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第2頁共2頁幼兒園日常教學(xué)總結(jié)參考模板從____月____號開學(xué)到今天葡萄已經(jīng)上學(xué)七天,在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因為沒有好朋友葡萄哭得稀里嘩啦,一直是老師抱著,第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會小哭一下了,老師給媽媽匯報說:“葡萄進(jìn)步很快,能自己吃飯,也能跟著老師的節(jié)奏參與班級活動,就是比較內(nèi)向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理?!?。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的本來就是不一般的酷,對一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當(dāng)仗義了。每天接葡萄回家的時候,媽媽都要鼓勵和表揚一番她當(dāng)天的表現(xiàn),葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報幼兒園的情況:“我喜歡老師,老師愛我,喜歡上幼兒園,我今天尿褲子了,明天不尿了,今天老師給了我托馬斯小貼畫,明天我進(jìn)教室就不哭了?!边@么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能可貴,而且基本能說到做到,令媽媽著實感到欣慰??粗咸言谟變簣@短短幾天的進(jìn)步媽媽在安慰、開心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動,看著葡萄小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來,老師安排小朋友們騎小車,葡萄左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發(fā)呆,看著沒車了只得去找球玩,老師給她一個小紅球,抱著球也只知道呆呆地站著,看到這里一向堅強(qiáng)的媽媽鼻子居然酸酸的,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,要知道葡萄平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊,到了幼兒園居然這么面!還好這是老師過來了,帶著葡萄一起滾球、拋球,葡萄也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景,媽媽不禁感慨,我們家長真的不能太呵護(hù)孩子了,孩子早晚一天得獨立,參與社交、融入社會,在社會里沒有人會像父母那樣呵護(hù)和照顧你,機(jī)會只給能力強(qiáng)、有競爭力的人準(zhǔn)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個小社會,如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐,所以為了孩子的將來,父母一定得放手,授之以魚不如授之以漁。前幾天葡萄的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定,可是玩了一個周末以后又有些反復(fù),周日中午睡午覺就開始嘮叨:“媽媽,我不上幼兒園。”而且整個晚上一直在嘮叨,到了周一早上,打死也不起床,堅決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強(qiáng)行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口,老師一把把她抱了過去,奇跡發(fā)生了,沒等媽媽把水壺交給老師,人家已經(jīng)沒有了哭聲,沒等媽媽填完每日健康表,人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。下午____點媽媽來接,老師匯報:一切都好,小腦瓜聰明著呢,什么都知道,就是很酷,吃飯?zhí)羰?,睡覺很好,____點半一直睡到____點半,既不喝奶也不摸商標(biāo)了。今天早上照例又是昨日重現(xiàn),一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響,這個戰(zhàn)斗或許還會持續(xù)十天半月,不過我們充滿了信心,堅持就是勝利!幼兒園日常教學(xué)總結(jié)參考模板(二)一、活動意圖:現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,由于家長包辦代替過多,很多幼兒都是飯來張口,衣來伸手,缺乏自理能力。在小班年齡階段培養(yǎng)孩子的自理能力,通過“靠自己”、“我能行”等這一系列的活動,讓孩子學(xué)會照顧自己,增強(qiáng)自信心。二、活動時間:____年____月____日三、活動地點:幼兒園操場四、活動目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動手能力,提高生活自理能力。2.幫助幼兒形成良好的生活常規(guī)和自我服務(wù)的意識,讓孩子從小養(yǎng)成自己動手的良好習(xí)慣。3.感受集體活動帶來的樂趣。五、活動項目活動一:疊毛巾活動準(zhǔn)備:毛巾60塊、桌子六張、塑料筐六個。玩法:每名幼兒十塊小毛巾,活動開始,開始疊毛巾,必須疊成小方塊,然后疊放整齊,速度快且擺放整齊的為勝?;顒右?guī)則:1.指令發(fā)出后方可開始。2.將毛巾按要求疊放整齊后,舉手表示完成?;顒佣赫聿使P活動準(zhǔn)備:彩筆12盒。玩法:游戲開始,幼兒把彩筆依次擺放在彩筆盒中,速度快者為勝?;顒右?guī)則:1.指令發(fā)出后方可開始。____把所有的彩筆都插回盒子里?;顒尤簞兊皻せ顒訙?zhǔn)備:雞蛋____個、小碗____個。玩法:幼兒每人一個雞蛋,聽到指令后,開始剝雞蛋,速度快,皮剝的干凈者為勝?;顒右?guī)則:1.指令發(fā)出后方可開始。2.剝好雞蛋的蛋殼,雞蛋和蛋殼放在指定的地方,舉手表示完成?;顒铀模翰寤ɑ@活動準(zhǔn)備:雪花片若干、塑料筐____個。玩法:幼兒按照雪花片的顏色,依次拼插三個小花籃,插的速度快且造型標(biāo)準(zhǔn)者為勝?;顒右?guī)則:1.指令放出后方可開始。2.每人拼插三個花籃,拼插完后,舉手才算完成。幼兒園日常教學(xué)總結(jié)參考模板(三)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過____月,走進(jìn)____月?,F(xiàn)對班級____月份的主要工作作如下小結(jié):1、開學(xué)初幼兒的入園情況因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。2、教學(xué)方面在開學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。3、衛(wèi)生保健方面我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。4、安全方面5、家長工作針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個性的良性發(fā)展。6、存在不足(1)幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。____月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望____月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在____月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級午餐、兩餐一點的管理等。幼兒園日常教學(xué)總結(jié)參考模板(四)幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。____年實驗幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項工作任務(wù),取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。一、強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意。實驗幼兒園為教科院的實驗基地,同時肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。1.經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長服務(wù)的意識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。2.為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動。一年來,家長對我們的工作非常滿意,對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,家長們對老師的評價是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn),教師們不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),素質(zhì)高,有創(chuàng)新意識,所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,家長信賴。二、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍。21世紀(jì)的幼兒教育對教師提出了更高的要求,教師必須成為一個終身學(xué)習(xí)者,通過不斷學(xué)習(xí)與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2.定期請專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。4.為充分調(diào)動教師工作的積極性,建立教科研獎勵制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎勵。5.撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運用到教學(xué)實踐中。6.作為教科院的實驗基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動,為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。7.教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子,也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學(xué)會賞識孩子,對孩子來說,賞識可以是教師一聲親切的問候,可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。1.我園多年來堅持“科研促教學(xué)”,開展了多項實驗研究,其中經(jīng)過三年的“瑞吉歐方案教學(xué)”實驗研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學(xué)習(xí)到實踐探索凝聚了全體教師的心血。2.幼兒雙語教學(xué)實驗成果顯著。幼兒園現(xiàn)有____個班級,其中有____個外教班,____個內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評,在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。5.在吉林省玩教具展覽中我園有____件作品分別獲一、二等獎,其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(吉林省獲____件作品獎,師大幼兒園占____件)。6.在長春市11所示范園開放日活動中,我園教師做的四節(jié)教育活動分別獲得好評。7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎。四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。(一)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。(二)科學(xué)營養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長。2~____歲幼兒,生長發(fā)育比較旺盛
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