校園清潔衛(wèi)生演講稿_第1頁
校園清潔衛(wèi)生演講稿_第2頁
校園清潔衛(wèi)生演講稿_第3頁
校園清潔衛(wèi)生演講稿_第4頁
校園清潔衛(wèi)生演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

校園清潔衛(wèi)生演講稿范文(一)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是___班的___,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻?,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!謝謝大家!校園清潔衛(wèi)生演講稿范文(二)尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣___我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣,我發(fā)出如下倡議:一、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日清掃工作;“十里益海是我家,清潔靠大家”,.愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學習生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!校園清潔衛(wèi)生演講稿范文(三)各位親愛的同學:大家好!今年的___月___日,是第___個世界衛(wèi)生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現(xiàn)在所處的學習環(huán)境,究竟是干凈整潔還是垃圾滿天飛呢?同學們,當你背上書包踏入校園,不經(jīng)意間看到有人在亂丟紙屑時,你會勸阻他嗎?還是抱著反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果,我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?想想看,當你在上課時,四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時,你還能安心學習嗎?其實,我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環(huán)境中。想想看,當你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上干干凈凈沒有任何垃圾時,一股青草味迎面撲來,會不會令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那么,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會是精神上的滿足。美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。同學們,當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時,不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的后果,會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?其實,只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞的目光。于人于己都有益。又何樂而不為呢?有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難?!蹦敲船F(xiàn)在,我們每個人應該做什么呢?相信每位同學都已心中有數(shù)。在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!我相信,如果我們每個人都能夠這樣做的話,萬里的藍天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗!同學們,讓我們積極行動起來:保持校園清潔,從我做起!校園演講比賽主持人主持詞(一)男:尊敬的各位領導女:親愛的老師們、同學們合:大家下午好!男:九月是一個向往收獲的季節(jié);女:九月是一個值得歌唱的季節(jié);男:播下一種行為,收獲一種習慣;女:播下一個習慣,收獲一種性格;合:播下一種性格,收獲一種命運。合:良好的習慣是人生走向成功的階梯,是我們飛向輝煌的翅膀,是打開勝利之門的鑰匙。養(yǎng)成良好的習慣,就是我們共同的理想!男:今天,我們在這里隆重舉行越溪鎮(zhèn)中心校“學規(guī)范、做表率、弘揚民族精神”的主題演講比賽。我是薛富強。女:我是胡蝶。男:經(jīng)過在班級里的激烈角逐,每班評選出一名選手參加今天的比賽。女:為了體現(xiàn)本次比賽公平、公正、公開的原則,組委會特別邀請了我校部分領導和優(yōu)秀語文教師組成了評委組。他們分別是:潘保元、楊紅、方光有、閔鑫福、夏良學、曹軍、張智利、潘曉琴、羅華忠、吳德超。擔任本次統(tǒng)分計分工作的是:李國清、蒲靜兩位老師;音響工作的是:吳云林老師。讓我們用掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!男:“學規(guī)范、做表率、弘揚民族精神”主題演講比賽現(xiàn)在正式開始。主持過程:女:首先有請一號選手上場,他是來自九一班的倪萍,演講的題目是《弘揚民族精神,爭做民族脊梁》。請二號選手做準備。男:謝謝一號選手的演講。二號選手是來自七年級一班胡蓉,他演講的題目是《學守則守規(guī)范,爭做優(yōu)秀中學生》。大家掌聲歡迎。請三號選手做準備。女:下面有請三號選手宋柯蒙上臺演講,他演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,成就輝煌人生》,掌聲歡迎。有請四號選手做準備。男:下面演講的是來自九年級四班的選手向月明,他演講的題目是《學守則守規(guī)范,爭做文明中學生》,掌聲送給他。請五號選手做準備。女:接下來演講的是來自八年級四班的鄒林燕,她演講的題目是《因為有了你》。掌聲歡迎。請六號選手做準備。男:謝謝五號選手給我們帶來的精彩演講。下面有請六號選手楊蘭上臺演講,她演講的題目是《做民族年輕的脊梁》。請七號選手做準備。女:七號選手是來自九年級三班的曹啟,他演講的題目是《規(guī)范、和諧、文明》,請下一位選手做好準備。男:謝謝七號選手的演講。八號選手是來自七年級散班張予,他演講的題目是《樣文明習慣,建和諧校園》。大家掌聲歡迎。請九號選手做準備。女:下面有請九號選手張義孟上臺演講,他演講的題目是《民族精神,誠信至上》,掌聲歡迎。有請十號選手做準備。男:下面演講的是來自八年級一班的選手黃小玲,他演講的題目是《做文明學生,創(chuàng)和諧校園》,掌聲送給他。請十一號選手做準備。女:接下來演講的是來自八年級二班的唐琴,她演講的題目是《學規(guī)范,做表率》。掌聲歡迎。請最后一位選手做準備。男:下面有請十二號選手唐恝上臺演講,她演講的題目是《學守則守規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習慣》。頒獎儀式:女:經(jīng)過選手們的激烈角逐,評委們的精心評判,本次比賽的結果已經(jīng)揭曉,下面有請官健老師為我們宣布比賽結果。有請頒獎嘉賓黎校長、潘校長為獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀。結束語:男:今天,我們豪情萬丈。臺上選手神采飛揚。女:今天,我們歡聚一堂。臺下觀眾掌聲不斷。男:讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐宀?,幫同學解決一道難題;女:讓我們隨手撿起地上的一片紙屑,一塊果皮;男:讓我們積極鍛煉身體,以便將來成為祖國的棟梁??女:同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的中學生!男:我們應對照規(guī)范要求,身體力行,培養(yǎng)良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣,為此,我倡議全體同學應該做到以下五點:文明禮貌好。女:交通行為好。男:遵紀守法好。女:學習習慣好。男:勤儉節(jié)約好。合:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們要嚴格要求自己,從每件小事做起,這才是我們開展規(guī)范養(yǎng)成教育的真諦之所在!今天的比賽到此結束。最后請做總結和放假安排。校園演講比賽主持人主持詞(二)男:尊敬的各位評委、各位老師,女:親愛的同學們,合:大家好!男:我是主持人秋恒女:我是植允男:十月我們迎來了希望,女:十月我們放飛了夢想,男:十月我們暢想了青春。女:為了鍛煉同學們的口頭表達能力,增強自信和自我認同感,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的新生演講比賽,以豐富同學們的大學生活。男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。女:大學就是我們的地盤,為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔術協(xié)會成員羅熙。女:感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,。。。。。接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請___致開幕詞男:謝謝___。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺,展示自己最優(yōu)秀的一面,不要辜負領導的殷切期望女:好了,閑話也不多說了,接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧:一等獎___名,二等獎___名,三等獎___名,還有優(yōu)秀獎___名男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則:比賽采用自主命題演講的形式,主題是“大學,你好”。選手演講的總時間是___分半鐘,每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內(nèi),演講時間控制在___分鐘內(nèi),“最后___秒”和“時間到”的時候,都會有工作人員舉起“時間到”的牌子,請選手們注意時間。女:好,現(xiàn)在我宣布,“大學,你好”廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。男:下面有請___號選手劉虹為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學,我的夢!》請___號選手做好準備。結合現(xiàn)場氣氛,可適當添加此類句子:大家說,___同學的演講,精不精彩(給不給力)!?女:劉虹充滿激情的演講已經(jīng)感染了我們,讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請___號選手:姚安賢為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學!》請___號選手做好準備。男:姚安賢同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學又將為我們呈現(xiàn)出她怎樣的青春色彩呢?有請___號選手余雨靜!請___號選手做好準備。女:相信在場的不少同學已被余雨靜同學慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。___號選手范月亮又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請___號選手做好準備。男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們?nèi)匀灰J真經(jīng)營自己的大學生活。那么下面在有請___號蔣娜同學來展現(xiàn)她對大學的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好,大學》,請___號選手做好準備。女:非常感謝蔣娜同學為我們展現(xiàn)了她所規(guī)劃的美好的大學生活。接下來有請___號選手:胡翠恩,她演講的題目是《大學,夢想起航的地方》,請___號選手做好準備。男:伴隨著胡翠恩同學的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道___號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請林曉娜同學為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請___號選手做好準備。女:進入大學,意味著一個人生階段的結束,也意味著一個新的開始,下面請欣賞___號選手李柯為我們帶來演講《大學,新的起跑線》女:走進大學,我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發(fā)生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達明天,現(xiàn)在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹同學為我們帶來的歌曲——《啟程》。男:感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學,究竟在哪里呢?接下來有請___號選手高嵩來告訴我們吧,他演講的題目正是《大學在哪》,讓我們掌聲歡迎!請___號選手做好準備。女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學想過,我們正在經(jīng)歷的大學生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請___號選手盧華勤同學為我們演講《大學,就像一杯咖啡》請___號選手做好準備。男:大學生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執(zhí)著的信念,朝著目標,去奮斗,去努力!下面就讓___號選手鄭佳妮帶來題為《自律》的演講。請___號選手做好準備。女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的,嚴于律己,我們要從現(xiàn)在開始!接下來請欣賞___號選手黃秀娟同學為我們帶來的演講,《大學,你好》,請___號選手做好準備。男:看來我們學院真是藏龍臥虎啊,感謝___號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛,接下來有請___號選手:岑宇君,她演講的題目是《騰飛吧,大學》,請___號選手做好準備。女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請___號選手陳麗同學為我們帶來演講,《大學,你好》,請___號選手做好準備。男:也許同學們都來自五湖四海,來自不同的生活環(huán)境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學感到煩惱。下面就請___號選手梁穎欣同學告訴我們怎么來調(diào)整吧。她要演講的題目是《調(diào)整自己,適應大學生活》請___號選手做好準備。女:十分感謝梁同學給我們帶來的貼心的建議,那么最后有請___號選手曾玉嬋同學為我們帶來演講《大學,你好》男:聽了前面那么多位同學精彩的演講,大家一定也頗有感觸,植允啊,你覺得選手們表現(xiàn)的怎么樣呢?女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現(xiàn)得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學習的興趣,激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。男:恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了,工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中,咱們就請魔術協(xié)會的成員羅熙上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎!女:咱們學校可真是達人眾多啊!秋恒啊,這魔術又勾起了我的好奇心,比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~男:當然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請___老師!女:謝謝___老師的精彩點評。接下來,就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了!男:說的沒錯,我們已經(jīng)拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經(jīng)核對,___位選手的成績準確無誤。女:下面宣布獲得本場“大學,你好”演講比賽優(yōu)秀獎的是:男:獲得本場比賽三等獎的是:女:獲得本場比賽二等獎的是:男:見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?女:請大家跟我們一起倒數(shù)5聲好嗎?5??4??3??2??1??男:獲得本場比賽一等獎的是:女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請___老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。男:生活與學習的比賽還在繼續(xù),愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家。再見!女:再見!女:請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論