2014年陜西省銅川市中考語文模擬試題

2014年陜西省銅川市中考語文模擬試題一、積累和運用(共6小題.計l8分)(資料來源于查字典語文網(wǎng))1.下列加點字注音完全正確的一項()(2分)A.玷污(zhān)肅穆(mù)哺(fǔ)育巧妙絕倫(1ún)B.無垠(yín)畸形(qí)啜(chuò)泣相形見絀(chù)C.緘(xián)默迸(bèng)發(fā)苗圃(pǔ)津津(jīng)有味D.凋零(diāo)醞釀(niàng)潰(kuì)退參差不齊(cēn)2.下列詞語字形完全正確的一項()(2分)A.稱職氣慨銷聲匿跡首屈一指B.仰慕溫馨心曠神怡勵精圖治C.輻射荒繆略勝一籌絡(luò)繹不絕D.真締闊綽妙手回春渡過難關(guān)3.依次填入下面語段中橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是()(2分)咬文嚼字有時是一個壞習慣，這個成語的含義通常不很好。但是在文學，無論閱讀或?qū)懽?，我們有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字思想情感;文字上面有含糊，就顯得思想還沒有，情感還沒有凝練。A.所以必須表現(xiàn)透徹B.雖然必需表示精確C.雖然必須表現(xiàn)精確D.所以必需表示透徹4.經(jīng)典詩文默寫(6分)(1)山舞銀蛇,________________。(毛澤東《沁園春雪)(2)___________________，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)(3)海內(nèi)存知己，___________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)___________________，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(5)而或長煙一空，__________，浮光躍金，__________，漁歌互答，此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)5.下面語段中有兩處語病,請找出并修改。(4分)①環(huán)境保護是由于工業(yè)發(fā)展導致環(huán)境污染問題過于嚴重，首先引起工業(yè)化國家的重視而產(chǎn)生的，利用國家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。②政府的環(huán)境保護部門主要職責是執(zhí)行各級議會(人民代表大會)制定的控制污染物排放，鼓勵開發(fā)污染物排放控制技術(shù)以控制污染，保護和改善環(huán)境。③在我們的生活中極為重要，我們要盡我們自己的所能，保護環(huán)境!第②句修改意見：第③句修改意見：6.仿寫。(2分)讀書是一種妙不可言的精神之旅，尺幅之中，暢游三山五岳;片刻之間，淘盡千年滄桑。善于讀書者，不僅可以領(lǐng)略大千世界的無限風光，而且能夠用書籍為生命導行，成就人生的精彩篇章，有書的日子，猶如置身于五彩斑斕的世界，芳香沁人，心潮激蕩;而無書的生活，則仿佛，，。二、綜合性學習(6分)7.4月15日，銅川市公安交警系統(tǒng)開展“勸導不文明交通陋習”主題宣傳活動，共計50余人參加了此次宣傳活動。活動中，銅川市駕校20余名學員分別佩戴文明交通志愿者綬帶積極參與，在各個路口主動向過往群眾宣傳交通安全知識，倡導大家自覺抵制不遵守交通信號、橫穿馬路等交通陋習。(1)請為以上新聞擬寫標題(不超過20字)。(2分)___________________________________________________________(2)志愿者們呼吁全社會都參與“文明出行”的活動。某初中積極響應，準備召開一個動員大會。請你為學校動員大會會場擬寫一條懸掛標語。(2分)(3)以會議主持人的身份，擬寫一段開場白，至少50字。(3分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題，計29分)(一)閱讀下文，完成8——11題。(12分)安全的節(jié)能“大衣”：發(fā)泡水泥1為了能夠阻擋夏天的炎熱和冬天的寒冷，國家規(guī)定在建造樓房時必須給建筑物穿一件用保溫材料做成的節(jié)能“大衣”，以減少夏天室內(nèi)冷氣和冬天室內(nèi)暖氣的外流。然而近年來，由于墻體保溫材料被點燃而引起的高樓火災卻頻頻發(fā)生。目前國家已禁用易燃的有機外墻保溫材料，取而代之的是無機保溫材料，發(fā)泡水泥就是其中的一種。近日，復合發(fā)泡水泥板在耀州區(qū)金馬新型環(huán)保建材有限公司成功生產(chǎn)并通過檢驗，填補了銅川市建筑材料節(jié)能環(huán)保防火領(lǐng)域的空白。2發(fā)泡水泥，顧名思義，是一種有“泡泡”的水泥。“泡泡”是如何生產(chǎn)的呢?首先，將發(fā)泡劑用機械攪拌方式或者高壓空氣霧化氣動方式進行充分發(fā)泡，形成大量大小均一、直徑適宜的穩(wěn)定的泡沫。然后將泡沫與水泥漿均勻混合，經(jīng)過發(fā)泡機的泵送系統(tǒng)進行現(xiàn)澆施工或模具成型，經(jīng)自然養(yǎng)護，就形成了一種內(nèi)部含有大量封閉氣泡的輕質(zhì)混凝土。2最早的保溫辦法，是增加墻體厚度，但不能達到節(jié)能和環(huán)保的要求。后來有了新型復合墻體。但這些復合墻體大多采用聚苯乙烯材料，這種材料屬于易燃，且在冬季供暖時會隨著溫度的升高而釋放有害氣體。而通過發(fā)泡水泥技術(shù)制作的節(jié)能“大衣”，除了阻燃，還有很多優(yōu)勢。發(fā)泡水泥屬于氣泡狀隔熱材料，水泥內(nèi)部的那些封閉氣泡，可以使混凝土輕質(zhì)化和隔熱化，保溫、隔音的效果特別好。它還有強度高、不變形的特點，其抗壓抗裂性是普通混凝土的8倍。用在樓層間地板輻射采暖工程中，既可以支撐地暖管材和地面承重，又可以隔熱、隔音。4在制作發(fā)泡水泥的過程中，發(fā)泡劑必不可少。這種發(fā)泡劑的原料為植物性或動物性的脂肪酸，合成體為水溶性，不含苯、甲醛等有害物質(zhì)，絕對安全環(huán)保。5發(fā)泡水泥的耐久性強，使用年限大于50年，可與建筑物同壽命，一次施工可使建筑物終身保溫。從使用成本、應用范圍上看，發(fā)泡水泥也極具吸引力。目前，發(fā)泡水泥在樓層間地板施工中已得到廣泛的應用，但作為外墻保溫“大衣”，還亟待推廣。相信這種新型環(huán)保材料會帶給我們更加安全節(jié)能的居住環(huán)境。8、給“發(fā)泡水泥”下定義。(3分)9、發(fā)泡水泥作為基本的建筑材料，具有哪些優(yōu)勢?(3分)10、本文主要采用了什么說明順序，請簡要說明。(3分)11、第2段“但這些復合墻體大多采用聚苯乙烯材料”中的“大多”能否去掉?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文，完成12~16題。(18分)五個餑餑①(有刪節(jié))莫言除夕日傍黑天時，下了兩天的雪終于停了。爺爺囑咐我把兩個陳年的爆竹放了，那正是自然災害時期，煤油要憑票供應，蠟燭有錢也難買到，通宵掛燈的事只好免了。母親把家里的兩盞油燈全點亮了，燈芯剔得很大，屋子里十分明亮。母親在灶下燒火，干豆秸燒得噼噼啪啪響。火苗映著母親清癯的臉，映著供桌上的祖先牌位，映著被炊煙熏得黝黑發(fā)亮的墻壁，一種酸楚的莊嚴神圣感攫住了我的心……奶奶把一個包袱鄭重地遞給爺爺，輕輕地說：“供出去吧。”爺爺把包袱接過來，雙手捧著，像捧著圣物。我跟著爺爺?shù)搅嗽鹤永铮鹤赢斨幸逊帕艘粭l方凳，爺爺蹲下去，小心翼翼地把餑餑擺好?！皝戆桑⒆?，給天地磕頭吧!”爺爺跪下去，向著東南西北四個方向磕了頭。我這個自稱不信鬼神的中學生也跪下，將我的頭顱低垂下去，一直觸到冰涼的雪。天神地鬼，各路大仙，請你們來享用這五個餑餑吧!……這蒸餑餑的白面是從包餃子的白面里摳出來的，這一年，我們家的錢只夠買八斤白面，它寄托著我們一家對來年的美好愿望。不知怎的，我的嗓子發(fā)哽、鼻子發(fā)酸，要不是過年圖吉利，我真想放聲大哭。就在這時候，柴門外邊的胡同里，響起了響亮的歌聲：財神爺，站門前/看著你家過新年/大門口，好亮堂/石頭獅子蹲兩旁/大門上，鑲金磚/狀元旗桿豎兩邊/進了大門朝里望/迎面是堵影壁墻……我從地上爬起來，愣愣地站在院子里，聽著“財神”②的祝福。他都快要把我家說成劉文彩家的大莊院了。“財神”的嗓門寬寬的，與其說是唱，還不如說他念。他就這樣溫柔而悒郁地半念半唱著，仿佛使天地萬物都變了模樣。多好的精神會餐!我被“財神爺”描繪的美景陶醉了。我端著碗走到胡同里，“財神”急步迎上來，抓起餃子就往嘴里塞。“財神，你別嫌少……”我很慚愧地說。他為我們家進行了這樣美好的祝福，只換來六個餃子，我感到很對不起他。“不少，不少。大侄子，快快回家過年，明年考中狀元。”“財神”一路唱著向前走了，我端著空碗回家過年?！澳?。咱家要是真像財神爺說的有一麻袋錢就好了。那樣，你不用去喂牛，奶奶不用摸黑紡線，爺爺也不用去割草了?！薄澳睦镞€用一麻袋?！蹦赣H苦笑著說?！皶械模瑫械?，今年的年過得好，天地里供了餑餑。”——奶奶忽然想起來了，問：“金斗他娘，餑餑收回來了嗎?”“沒有，光聽‘財神’窮唱，忘了。”母親對我說，“去把餑餑收回來吧?！蔽襾淼皆鹤永铮焓滞首由弦幻?，心一下子緊縮起來。再一看，凳子上還是空空的?！梆G餑沒了!”我叫起來。爺爺和母親跑出來，跟我一起滿院里亂摸?！罢业搅藛?”奶奶下不了炕，臉貼在窗戶上焦急地問。爺爺找出紙燈籠，把油燈放進去。我擎著燈籠滿院里找，燈籠照著積雪，凌亂的腳印，沉默的老杏樹，堡壘似的小草垛……我們一家四口圍著燈坐著。奶奶開始嘮叨起來，一會兒嫌母親辦事不牢靠，一會兒罵自己老糊涂，她面色灰白，兩行淚水流了下來。已是后半夜了，村里靜極了。一陣凄涼的聲音在村西頭響起來，“財神”在進行著最后的工作，他在這一夜里，要把他的祝福送至全村。就在這祝福聲中，我家丟失了五個餑餑。“弄不好是被‘財神’這個雜種偷去了。”爺爺把煙袋鍋子在炕沿上磕了磕，沉著臉站起來?！暗?，讓我和斗子去……”母親拉住了爺爺?！斑@個雜種，也是可憐……你們?nèi)タ纯窗?，有就有，沒有就拉倒，到底是鄉(xiāng)親，抬頭不見低頭見。”爺爺說。我和母親踩著雪向村西頭跑去。積雪在腳下吱吱地響。“財神”還在唱著，他的嗓子已經(jīng)啞了，聽來更加凄涼：快點拿，快點拿/金子銀子往家爬/快點搶，快點搶/金子銀子往家淌……我身體冷得發(fā)抖，心中卻充滿怒火?！柏斏瘛保阏娑纠?，你真貪婪，你真可惡……我像只小狼一樣撲到他身邊，伸手奪過了他拎著的瓦罐?！罢l?誰?土匪!動了搶了，我咧著嗓子嚎了一夜，才要了這么幾個餃子，手凍木了，腳凍爛了……”“財神”叫著來搶瓦罐?！按筇铮銊e吵吵，是我?！蹦赣H平靜地說?！笆谴笊┳樱銈冞@是干啥?給我?guī)讉€餃子后悔了?大侄子，你從罐里拿吧，給了我?guī)讉€拿回幾個吧?！蓖吖蘩镏挥袔资畟€凍得梆梆硬的餃子，沒有餑餑。餑餑上不了天，餑餑入不了地，村里人都在過年，就你“財神”到我家門口去過。我堅信爺爺?shù)呐袛嗍菧蚀_的。我把瓦罐放在雪地上，又撲到“財神”身上，搜遍了他的全身?！柏斏瘛币粍右膊粍樱挝宜巡?。“我沒偷，我沒偷……”“財神”喃喃地說著?！按筇铮瑢Σ蛔∧?，俺孤兒寡婦的，弄點東西也不容易，才……金斗，跪下，給你大叔磕頭。”“不!”我說。“跪下!”母親嚴厲地說。我跪在“財神”面前，熱淚奪眶而出。“起來，大侄子，快起來，你折死我了……”“財神”伸手拉起我。屈辱之心使我扭頭跑回家去，在老人們的嘆息聲中久久不能入睡。天亮的時候我做了一個夢，夢見那五個餑餑沒有丟，三個在下，兩個在上，呈寶塔狀擺在方凳上……我起身跑到院里，驚得目瞪口呆，我使勁地揉著眼睛，又扯了一下耳朵，很痛，不是在做夢!五個餑餑兩個在上三個在下，擺在方凳上呈寶塔狀……【注解】①本文是以1961年春節(jié)為背景寫的一短篇小說。有刪節(jié)。②財神：除夕夜里，有乞丐站在門外高聲唱些吉利話，人們把煮好的餃子倒在乞丐的瓦罐里;乞丐把一個草紙疊成的小元寶放到空碗里。紙元寶端回家去，供在祖先牌位下。這叫“接財神”。文中“財神”是村里一個四十多歲的光棍。12.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(3分)13.本文第一段有何作用?(3分)14.試簡要分析“財神”這一人物形象，請聯(lián)系文中相關(guān)情節(jié)作分析。(4分)15.請從描寫手法的角度對劃線的段落進行賞析。(4分)16.小說的結(jié)尾，丟失的五個餑餑又神秘的出現(xiàn)了，你認為這個情節(jié)是否多余?請結(jié)合你對整篇小說的理解談談你的看法。(4分)【古詩文閱讀】(共6小題，計l6分)(三)閱讀下文，完成17～20題。(12分)【甲】當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】天臺陳君庭學，能為詩，由中書左司掾，屢從大將北征，有勞，擢四川都指揮司照磨①，由水道至成都。成都，川蜀之要地，揚子云、司馬相如、諸葛武侯之所居，英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩人文士游眺飲射賦詠歌呼之所，庭學無不歷覽。既覽必發(fā)為詩，以紀其景物時世之變，于是其詩益工②。越三年，以例自免歸③，會予于京師;其氣愈充，其語愈壯，其志意愈高;蓋得于山水之助者侈矣④。(節(jié)選自《古文觀止》，有刪節(jié)。)注釋：①擢：提升，提拔。②工:精巧，精致。③以例：依照慣例。明制，官員任滿(一般為三年)之后，需經(jīng)考察，然后按照考察情況，決定去留升降。自免，自請免官。④侈：多，大。17.解釋下列句中加點字：(2分)(1)四支僵勁不能動()(2)腰白玉之環(huán)()(3)能為詩()(4)庭學無不歷覽()18.下列加點字的用法，其中一項不同于其他三項的是()。(2分)A當余之從師也;B揚子云、司馬相如、諸葛武侯之所居;C不知口體之奉不若人也;D蓋得于山水之助者侈矣19.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。(2)既覽必發(fā)為詩，以紀其景物時世之變，于是其詩益工。20.從甲乙文段中，你看出古人的學習與日常生活有怎樣的關(guān)系?你能從我們學習過的古代作家中再找出一位嗎?結(jié)合他的作品分析一下。(4分)(四)閱讀下面的詩歌，完成2l—22題。(4分)野望【宋】翁卷一天秋色冷晴灣①,無數(shù)峰巒遠近間。閑上山來看野水,忽于水底見青山。【注釋】①灣：水流灣曲的地方。21.第一、二句描繪了怎樣的畫面?(2分)22.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)四、作文(50分)23.生命如歌，有人愛在夜闌人靜時淺吟低唱，有人愿在暴風驟雨中激情吶喊，有人為別人悲歌，有人為自己歡誦，其實不論憂喜悲歡，都是對存在的禮贊，對經(jīng)歷的感懷，對美好的向往，仔細傾聽——你心中的的那首歌也是這樣悠揚婉轉(zhuǎn)!請以“唱一首歌給”為題，寫一篇文章。要求:①除詩歌外，文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名名;③不得抄襲;④字數(shù)控在600字左右;⑤卷面整潔，書寫工整。參考答案及評分標準一、積累和運用(共6小題.計l8分)1、D(2分)2、B(2分)3.A(2分)4.經(jīng)典詩文默寫。(6分)(1)原馳蠟象(2)力盡不知熱(3)天涯若比鄰(4)海日生殘夜(5)皓月千里，靜影沉璧5.第②句，在“排放”后加上“政策”;第③句，“在我們的生活中極為重要”前加上“環(huán)?！被颉碍h(huán)境保護”(4分)6.走進了精神的荒漠枯燥乏味了無情趣(意思相近即可)(2分)二、綜合性學習(6分)7.(1)銅川開展“勸導不文明交通陋習”宣傳活動(2分)(2)示例：①高高興興上學，平平安安回家。②安全關(guān)系你我他，時時刻刻別忘它③珍愛生命，文明出行(2分)(3)同學們，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的出行速度日益加快，隨之而來的各種交通事故也令人觸目驚心。遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)造平安的社會生活環(huán)境是我們義不容辭的怎人，為讓大家進一步珍惜美好的生命，今天，我們在這里舉行“珍愛生命，文明出行”的動員大會。三、閱讀(共15小題，計45分)【現(xiàn)代文閱讀】(29分)(一)(12分)8.發(fā)泡水泥是內(nèi)部含有大量直徑適宜且均一的封閉氣泡的混凝土。(3分)9.發(fā)泡水泥作為基本的建筑材料，具有阻燃、質(zhì)輕且強度高、隔熱、隔音、安全環(huán)保、耐久性強等多種優(yōu)勢，可在建筑中廣泛使用。(答出三點即可得3分)10.本文主要采用邏輯順序，依次說明了發(fā)泡水泥的基本特點、研發(fā)應用歷史及其多種優(yōu)勢，條理清晰，層次分明。(3分)11.不能去掉?！按蠖唷笔恰按蠖鄶?shù)”、的意思，指“通常情況下”，說明多數(shù)“采用聚苯乙烯材料”，但也有不用的，如果去掉就太絕對了，與事實不相符合，體現(xiàn)了說明文語言的準確性(3分)。(二)(18分)12.寫的是作者家在困難時期春節(jié)，丟了放在院子里供神的五個白面饃饃后的故事。(3分)13.(1)交代故事發(fā)生的時間與背景。(2)渲染一種沉重、悲涼的氛圍，為全文定下感情基調(diào)。(3)突出了時代的貧困，為下文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。(每點1分，答對大意即可。)(3分)14.(1)生活貧困，迫于生計扮“財神”。(2)純樸善良。被冤枉之后，任由一中學生搜查;洗清冤屈后，謙卑地原諒對方。(3)有“才華”，很會編寫吉祥話。(答對兩點即可。4分)15.(1)這一段話用了細節(jié)描寫的手法，用“遞”“接過來”“捧著”“到”“蹲下去”“擺好”一系列的動詞簡潔而又詳細的寫出了爺爺供奉神靈的過程。(2分)(2)同時又用“鄭重”“雙手”“像捧著圣物”“小心翼翼”等詞語來體現(xiàn)爺爺對五個餑餑的珍惜和祈求神靈庇佑的虔誠.這段供奉神靈的描寫表現(xiàn)了全家渴望擺脫苦難，過上美好生活的強烈愿望。(2分)16.【參考示例】情節(jié)不多余：(1)五個餑餑被偷，給這個本來就貧困無比的家庭帶了巨大的傷痛，以至于“母親”讓“我”給“財神”下跪，這給小偷內(nèi)心帶來了極大地震動，所以將五個餑餑偷偷送了回來。這是符合生活邏輯的。(2)通過這個情節(jié)，表現(xiàn)了盡管在極度苦難中，人們的良知并未泯滅的主題。(3)這一情節(jié)使小說在過于沉重抑郁的氛圍中透出一絲亮色，符合中國人傳統(tǒng)的閱讀心理。情節(jié)多余：(1)小說以“我”夢中見到了五個餑餑沒有丟結(jié)尾，以虛寫的形式，給讀者留下