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文檔簡介
上海市松江區(qū)名校2025屆初三化學試題第二學期化學試題周練(二)含附加題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是A.紅磷 B.細鐵絲 C.木炭 D.硫粉2.下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO43.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:b>a>c4.下列實驗中,對應的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D5.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應認識不正確的是()物質(zhì)MNQP反應前質(zhì)量(g)181232反應后質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC.反應中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑6.結(jié)合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B.青少年大量補充鈣,促進骨骼生長C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴禁煙火,防止爆炸7.下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低8.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸C.取固體粉末 D.檢查氣密性9.下列有關(guān)NH3的說法中,正確的是A.化學名稱是銨氣B.氮元素的化合價為+3C.是由分子構(gòu)成的物質(zhì)D.氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:310.如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽11.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應屬于置換反應 B.圖中單質(zhì)的化學式為O2C.反應后分子總數(shù)減少 D.反應后氧原子個數(shù)減少12.化學與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超過保質(zhì)期的牛奶可以食用D.為了健康大量服用保健品13.下列實驗操作正確的是()A.用紙槽取固體粉末 B.驗滿氧氣C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH14.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數(shù)為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.9515.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機化合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為________。(3)本溪的燃氣改造工程,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學方程式為___________。做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是______。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料具有優(yōu)良的性能,被廣泛應用于生產(chǎn)、生活中。⑴下列金屬制品中,主要利用了金屬導電性的是_________。(填序號)A.黃金飾品
B.鐵鍋
C.銅導線D.不銹鋼刀具⑵鋼鐵銹蝕會造成嚴重的資源浪費,防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有__________。(寫出一條即可)⑶“曾青得鐵則化為銅”,這是世界濕法冶金的先驅(qū)。試寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進行濕法煉銅的化學方程式____________,它屬于__________反應。(填“化合”、“分解”、“復分解”、“置換”之一)⑷為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某研究性學習小組稱取了該樣品20g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應過程中,生成氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算:該黃銅樣品中銅的質(zhì)量為______________?18.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會逐漸失水,120℃時完全分解為CaO2,350℃時CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時間,使晶體由小長大。⑴將反應2及陳化的化學方程式補充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應器中由化合反應生成CaO2?8H2O,反應化學方程式為:___。⑸在反應器中,應___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學式)。⑺“綠色化學”是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應符合“綠色化學”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應)。⑴實驗前先緩慢通N2一段時間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點即可)。⑵裝置B作用是___(填序號)①測定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組在化學實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學們對探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣,并在老師的指導下進行探究活動。(提出問題)這種淡黃色粉末是什么?有什么性質(zhì)和用途?(查閱資料)①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。(猜想與探究)猜想:淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過氧化鈉;c.硫和過氧化鈉的混合物。探究:過氧化鈉與水反應的生成物的成分。(實驗與結(jié)論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論猜想在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水_____猜想a、c不成立,猜想b成立。探究①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中木條復燃生成物有_____②往①試管內(nèi)的溶液中滴加__________生成物有氫氧化鈉(繼續(xù)探究)小組的同學對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣,大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關(guān),于是設計如圖所示的裝置繼續(xù)實驗探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將CO2從a口處通入裝置內(nèi),再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復燃CO2在常溫下能與過氧化鈉反應,該反應的化學方程式為:_____②取出充分反應后的固體生成物于試管中,往試管內(nèi)滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生石灰水變渾濁
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射、生成一種黑色的固體,選項錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項錯誤;D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選D。2、C【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意。故選C。酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值>1.可簡記:“小酸大堿中1”;其含義是:“pH值<1為酸性,pH值>1為堿性,pH值=1為中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越強;pH值越大,溶液的堿性越強。3、D【解析】
A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質(zhì),選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤海x項C不正確;D、在相同條件下,溶質(zhì)質(zhì)量越大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就越大。t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質(zhì)溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質(zhì)質(zhì)量最小,而根據(jù)圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為b>a>c,即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系也為b>a>c,選項D正確。故選D。4、D【解析】
A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理,進行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性,進行分析判斷?!驹斀狻緼、用小木條蘸少量濃硫酸,小木條變成黑色,是因為濃硫酸具有脫水性,能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水,選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水,利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理,選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞,氣體被壓縮,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,選項C錯誤。D、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,選項D正確。故選D。本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。5、A【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反應后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g,物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g,物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g,參與反應的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量,是多變一的反應,屬于化合反應,故A錯誤;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正確;
C.反應中N、P的質(zhì)量比為(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正確;
D.催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變,物質(zhì)Q的質(zhì)量反應前后沒有變化,故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑,故D正確;
故選:A。6、D【解析】
A、棉花屬于天然材料,故錯誤。
B、鈣促進骨骼生長,但不能大量補充,故錯誤。
C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故錯誤。
D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴禁煙火,故正確。
故選:D。與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。7、D【解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學性質(zhì),故A不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學性質(zhì),故B不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故C不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故D符合題意。故選:D。8、B【解析】
A、加熱液體時,用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯誤,故符合題意;C、取固體粉末時,將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時,用雙手捂住試管,將導管伸入水中,觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生,操作正確,故不符合題意。9、C【解析】
A.該物質(zhì)是氨氣,故錯誤B.化合物中,氫元素顯+1價,設其中氮元素的化合價為x,則(+1)×3+x=0,則x=-3,故錯誤;C.氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的,故正確;D.NH3中,氮元素與氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3,故錯誤。故選:C。10、B【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因為沒有達到著火點。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達到著火點,使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B11、C【解析】
該反應的反應物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應的化學方程式為:2【詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;B、圖中單質(zhì)的化學式為N2,不正確;C、反應前的分子總數(shù)是4,反應后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應前后氧原子個數(shù)不改變,不正確;故選C。12、B【解析】
A.蒸餾水是純凈物,只能提供水這一種營養(yǎng)素,長期飲用蒸餾水不益于健康,選項錯誤;B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,選項正確;C.超過保質(zhì)期的牛奶營養(yǎng)價值大大降低,甚至會產(chǎn)生有害物質(zhì),不可以食用,選項錯誤;D.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量,人體中含量過高或過低都對人體產(chǎn)生危害,不能為了健康大量服用保健品,選項錯誤。故選B。13、A【解析】
A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項正確;B、驗滿氧氣時應將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項錯誤;C、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項錯誤;D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染,應將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH,選項錯誤,故選A。14、B【解析】
A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D.相對原子質(zhì)量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質(zhì)量為39.95,此選項正確。故選B。15、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個氧原子;右邊4個氧原子,1個碳原子,4個氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應該相等,所以左邊還差了1個C和4個H,那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、X的化學式就是CH4,相對分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯誤;C、X的化學式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機化合物,正確??键c:考查質(zhì)量守恒定律在化學反應的應用的知識。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、混合物增大了可燃物與氧氣的接觸面積清除可燃物太陽能【解析】
(1)石油是化石燃料之一,它屬于混合物。(2)燃燒現(xiàn)象的影響因素:氧氣的濃度以及與氧氣的接觸面積;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為增大了可燃物與氧氣的接觸面積。(3)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學方程式為:;滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下;做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源:太陽能、風能、地熱等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C制成不銹鋼(Fe+CuSO4FeSO4+Cu置換13.5g【解析】⑴金屬做導線是利用了金屬的導電性,故選C⑵防止金屬銹蝕的方法有將鋼鐵制成不銹鋼或鋼鐵表面潔凈后,覆蓋保護層,例如涂油、漆,鍍鋅,烤藍工藝等)⑶鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,反應方程式為Fe+CuSO4FeSO4+Cu,該反應是單質(zhì)與化合物反應生成新的單質(zhì)和新的化合物,是置換反應;⑷解:設Zn的質(zhì)量為x,則Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.2g∴則樣品中Cu的質(zhì)量=20g-6.5g=13.5g答:該樣品中含有13.5gCu。18、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說明反應中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學反應過程遵守原子守恒,則反應CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應生成過氧化鈣晶體,化學方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣,則在反應器中,應先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過量的CaO與水
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