D．聞雞起舞——祖逖——奮發(fā)努力【答案】C【分析】考查成語故事。認真閱讀所給題目，根據(jù)平時的積累作答即可。【解答】A、B、D正確。C.有誤，程門立雪——楊時——尊師重道故選：C?！军c評】平時要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時才能得心應(yīng)手。5．（4分）下面這些詞語有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。根據(jù)語境選擇正確的詞語填空。A.文件夾B.窗口C.潛水D.桌面??上完網(wǎng)課，我先把電腦D清理干凈，然后打開作業(yè)A，把習(xí)作通過對話B發(fā)給老師。這時候，班長在班級群里發(fā)話了：“‘C’的同學(xué)們都出來‘冒個泡’，咱們在10分鐘之后開始讀書分享！”【答案】DABC【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空?！窘獯稹緼.文件夾：是專門裝整頁文件用的，主要目的是為了更好的保存文件，使它整齊規(guī)范。B.窗口：指（～兒）窗戶跟前。C.潛水：指進入水面以下。D.桌面：指桌子上用來放東西的平面。根據(jù)各項詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)依次選填詞語“桌面”“文件夾”“窗口”“潛水”，故依次填序號為：DABC。故答案為：DABC【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．（9分）按要求完成句子練習(xí)。（1）雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改為比喻句）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（2）小剛端來一盆水，開始擦玻璃。（照樣子，用兩個或兩個以上的動詞寫一句話）老師推開門，走進教室，開始給我們上課。（3）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就掌握了熟練地電腦的程度設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過克苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的優(yōu)異的成績收到了博士學(xué)位。（用修改符號修改病句）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就熟練地掌握了電腦的程序設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過刻苦努力，陳叔叔以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位?！敬鸢浮浚?）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（2）老師推開門，走進教室，開始給我們上課。（3）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就熟練地掌握了電腦的程序設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過刻苦努力，陳叔叔以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位?！痉治觥靠疾榱司渥拥母膶憽８膶懢渥樱瑐?cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)?！窘獯稹浚?）考查了句子改寫。要求改成比喻句，把“雨來”比作“小鴨子”，加上比喻詞“像”即可。（2）考查了句子仿寫。例句中用了兩個連續(xù)動作，寫句子時要用上幾個連續(xù)的動作。（3）考查了修改病句?！罢莆樟耸炀毜亍闭Z序顛倒，改為“熟練地掌握了”；“程度設(shè)計”用詞不當，改為“程序設(shè)計”；“克苦”錯別字，改為“刻苦”；“全優(yōu)的優(yōu)異的”詞語重復(fù)使用，刪掉一個即可；“收到”用詞不當，改為“獲得”。故答案為：（1）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（2）老師推開門，走進教室，開始給我們上課。（3）陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就熟練地掌握了電腦的程序設(shè)計。他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過刻苦努力，陳叔叔以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位。【點評】改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點。7．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《四時田園雜興》（其二十五）的作者是宋代詩人范成大。詩中表現(xiàn)初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸的詩句是：日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（2）《周易》中說：“天行健，君子以自強不息?！边@句話告訴我們做人應(yīng)當自強不息，不斷努力，爭取達到更高的目標。（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認識了機智勇敢的小英雄雨來，臨危不懼、舍己為人的哈爾威船長；還了解了老舍筆下性格古怪、天真活潑的貓。（4）《海上日出》的作者是我國著名作家巴金，課文分別描繪了天晴時和有云時日出的不同景象?！敬鸢浮浚?）宋范成大日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛；（2）君子以自強不息；（3）機智勇敢臨危不懼舍己為人性格古怪、天真可愛；（4）巴金天晴有云?！痉治觥靠疾榱俗骷壹捌渥髌?、名言警句、古詩文默寫、課文理解，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答?！窘獯稹浚?）《四時田園雜興》（其二十五）的作者是宋代詩人范成大。詩中表現(xiàn)初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸的詩句是：日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（2）出自《周易》；（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認識了機智勇敢的小英雄雨來，臨危不懼、舍己為人的哈爾威船長；還了解了老舍筆下性格古怪、天真活潑的貓。（4）《海上日出》的作者是我國著名作家巴金，課文分別描繪了天晴時和有云時日出的不同景象。故答案為：（1）宋范成大日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛；（2）君子以自強不息；（3）機智勇敢臨危不懼舍己為人性格古怪、天真可愛；（4）巴金天晴有云?！军c評】文學(xué)常識題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進行理解性記憶、遷移性記憶，理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。8．（6分）口語交際。??2023南國書香節(jié)以“奮進新征程粵讀再出發(fā)”為年度主題，通過“線上線下結(jié)合、全省各級聯(lián)動、分散同期舉辦”的形式在廣州舉辦。為了培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，老師對全班同學(xué)說：“我們市圖書館新到了一批科普圖書，周末的時候可以讓家長陪你們?nèi)ソ栝??！保?）現(xiàn)在你是聰聰，回家后請把這個消息轉(zhuǎn)述給媽媽。聰聰：媽媽，我們市圖書館新到了一批科普圖書，周末的時候您陪我去借閱吧。（2）聰聰和媽媽圍繞南國書香節(jié)展開討論，請根據(jù)提示補充完整。聰聰：媽媽，這次科普圖書節(jié)，我想去看我最喜歡的那本《十萬個為什么》，因為它的每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理。媽媽：我支持你閱讀課外書，你還想借哪些同類型的科普圖書嗎？聰聰：《好奇號》《漫畫上下五千年》也很有意思，我想借來讀一讀?！敬鸢浮浚?）媽媽，我們市圖書館新到了一批科普圖書，周末的時候您陪我去借閱吧。（2）它的每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理好奇號漫畫上下五千年。【分析】考查了句子的改寫和補充句子。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。【解答】（1）考查了改寫句子。要把老師說的這個消息給媽媽說清楚，并請求媽媽周末陪著去借閱。（2）考查了補充句子。把為什么喜歡《十萬個為什么》說清楚，把喜歡什么樣的科普圖書寫出來。故答案為：（1）媽媽，我們市圖書館新到了一批科普圖書，周末的時候您陪我去借閱吧。（2）它的每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理好奇號漫畫上下五千年?！军c評】改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。第二部分：閱讀積累與運用（24分）9．（10分）非連續(xù)性文本閱讀。??材料一近年，中國高速鐵路的發(fā)展速度突飛猛進，高速鐵路幾乎成為廣大旅客首選的出行交通工具，那么，高速鐵路究竟為何如此受旅客們的青睞（lài）呢？??從最初的“綠皮車”到快速列車，速度的提升縮短了旅程用時，而高速鐵路的速度更是在快速列車的基礎(chǔ)上翻了一番。高速鐵路不僅速度快，而且舒適度高，服務(wù)質(zhì)量跟航空不相伯仲，細節(jié)也追求盡善盡美，不僅提供Wi﹣Fi、充電插座、沙發(fā)床等用品，而且有乘務(wù)員貼心服務(wù)。??材料二我國遵循“引進先進技術(shù)，聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)，打造中國品牌”的指導(dǎo)方針，使高速鐵路技術(shù)實現(xiàn)了“引進技術(shù)——中國制造——中國創(chuàng)造”的三階段跨越式發(fā)展。中國高速鐵路，已成為中國裝備制造業(yè)最具全球影響力的代表符號之一，也是“中國創(chuàng)造”的最佳詮釋。尤其是高速鐵路的核心部件——牽引電傳動系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，已成功實現(xiàn)百分之百的“中國創(chuàng)造”。??目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家。中國高速鐵路，這張美麗的國家名片正快速走向世界。（摘編自互聯(lián)網(wǎng)）（1）高鐵上提供的物品有Wi﹣Fi、充電插座、沙發(fā)床等。（2）用“”畫出材料二中最能體現(xiàn)我國高速鐵路發(fā)展成果的一句話。（3）材料一中加點的詞語“幾乎”能否去掉？為什么？（4）閱讀短文，完成小組問題清單。小組問題清單我會提問問題一：哪個部件的完成實現(xiàn)了百分之百的“中國制造”？問題二：“青睞”是什么意思？我會解決①通過聯(lián)系上下文的方法解決問題一②通過查詞典的方法解決問題二，我的解答是形容重視，看得起。【答案】（1）充電插座沙發(fā)床；（2）目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家。（3）“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。所以“幾乎”不能去掉，去掉后則表達不準確。（4）“青睞”是什么意思？查詞典形容重視，看得起?！痉治觥坎牧弦唤榻B了高速鐵路如此受旅客們的青睞的原因。材料二介紹了我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。從“不僅提供Wi﹣Fi、充電插座、沙發(fā)床等用品”可知答案。（2）考查內(nèi)容理解與概括。從“目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家”可知答案。（3）考查字詞理解與賞析?！皫缀酢北沓潭?，指差不多，接近的意思；高速鐵路是大部分人的選擇；如果去掉，原句的意思就變成全都選擇，與事實不符；“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。所以“幾乎”不能去掉，去掉后則表達不準確。（4）考查開放探究。結(jié)合實際寫出問題及解決辦法。故答案為：（1）充電插座沙發(fā)床；（2）目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最快、在建規(guī)模最大的國家。（3）“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。所以“幾乎”不能去掉，去掉后則表達不準確。（4）“青睞”是什么意思？查詞典形容重視，看得起?！军c評】材料分析要抓住中心句分析概括。深刻體會理解，進行解答。10．（14分）閱讀短文，完成練習(xí)。小綠豬??很久很久以前，有一個農(nóng)莊，那兒生活著一只小豬，他同豬群中別的豬都不一樣，他是綠色的，幾乎閃著深綠的光澤，就像火車隧道里油漆的色彩。??小豬非常喜歡他的綠顏色。不過，他也不討厭正常豬的顏色，他覺得粉紅色也挺好，但他更喜歡自己的顏色，他喜歡有些不同，有些特別?？墒?，其他的豬不喜歡他的綠色，他們很嫉妒，總是欺負他，讓他受罪。??豬們沒完沒了的抱怨惹惱了農(nóng)夫們：“嗯，這事我們得想想法子。”于是一天夜里，當所有的豬都在野地里睡覺時，農(nóng)夫們溜出屋子，抓住了那只小綠豬，把他弄到豬棚里。小綠豬尖叫著，其他的豬都嘲笑他。??農(nóng)夫們把小綠豬弄進棚后，打開了一個巨大的漆桶，桶里盛著非常特別的粉色漆。他們把小綠豬浸在漆中，把他從頭到腳都漆遍，不剩一點兒綠色，然后把他拴住，直到晾干了他身上的油漆。這種粉色漆的特點是永遠洗不掉也永遠蓋不住。小綠豬哀求：“求求你們，別把我弄得跟別人一樣。我喜歡有點兒不同?！??可這時已經(jīng)太晚了，油漆干了，小豬被放回野地里的豬群中，在他穿過豬群，坐到他最喜歡的一小塊綠草地上時，所有粉色的豬又嘲笑他。他哭著哭著就睡著了，他那么多的淚水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因為它永遠也洗不掉永遠也蓋不住。??但是那天夜里，當所有的豬們熟睡時，一些稀奇古怪的烏云開始聚集到他們的頭頂，接著下起了暴雨。這雨不是普通的雨，這是非常特別的綠色的雨，像油漆一樣稠，它的特點是永遠洗不掉也蓋不住。??第二天早晨，雨停了，所有的豬都醒了過來，他們發(fā)現(xiàn)自己成了鮮綠色。只有原來的那頭小綠豬仍然是小粉豬。??當他看著四周奇怪的綠色豬群，看到大多數(shù)豬們像嬰兒一樣地痛哭流涕時，他微笑了，因為他知道，他依然像過去一樣，稍稍與眾不同。（有刪改）（1）這個童話故事中，小綠豬變成了小粉豬。他是怎么變的呢？BA.一覺睡醒突然變成了小粉豬。B.漆了非常特別的粉色油漆。C.下了一場非常特別的粉色的雨。（2）童話故事中的“小綠豬”經(jīng)歷了什么？心情有什么變化？請?zhí)顚懺谙聢D中。（3）童話的想象真奇妙！請你用“”畫出一處想象奇妙的地方，并寫寫自己的感受。（4）你喜歡這只小綠豬嗎？把理由用簡潔的語言分點寫下來，至少兩點?！敬鸢浮浚?）B；（2）傷心被農(nóng)夫漆了粉色的油漆，變成與大家一樣的了，但大家還是笑話他感恩下了一場綠色的雨，其他的豬都變成了綠色，只有他還是粉紅色，他還是與眾不同的那一只豬；（3）句子：但是那天夜里，當所有的豬們熟睡時，一些稀奇古怪的烏云開始聚集到他們的頭頂，接著下起了暴雨，雨越下越大，越下越大?？蛇@雨不是普通的雨，這是非常特別的綠色的雨，像油漆一樣的稠，它的特點是永遠洗不掉也蓋不住。我的感受：當小豬變成粉紅色，不再特殊的時候，我以為文章就要這樣結(jié)束了，但文章設(shè)置了一個轉(zhuǎn)折點，這讓我覺得結(jié)果在意料之外，又在情理之中。（4）我喜歡這只小綠豬，因為：①當它與別人不同時，他沒有嫌棄自己，反而因自己是與眾不同而開心，說明這只小豬是一只樂觀自信的小豬；②其他豬不喜歡他的綠色，經(jīng)常欺負他，但他還是特立獨行，說明這只小豬是一只堅持自我、不怨天尤人的小豬。【分析】這個故事講述了一只與眾不同的小綠豬的經(jīng)歷。小綠豬因為自己獨特的綠色而受到其他豬的排斥和嘲笑。農(nóng)夫們?yōu)榱烁淖冞@種情況，決定給小綠豬涂上特殊的粉色油漆，使他看起來和其他豬一樣。小綠豬雖然抗議，但最終還是被涂成了粉色。然而，就在小綠豬變成粉色的那天晚上，一場奇異的綠色雨水降臨，將所有的豬都變成了綠色，唯獨小綠豬因為身上有特殊油漆而保持了粉色。這讓小綠豬意識到，即使外表改變了，他仍然保持著自己的獨特性。故事通過幽默的方式傳達了一個深刻的道理：每個人都應(yīng)該珍惜自己的獨特之處，并學(xué)會接受他人的不同?！窘獯稹浚?）考查了內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合文中內(nèi)容“農(nóng)夫們把小綠豬弄進棚后，打開了一個巨大的漆桶，桶里盛著非常特別的粉色漆。他們把小綠豬浸在漆中，把他從頭到腳都漆遍，不剩一點兒綠色，然后把他拴住，直到晾干了他身上的油漆?！笨芍【G豬變成小粉豬是因為漆了非常特別的粉色油漆。選B。（2）考查句子的理解與賞析。根據(jù)語句“豬們沒完沒了的抱怨惹惱了……那只小綠豬，把他弄到豬棚里。小綠豬尖叫著，其他的豬都嘲笑他。”“農(nóng)夫們把小綠豬弄進棚后，打開了一……遠洗不掉也永遠蓋不住。小綠豬哀求：‘求求你們，別把我弄得跟別人一樣。我喜歡有點兒不同。’”“可這時已經(jīng)太晚了，油漆干了，小豬被放回野地里……就睡著了，他那么多的淚水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因為它永遠也洗不掉永遠也蓋不住?！笨筛爬ā靶【G豬”的心情：傷心。經(jīng)歷：被農(nóng)夫漆了粉色的油漆，變成與大家一樣的了，但大家還是笑話他。結(jié)合“第二天早晨，雨停了，所有的豬都醒了過來，他們發(fā)現(xiàn)自己成了鮮綠色。只有原來的那頭小綠豬仍然是小粉豬?！薄爱斔粗闹芷婀值木G色豬群，看到大多數(shù)豬們像嬰兒一樣地痛哭流涕時，他微笑了，因為他知道，他依然像過去一樣，稍稍與眾不同?！笨芍藭r心情是：感恩，經(jīng)歷：下了一場綠色的雨，其他的豬都變成了綠色，只有他還是粉紅色，他還是與眾不同的那一只豬?？蓳?jù)此作答。（3）考查句子的理解與賞析、思維的拓展。文中想象奇妙的句子：但是那天夜里，當所有的豬們熟睡時，一些稀奇古怪的烏云開始聚集到他們的頭頂，接著下起了暴雨，雨越下越大，越下越大?？蛇@雨不是普通的雨，這是非常特別的綠色的雨，像油漆一樣的稠，它的特點是永遠洗不掉也蓋不住。我的感受：當小豬變成粉紅色，不再特殊的時候，我以為文章就要這樣結(jié)束了，但文章設(shè)置了一個轉(zhuǎn)折點，這讓我覺得結(jié)果在意料之外，又在情理之中。（4）考查思維的拓展。結(jié)合短文內(nèi)容，寫出自己的想法及原因即可。故答案為：（1）B；（2）傷心被農(nóng)夫漆了粉色的油漆，變成與大家一樣的了，但大家還是笑話他感恩下了一場綠色的雨，其他的豬都變成了綠色，只有他還是粉紅色，他還是與眾不同的那一只豬；（3）句子：但是那天夜里，當所有的豬們熟睡時，一些稀奇古怪的烏云開始聚集到他們的頭頂，接著下起了暴雨，雨越下越大，越下越大?？蛇@雨不是普通的雨，這是非常特別的綠色的雨，像油漆一樣的稠，它的特點是永遠洗不掉也蓋不住。我的感受：當小豬變成粉紅色，不再特殊的時候，我以為文章就要這樣結(jié)束了，但文章設(shè)置了一個轉(zhuǎn)折點，這讓我覺得結(jié)果在意料之外，又在情理之中。（4）我喜歡這只小綠豬，因為：①當它與別人不同時，他沒有嫌棄自己，反而因自己是與眾不同而開心，說明這只小豬是一只樂觀自信的小豬；②其他豬不喜歡他的綠色，經(jīng)常欺負他，但他還是特立獨行，說明這只小豬是一只堅持自我、不怨天尤人的小豬?！军c評】完成此題目一般分為以下幾步：1、認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。2、了解短文后，帶問題讀短文，可邊讀邊做。第三部分：習(xí)作與運用（30分）11．（30分）??你一定游覽過許多地方，哪個地方給你留下的印象最深刻？請以《游____》為題寫一篇習(xí)作。??要求：①把題目補完整；②內(nèi)容表達清楚，寫出真情實感；③書寫工整認真，350字左右；④注意不要出現(xiàn)真實的學(xué)校、老師、同學(xué)的名字?！敬鸢浮坑尉耪瘻系焦鹆值木耪瘻弦挥?，是我多年的愿望。今年暑假，我終于如愿以償，去了人間仙境——寨溝。九寨溝景區(qū)位于四川省阿壩州藏羌自治州，距九寨溝縣城30公里，平均海拔2800米，這里氣候宜人，景色秀美，是世界級自然遺產(chǎn)保護區(qū)，5A世界級風景區(qū)。每天，慕名而來的中外游客成千上萬，絡(luò)繹不絕。九寨溝的天空明凈瓦藍，像一顆巨大的藍寶石，鑲嵌在空中，縷縷白云猶如棉花糖，隨手可摘，這里空氣清新自然，令人神清氣爽。早上，我們坐上觀光車，首先到達了長海，遠遠望去，長海掩映在崇山峻嶺的懷抱中，像一位羞澀的少女，靜靜地依偎在戀人身旁，喃喃低語。長海四周布滿了郁郁蔥蔥的森林，有許多不知名的鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱。岸邊綠油油的草叢中，點綴著五顏六色的野花，一陣微風吹來，海面波光粼粼，晶瑩通透，像一片片孔雀羽毛覆蓋在海面。我被這美景深深地陶醉了，仿佛走進了夢幻般的仙境?！斑青辍⑦青辍蔽冶灰魂囮囅鄼C聲驚醒，再向海面望去，此時的海面，平靜得像一面鏡子，海面倒映著藍天、白云、秀麗的山峰，魚兒在空中穿梭，鳥兒在水中飛翔，形成了一幅奇特的山水畫卷。讓我與游客們駐足觀望，久久不愿離去。跟隨觀光車，我們還瀏覽了箭竹海、五花海、老虎海等景點。這里的海，是那樣的美，美得讓人陶醉；這里的海，是那樣的靜，靜得與世無爭；這里的海，是那樣的清澈，清澈得毫無雜質(zhì)。這里的海，是那樣幽藍，藍得像一塊無瑕的寶石，而珍珠灘瀑布