幼兒園小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)花生

幼兒園小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)花生一、導(dǎo)入新課親愛(ài)的孩子們，你們好！今天我們要一起認(rèn)識(shí)一個(gè)特別的動(dòng)物朋友，它的名字叫做“花生”。你們知道嗎，花生是一種非常有趣的植物，也是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一種食材。它既可以作為美味的食品，還可以榨出好吃的花生油呢。你們吃過(guò)花生嗎？喜歡它的味道嗎？今天我們就來(lái)一起探索花生的奧秘，看看它到底有什么特別之處。讓我們開(kāi)始這次有趣的科學(xué)之旅吧！1.通過(guò)展示花生實(shí)物或圖片，引起幼兒的興趣在幼兒園小班的科學(xué)課上，我們要帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花生。首先我們可以通過(guò)展示花生實(shí)物或圖片的方式，引起孩子們的興趣。老師溫馨地微笑著說(shuō)：“小朋友們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，看看這是什么呢？”接著老師舉起手中的花生實(shí)物或展示花生圖片。孩子們的注意力立刻被吸引過(guò)來(lái)，他們好奇地觀察著，紛紛猜測(cè)這是什么。“有的小朋友可能已經(jīng)吃過(guò)花生了，它香香的味道很好。那么你們知道嗎？這個(gè)小小的、硬硬的東西里面，藏著我們的美味秘密哦?！崩蠋熇^續(xù)引導(dǎo)孩子們觀察，“你們看，花生殼里面是什么樣子的呢？我們一起來(lái)探索一下吧。”這樣的開(kāi)頭，就像給孩子們打開(kāi)了一扇探索花生奧秘的大門(mén)。他們帶著好奇心和期待，開(kāi)始了一段有趣的科學(xué)之旅。2.提問(wèn)：“你們吃過(guò)花生嗎？知道它從哪里來(lái)嗎？”激發(fā)幼兒的探究欲望咱們聊聊花生吧！你們吃過(guò)花生嗎？想想那美味，是不是大家都愛(ài)呀！那大家知道花生是從哪里來(lái)的嗎？今天我們就一起探索一下這小小的花生背后的秘密，老師們要激發(fā)你們的小腦袋，想一想花生是怎么來(lái)的呢？是不是每個(gè)小朋友都想知道呢？那就讓我們一起揭開(kāi)花生的神秘面紗吧！這樣的段落過(guò)渡自然，語(yǔ)言接地氣，充滿人情味和探究氛圍，能夠很好地激發(fā)幼兒對(duì)花生的探究欲望。二、認(rèn)識(shí)花生的生長(zhǎng)環(huán)境孩子們你們知道花生是從哪里來(lái)的嗎？讓我們一起走進(jìn)花生的世界，去探索它們的生活環(huán)境吧！其實(shí)啊花生跟我們一樣，都生活在地球上?；ㄉ巧L(zhǎng)在泥土里的，它需要陽(yáng)光、水分和土壤里的營(yíng)養(yǎng)來(lái)成長(zhǎng)?；ㄉL(zhǎng)需要土壤的溫度適宜，還有適當(dāng)?shù)挠晁虧?rùn)。它們被種在田里，慢慢地發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終結(jié)出花生果實(shí)。就像我們小朋友的成長(zhǎng)一樣，需要家人的照顧和關(guān)愛(ài)。想象一下小小的花生在泥土里努力生長(zhǎng)，它們是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)??！讓我們一起學(xué)習(xí)花生的成長(zhǎng)歷程，感受大自然的神奇力量吧！1.通過(guò)圖片或視頻，向幼兒介紹花生的生長(zhǎng)環(huán)境圖片展示花生田：你們看，這就是花生的家，它生長(zhǎng)在土地上。這片綠油油的土地就是花生的小小世界。簡(jiǎn)單描述生長(zhǎng)環(huán)境：花生喜歡在陽(yáng)光充足的地方生長(zhǎng)，它需要的土壤是疏松、排水良好的。就像我們小朋友需要新鮮空氣和健康的飲食一樣，花生也需要這樣的環(huán)境來(lái)健康成長(zhǎng)。視頻展示花生生長(zhǎng)過(guò)程：現(xiàn)在，我們來(lái)通過(guò)視頻看看花生是怎么從種子長(zhǎng)成植物的。視頻里的花生種子埋在土里，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)大，最后開(kāi)出了漂亮的小花。一起討論：看完視頻后，大家覺(jué)得花生生長(zhǎng)的過(guò)程神奇嗎？花生需要哪些條件才能健康長(zhǎng)大呢？（引導(dǎo)幼兒回答陽(yáng)光、土壤、水分等）記住哦，花生的成長(zhǎng)過(guò)程和我們一樣，都需要足夠的營(yíng)養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。小結(jié)引入下一環(huán)節(jié)：我們知道花生是怎么生長(zhǎng)的了，它們是大自然的饋贈(zèng)。花生除了好看之外，還有許多好處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！接下來(lái)我們一起去看看花生的果實(shí)是什么樣的吧！2.讓幼兒了解花生是生長(zhǎng)在土壤中的植物“小朋友們，你們知道嗎？我們今天要認(rèn)識(shí)的好朋友花生，其實(shí)是從土壤中長(zhǎng)出來(lái)的。和許多植物一樣，花生也是大自然的寶貝。它們生長(zhǎng)在大地媽媽的懷抱里，靠陽(yáng)光、水和土壤的滋養(yǎng)長(zhǎng)大。每當(dāng)春天來(lái)臨，花生種子被種到土壤中，它們就會(huì)開(kāi)始發(fā)芽、生長(zhǎng)，慢慢地長(zhǎng)出綠葉。隨著時(shí)間的推移，它們會(huì)開(kāi)花結(jié)果，結(jié)出我們常吃的花生。所以呀每一顆花生都是大自然的恩賜哦！”“我們一起來(lái)想象一下，小花生在土壤里是怎樣努力生長(zhǎng)的吧。它們小小的身體，頂著土壤的壓力，努力向上生長(zhǎng)，真是非常了不起呢！就像我們小朋友一樣，要克服許多困難，才能長(zhǎng)大成為優(yōu)秀的人。”通過(guò)這樣的講解和想象，小朋友們可以更好地理解花生是生長(zhǎng)在土壤中的植物，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)大自然的敬畏和愛(ài)護(hù)之情。3.引導(dǎo)幼兒討論：花生是怎么生長(zhǎng)的？需要哪些條件？首先花生并不是突然從地里冒出來(lái)的，它也需要一段時(shí)間來(lái)成長(zhǎng)。就像我們一樣，花生也需要吃“飯”哦，這里的“飯”就是土壤里的養(yǎng)分?；ㄉ矚g生長(zhǎng)在肥沃的土壤里，這樣它才能吸收到足夠的營(yíng)養(yǎng)。然后花生還需要陽(yáng)光和水分，就像我們需要呼吸新鮮空氣、喝水一樣，花生也需要陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用，這樣它才能健康成長(zhǎng)。同時(shí)水分也不能少，但也不能太多，不然花生會(huì)被淹死的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(zhǎng)，花生就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這個(gè)時(shí)候我們就可以把地下的花生挖出來(lái)，曬一曬就可以吃了。那么你們覺(jué)得花生是怎么生長(zhǎng)的呢？它需要哪些條件呢？讓我們一起討論一下吧！三、認(rèn)識(shí)花生的基本特點(diǎn)花生的形狀是不是像個(gè)小小船兒呢？它們有一頭尖尖的，一頭圓圓的。我們吃的花生外殼通常是淺黃色的，不過(guò)也有其他顏色的花生哦，比如紅色、黑色等。你們見(jiàn)過(guò)嗎？花生殼里面就是我們常吃的部分啦，叫做花生仁。剝開(kāi)殼你會(huì)發(fā)現(xiàn)花生仁有一層薄薄的紅色外衣，這就是我們常說(shuō)的花生衣。里面的花生肉白白嫩嫩的，非常美味?；ㄉ梢灾苯映?，也可以用來(lái)煮湯、炒菜、做糕點(diǎn)等。你們吃過(guò)香脆的花生米嗎？或者甜甜的糖煮花生？它們都非常好吃，而且花生還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，對(duì)我們的健康很有幫助?；ㄉ情L(zhǎng)在土里的，就像小秘密一樣藏在地下。春天播種夏天成長(zhǎng)，秋天收獲。農(nóng)民伯伯們需要辛勤耕耘，才能讓我們吃到美味的花生。所以我們要珍惜每一顆花生，不浪費(fèi)哦！現(xiàn)在大家對(duì)花生有了更深的了解了吧？讓我們一起繼續(xù)探索花生的神奇之處吧！1.讓幼兒觀察花生實(shí)物，了解花生的外形特征今天我們要帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)小小的花生世界，讓他們了解這位健康食品“花生”的故事。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)小班的科學(xué)課堂，看看如何讓孩子們通過(guò)親手觀察，感受花生的魅力吧！首先我們將拿出一些新鮮的花生實(shí)物，讓孩子們近距離地觀察。一顆顆小小的花生，外表是硬硬的殼，顏色有些發(fā)白。孩子們可以用小手輕輕摸摸，會(huì)感覺(jué)到它的質(zhì)感，是光滑的還是有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙呢？這樣的直觀感受，比單純聽(tīng)老師講述要來(lái)得更真實(shí)、更生動(dòng)。接下來(lái)我們可以引導(dǎo)孩子們看看花生的殼上，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些特殊的紋路或形狀呢？有的孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)花生的一頭稍微尖一些，另一頭則是圓潤(rùn)的。還有的孩子可能會(huì)注意到殼上的小凸起或小小的紋路，這些都是花生的外形特征，也是大自然賦予它的獨(dú)特印記。通過(guò)觀察花生的外形特征，孩子們不僅鍛煉了自己的觀察力和動(dòng)手能力，也在心中種下了對(duì)花生這種食物的初步印象。讓我們一起期待他們接下來(lái)的探索和發(fā)現(xiàn)吧！2.引導(dǎo)幼兒剝開(kāi)花生殼，觀察花生仁的形狀、顏色等特征親愛(ài)的孩子們，你們看看這些花生穿著硬硬的小鎧甲，是不是很有趣呢？我們來(lái)一起剝開(kāi)它們的外殼，看看里面藏著什么寶貝吧！小心翼翼地，你們用指尖輕輕剝開(kāi)花生殼，哇，里面是一顆顆小小的花生仁。它們長(zhǎng)得什么樣子呢？我們來(lái)一起觀察觀察。你們看花生仁的形狀像小船一樣，有的胖乎乎的，有的稍微扁一些。它們的顏色也是多種多樣的，有的是淡淡的黃色，有的像蜜蜂的顏色一樣深黃。這些小花生仁看起來(lái)是不是很可愛(ài)呢？我們還可以看看花生仁的表皮，是不是有一些小小的紋路呢？這些紋路也有不同的形狀和顏色，每一個(gè)花生仁都是獨(dú)一無(wú)二的，就像你們一樣，都是特別的、無(wú)可替代的。你們覺(jué)得這些小花生仁像什么呢？是不是有點(diǎn)像你們平時(shí)吃的糖果？或者像你們的小手指一樣？我們可以一起發(fā)揮想象力，看看大家能想到什么有趣的比喻。通過(guò)這樣的觀察，你們不僅可以更了解花生的特點(diǎn)，還可以培養(yǎng)你們的觀察力和想象力哦！3.介紹花生的功能，如營(yíng)養(yǎng)豐富，可以做成各種美食等啊，花生真的是個(gè)寶藏呢！它小小的身體里藏著大大的能量，我們都知道花生營(yíng)養(yǎng)特別豐富，對(duì)吧？它里面有很多對(duì)我們身體很好的東西，像我們這些正在長(zhǎng)身體的小朋友們，吃花生真的特別好?；ㄉ梢詭臀覀冏兊酶訌?qiáng)壯和健康。而且花生還可以做出很多好吃的食物呢！比如我們經(jīng)常吃的花生糖、花生醬，還有炸花生米，都是非常好吃的。想想那些香味，是不是都讓人流口水了呢？其實(shí)花生還能做成很多其他的美食，比如說(shuō)涼拌花生、五香花生等等。我們都可以嘗試去了解一下，自己動(dòng)手做做看。這樣既能讓我們更好地認(rèn)識(shí)花生，又能享受美食的樂(lè)趣，真是一舉兩得呀！所以呀花生不僅好吃，而且對(duì)我們身體也特別好。我們應(yīng)該多吃一些花生，讓自己的身體更加健康強(qiáng)壯。那么你們是不是也對(duì)花生有了更多的了解和興趣呢？讓我們一起繼續(xù)探索花生的奧秘吧！四、探究花生的組成部分來(lái)，小朋友們我們一起探究一下這個(gè)神奇的小花生吧！你們知道花生是由哪些部分組成的嗎？首先我們看到的是花生的外殼，它是硬硬的，保護(hù)著里面的花生寶寶。我們輕輕撥開(kāi)外殼，里面就是白白的花生米啦！這些花生米可是我們的美味佳肴呢，那大家知道花生米是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的嗎？其實(shí)在花生的身體里有一個(gè)小房子，叫做子房。小小的種子就在這里面孕育長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成我們可以看到的這樣飽滿的花生米。我們可以讓孩子們親手撥開(kāi)花生，感受一下花生的奇妙結(jié)構(gòu)，這樣孩子們對(duì)花生的認(rèn)識(shí)就會(huì)更加深刻啦！1.引導(dǎo)幼兒觀察花生殼、花生仁等組成部分親愛(ài)的小朋友們，今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)特別的植物小伙伴——花生。你們吃過(guò)香香的花生米嗎？知道它是從哪里來(lái)的嗎？今天我們就一起來(lái)探索花生的奧秘吧！首先我們先來(lái)看看花生的外面，小朋友們你們知道花生的外殼是什么樣的嗎？是不是硬硬的、有點(diǎn)凹凸不平的感覺(jué)呢？老師手上拿的就是一顆花生，我們一起來(lái)摸摸看，感受一下它的外殼。是的花生的殼很堅(jiān)硬，保護(hù)著里面的花生仁。那么花生的里面又是怎樣的呢？接下來(lái)我們要一起打開(kāi)花生殼，看看里面的花生仁。小朋友們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？花生仁是紅紅的，有些還有一層薄薄的膜。其實(shí)這層膜是保護(hù)花生仁的，我們可以輕輕地把膜撕開(kāi)，看看里面的花生米。現(xiàn)在我們已經(jīng)打開(kāi)了花生殼，看到了花生米。那么你們知道花生米是怎么組成的嗎？其實(shí)每一顆花生米都是由一個(gè)花生仁組成的，花生仁里面包裹的就是我們平時(shí)吃的花生米啦！這些花生米還是種子的形式呢！等它們長(zhǎng)大成熟后就會(huì)變成美味的果實(shí)啦！來(lái)，讓我們聞聞這香味撲鼻的花生米吧！小朋友們你們說(shuō)它香不香呢？是不是很期待它長(zhǎng)大后美味的果實(shí)呢？接下來(lái)我們?cè)賮?lái)觀察一下花生仁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！小朋友們可以輕輕地把花生米分開(kāi)兩半看看里面的構(gòu)造哦！我們可以看到花生仁的內(nèi)部有些白白嫩嫩的部分和小小的不規(guī)則形狀的花生胚芽。這些就是花生的生命力所在哦！它們將來(lái)會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)成一棵棵茂盛的花生植物呢！讓我們一起期待吧！2.通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解花生各部分的功能，如花生殼可以保護(hù)花生仁等過(guò)渡語(yǔ)：花生真的是個(gè)神奇的寶藏，剛剛我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了它的外觀。那么今天我們還通過(guò)實(shí)驗(yàn)，來(lái)看看這小小的花生究竟藏著哪些秘密呢？來(lái)，我們一起探索它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！親愛(ài)的小朋友們，你們知道嗎？花生的每一部分都有它的作用哦！花生殼像是個(gè)小房子，守護(hù)著里面的花生仁。就像我們穿的衣服一樣，保護(hù)著我們的身體不受傷害?；ㄉ鷼ず軋?jiān)硬，能夠保護(hù)里面的花生仁不受外界的傷害。花生仁可是我們的美味佳肴，它們富含營(yíng)養(yǎng)，是我們的能量來(lái)源。花生周?chē)募t色膜，就像小護(hù)士的繃帶一樣，包裹著花生仁的同時(shí)也幫助保持它的新鮮。我們輕輕剝開(kāi)花生殼，就可以看到它們啦！讓我們一起來(lái)輕輕摸一摸花生殼，感受一下它的硬度；再輕輕捏一捏花生仁，是不是感覺(jué)滿滿的能量呢？所以我們要珍惜每一顆小小的花生，品嘗它帶來(lái)的美味的同時(shí)，也要珍惜它的營(yíng)養(yǎng)。讓我們感受到了自然的神奇和生命的奇妙，通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)和分享，我們知道了花生的每一部分都有它的功能，是不是覺(jué)得它們更神奇了呢？五、活動(dòng)拓展孩子們的好奇心總是無(wú)窮無(wú)盡的，課堂上的學(xué)習(xí)只是一小部分。為了讓孩子們更好地了解花生，我們還將進(jìn)行一系列的活動(dòng)拓展。家庭互動(dòng)：我們將鼓勵(lì)孩子們回家與家人一起種植花生，讓孩子們親自見(jiàn)證花生生長(zhǎng)的過(guò)程，感受生命的神奇和生命的成長(zhǎng)。制作花生藝術(shù)品：利用花生殼、花生肉等制作手工藝品，如粘貼畫(huà)、手工皂等。這樣不僅能培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，也能讓他們更深入地了解花生的形態(tài)和特性。故事分享：我們將講述關(guān)于花生的故事，如花生怎樣生長(zhǎng)，怎樣被人們利用等，讓孩子們從故事中學(xué)習(xí)花生的知識(shí)，增加他們對(duì)花生的興趣?？茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如浸泡花生觀察其變化，讓孩子們通過(guò)實(shí)踐了解花生的生長(zhǎng)過(guò)程和一些科學(xué)原理。花生主題游戲：設(shè)計(jì)一些與花生相關(guān)的游戲，如“找花生”、“花生接力賽”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和體驗(yàn)花生的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這樣的活動(dòng)拓展，孩子們不僅能在課堂上了解花生，還能在實(shí)際生活中感受花生，親手觸摸到生命的奇跡，從而更好地理解和喜愛(ài)這個(gè)小小的果實(shí)。讓我們一起期待孩子們?cè)诨ㄉ弥械木时憩F(xiàn)吧！1.組織幼兒進(jìn)行畫(huà)花生、制作花生手工等活動(dòng)，加深對(duì)花生的認(rèn)識(shí)小朋友們我們已經(jīng)通過(guò)觀察和討論了解了花生的許多特點(diǎn)，是不是覺(jué)得還不夠呢？接下來(lái)我們要一起動(dòng)手畫(huà)花生、制作花生手工啦！通過(guò)動(dòng)手活動(dòng)，我們可以更深入地了解花生，對(duì)它有更深的感情哦！我們先來(lái)畫(huà)花生吧！拿出你們的彩色畫(huà)筆和畫(huà)紙，跟著老師一起，用線條勾勒出花生的形狀。看看花生的大小、形狀，以及它的紋路，把這些都畫(huà)下來(lái)。完成后你們可以互相展示，說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的花生是什么樣的。接下來(lái)我們來(lái)做花生手工，老師會(huì)準(zhǔn)備一些花生殼和其他材料，你們可以根據(jù)自己的想象，制作花生飾品或者花生小玩具。是制作成可愛(ài)的花生小掛件，還是做成一個(gè)能搖動(dòng)的小花生玩具呢？大家都可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇，制作過(guò)程中，我們可以摸摸花生殼的質(zhì)地，感受它的粗糙和堅(jiān)硬。同時(shí)我們也要小心使用工具，避免受傷哦。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起種植花生，觀察花生的生長(zhǎng)過(guò)程親愛(ài)的孩子們，今天我們了解了花生的很多知識(shí)，你們是不是覺(jué)得花生非常神奇呢？接下來(lái)我們要邀請(qǐng)你