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第4頁共4頁學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典版為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的穩(wěn)定,根據(jù)學(xué)校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預(yù)案。一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則1.早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心____、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。2.早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。3.早報告。要求嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即____人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即____人員送醫(yī)院救治。二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組校內(nèi)一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,車輛、人員疏散及時。組長:周全新(全面負(fù)責(zé))副組長:趙靈濤(負(fù)責(zé)情況上報情況及協(xié)助校長工作);成員:周玉炳、史孟強、賀紅蕭(負(fù)責(zé)控制現(xiàn)場)各年級組長、各班主任(負(fù)責(zé)疏散人員)趙治國、(負(fù)責(zé)后勤保障)____組長職責(zé):(1)盡快到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;(2)在第一時間向教育局報告情況;(3)____力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;(4)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。2.現(xiàn)場控制人員職責(zé):(1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面;(2)____班主任管理好學(xué)生;3.后勤保障人員職責(zé):(1)做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;(2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。4.信息資料人員職責(zé):(1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;(2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料;(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;(4)做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。5.通信聯(lián)絡(luò)人員職責(zé):(1)在第一時間向教育局辦公室通報情況;(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。三、應(yīng)急處理措施1.迅速____有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲救。2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。3.在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。4.____師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得____學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。5.學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。6.領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。四、相關(guān)責(zé)任1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在的情況,應(yīng)由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場總指揮。2.相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派?;馂?zāi)事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責(zé),不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。3.學(xué)校其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時,都負(fù)有緊急通知、匯報、參與搶救和做好____工作的職責(zé)。對于不盡責(zé),尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴(yán)肅處理。4.凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。5.接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后,接報者應(yīng)詳細(xì)記錄報告者的姓名、____及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。6.現(xiàn)場保護(hù)。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速____搶險救護(hù)工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)拍照并做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。7.報告內(nèi)容。火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補報。特別提示?;馂?zāi)事故發(fā)生時,任何人不得指揮或允許學(xué)生參加滅火、搶險和救護(hù)工作。柳泉鎮(zhèn)第一初級中學(xué)-9學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典版(二)為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災(zāi)時,學(xué)校各項應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《____消防法》、《消防法實施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實際情況,特制定本預(yù)案。一、____機構(gòu)成立消防應(yīng)急____機構(gòu),落實人員分工,明確職責(zé)要求。職責(zé):強化消防工作____領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,____各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實保證校園安全穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組(1)滅火行動組職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。(2)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。(3)疏散引導(dǎo)組職責(zé):第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、____部門施救,防止事態(tài)擴大。(4)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé):對傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。(6)后勤保障組職責(zé):保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。(7)善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。二、安全預(yù)防措施(1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會,定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。(2)加強對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強消防安全意識,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。(4)強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時更新,使之始終保持良好的____狀態(tài)。(5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識,疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。三、應(yīng)急處置措施(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮,調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報,利用應(yīng)急廣播指揮師生有____地疏散至安全地帶。(4)火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時撥打120請求急救。(6)在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項工作落實。(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實,引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進(jìn)行情況補報。(10)實施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。四、注意事項1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴大。2、不得____學(xué)生參加滅火。3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典版(三)安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。一、現(xiàn)場指揮人員:(一)組長:校長副組長:副校長成員:及各班班主任當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。(二)消防人員。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,立即____人員滅火,莊嚴(yán)負(fù)責(zé)切斷電源。(三)聯(lián)絡(luò)員。安全辦李生林負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊報警。(四)秩序維護(hù)。當(dāng)天值日教師。1.火災(zāi)發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。2.各班任課教師____學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(操場)去。3.疏散人群,為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。4.保護(hù)事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。(五)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員:當(dāng)有學(xué)生受傷時,進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。二、保障措施1.定期檢查。每____月對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。2.不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進(jìn)行檢查。三、常規(guī)管理1.加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過班隊活動、國旗下講話和板報、手抄報等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。2.____學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。3.教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。四、處理疏散程序1.當(dāng)遇到火災(zāi)時,發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2.以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校的師生示警,一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3.向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢情況,報警人的姓名及____號碼。4.火災(zāi)疏散逃生的____指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)得到火災(zāi)事故報警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。5.疏散逃生的____分工?;馂?zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走_(dá)___易燃物品。6.撤離順序。從最先起火的樓層開始,按從上到下的順序依次撤離。疏散通道:南樓二層南樓梯:三(3)班、三(4)班南樓二層北樓梯:三(1)班、三(2)班、一(5)班。南樓三層南樓梯:五(3)班五(4)班南樓三層南樓梯:五(1)班五(2)班南樓一層:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、一(5)班北樓三層西樓梯口:六(3)班、六(____)班北樓三層?xùn)|樓梯口:六(1)班六(2)北樓二層西樓梯口:四(3)班、二(4)班北樓二層?xùn)|樓梯口:四(1)班四(2)班北樓一層西樓梯口:二(3)班、二(2)班北樓一層?xùn)|樓梯口:二(1)班二(4)班7.在撤離時,學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。8.當(dāng)火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援,切忌擅自往下跳。學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典版(四)為保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全,保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)教育部、市教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校食堂管理工作意見如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。學(xué)校成立了由法人代表楊金花負(fù)總責(zé),副校長聶柏成、關(guān)永奎具體分管的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食堂衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將學(xué)校食堂安全工作和食堂衛(wèi)生防疫工作的責(zé)任分解、落實到具體責(zé)任人(周世偉)。以____負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取切實有效的措施,把食堂管理工作扎扎實實地抓緊抓好,抓出成效。二、健全機制,嚴(yán)格學(xué)校管理。1、建立食品衛(wèi)生管理機構(gòu),落實衛(wèi)生管理人員。由法人代表楊金花為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,食堂負(fù)責(zé)人關(guān)永奎、食堂工作人員王本祥、趙鵬、梁學(xué)成、蓋亞杰具體負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生質(zhì)量把關(guān),層層落實。2、健全相關(guān)安衛(wèi)生制度。主要內(nèi)有食堂衛(wèi)生制度、崗位責(zé)任制度、食品采購驗收制度、庫房管理制度、餐具消毒制度、從業(yè)人員管理制度、衛(wèi)生檢查制度等,并依據(jù)制度對食堂進(jìn)行認(rèn)真管理,規(guī)范操作,確保食品衛(wèi)生。3、食堂有完善的安全制度。與食堂無關(guān)人員不得允許進(jìn)入,食堂門窗等各種對外通道均上鎖封閉;食品有完善的安全防范措施,并按有關(guān)規(guī)定建立試嘗、留樣制度。4、食堂工作人員必須體檢合格領(lǐng)取健康證后方可上崗工作,在上崗前要經(jīng)過衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法規(guī)培訓(xùn),上崗時必須正確穿戴工作衣帽,并經(jīng)常保持個人衛(wèi)生。5、把好食品采購、加工、銷售、貯藏等每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量、衛(wèi)生關(guān),切實作好安全防范,減少食物中毒和把好“病從口入”關(guān)。食堂在采購食品時,應(yīng)按食品衛(wèi)生法的要求索取同批產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗合格證,在采購定型食品時,應(yīng)注意廠名、廠址、品名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等;食品加工時應(yīng)做到葷素分開,并認(rèn)真徹底清洗;食品庫房應(yīng)建立進(jìn)出貨驗收登記制度,做到先進(jìn)先出,標(biāo)識清楚。6、定期對飲用水水源進(jìn)行衛(wèi)生檢測,確保生活飲用水達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),防止水源污染造成疫病傳播。7、加強對食堂衛(wèi)生和____就餐的管理。食堂全體工作人員應(yīng)以高度責(zé)任心來確保食品衛(wèi)生、安全;各班班主任、配班老師應(yīng)認(rèn)真____、指導(dǎo)學(xué)生就餐,學(xué)校隨時對學(xué)生____就餐進(jìn)行監(jiān)督。8、大力開展愛國衛(wèi)生運動。加強對學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育,將公共衛(wèi)生安全和食品衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育之中,并結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防,安排課時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,督促師生加強體育鍛煉,增強防病抗病的能力。促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力,增強師生的公共安全和衛(wèi)生安全意識。9、加大檢查力度。要經(jīng)常對食堂進(jìn)行自查,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),并及時對存在的安全隱患進(jìn)行整改。學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案經(jīng)典版(五)為加強學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅持以____為指導(dǎo),認(rèn)真落實實踐____,充分認(rèn)識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為切實加強學(xué)校防溺水事故的
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