幼兒游戲活動教學方案（2篇）

第2頁共2頁幼兒游戲活動教學方案【游戲目標】1、學習游戲“二人三足”，并嘗試用與同伴按節(jié)奏同步前進的方法，探索多人共同游戲。2、通過游戲，發(fā)展幼兒的下肢力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與平衡性。3、積極參與游戲活動，體驗與同伴合作、競爭的愉悅?！居螒驕蕚洹?、物質(zhì)準備：布條、彩色即時貼、小椅子、沙包若干。2、場地準備：【游戲過程】一、兩兩結(jié)合，探索“二人三足”能平穩(wěn)走動的方法。1、了解游戲名稱及要求。要求：兩兩結(jié)合，用布條綁住兩人中間的兩條腿，在膝蓋以下，腳踝以上的位置，松緊要適度，變成“二人三足”。綁好之后，可以四處活動，探索能平穩(wěn)走動的方法。2、幼兒自由嘗試練習，教師巡回觀察，了解幼兒練習情況。3、交流經(jīng)驗：你們在走的時候遇到了哪些困難?怎么樣走才能不摔倒?4、小結(jié)：兩個人的步子要一樣大，還要保持同一節(jié)奏，明確什么時候出綁在一起的腿，這樣才能走的平穩(wěn)。二、再次練習，嘗試加快速度、提高難度。1、自由練習，嘗試加快速度，教師觀察指導，提醒幼兒注意安全。2、自由組合：你想幾個人一起走，就用剛才的方法把幾個人的腿綁起來。三、分組自由練習，探索、嘗試多人組合平穩(wěn)走動的方法，教師觀察指導，提醒幼兒注意安全。四、幼兒游戲。1、比一比：哪一組走得又快又穩(wěn)。2、挑戰(zhàn)：嘗試跨過20-30cm寬的“小河”。3、游戲《運糧食》(兩次)。創(chuàng)設(shè)情境，用比賽的形式進行游戲。五、放松活動。1、小結(jié)。2、放松活動，自然結(jié)束。幼兒游戲活動教學方案（二）活動目標：1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚洌?、環(huán)境材料準備：烏龜胸卡若干、山洞____個、皮球若干、球筐____個、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等2、教師站位、配合準備：(1)、助教事先安排好場地，將場地布置好。(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。(3)、主班老師在前面引導幼兒及家長，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。(4)、游戲開始后，助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。活動過程：1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。2、引導幼兒練習向前爬行的動作。(1)引題：看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學本領(lǐng)了。(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作，重點指導幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)則和要求(1)游戲規(guī)則：A、幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然后往回走。回來把球放到球筐后，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。(2)游戲要求：A、小朋友一定要向前爬行通過山洞，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來，家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。B、走到終點時，先把球放到球筐里再敲鼓，應該由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。4、開始游戲，可以重復玩本次游戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。5、結(jié)束本次活動，并評價本次活動。6、分組自選游戲活動，鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動作?；顒臃此迹河H子活動對家園聯(lián)系起到