商丘市虞城縣2023-2024學年四下數(shù)學期末達標檢測試題含解析

商丘市虞城縣2023-2024學年四下數(shù)學期末達標檢測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．在文明城市創(chuàng)建活動中，實驗小學401班做好事55件，402和403兩個班共做好事79件，404班做好事46件，四年級平均每班做好事（______）件。2．一個直角三角形中的一個銳角是40度，另一個銳角是________度。3．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是12米和24米。要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長是（______）米。4．一張長方形紙，長45厘米，寬27厘米，要把它裁成若干張大小相等的正方形紙且無剩余，正方形的邊長最大是（____）厘米。5．一個三角形中，，，（______）°，這個三角形按角分是（______）三角形。6．一個三角形中有兩條邊長分別是5厘米，12厘米，第三條邊最長是（__________）厘米，最短是（__________）厘米。（填整數(shù)）7．小華在計算8×（□＋5）時，把括號漏掉了，算成8×□＋5，請你利用學過的運算定律算一算，錯誤答案與正確答案相差（________）。8．下面4張撲克牌上的點數(shù)，經過怎樣的運算才能得到24？請在橫線上寫出你的算法：_______________________________________9．＝（）÷（）＝＝（）（填小數(shù)）10．學校舉行向災區(qū)小朋友捐書活動，小明捐8本，小亮捐6本，王曉捐9本，馬麗捐8本，小東捐14本，這5位同學平均每人捐了（________）本書。11．在括號里填上“＞”“＜”“＝”。0.4（______）0.405.723（______）5.783.01（______）1.999二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．18×50的積的末尾有兩個0.（______）13．比1小的最小三位小數(shù)是0.001。（____）14．一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米．（______）15．一個正方形的邊長是acm,那么,當a=2時,它的周長和面積相等。（____）16．任意一個四邊形都可以分成兩個三角形。（____）17．把96縮小到原數(shù)的1100018．半圓有無數(shù)條對稱軸．（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．351×81的積末尾有（）個1．A．2B．3C．4D．520．用2、3、4、5、6這五個數(shù)字可以組成不同的五位數(shù)，在這些數(shù)中，大約是5萬的有（）個A．30 B．24 C．18 D．1221．明明的計算器上數(shù)字鍵“8”壞了，如果想用這個計算器計算出347－98的得數(shù)，下面錯誤的算法是（）。A．347－100－2 B．349－100 C．347－100＋2 D．346－9722．去掉下面各數(shù)的“0”后，大小不變的數(shù)是（）．A．7.780 B．20.12 C．2.02 D．30023．已知a=b×0.99=c×1.1（a、b、c均不等于0），那么三個數(shù)中（）．A．a最大 B．b最大 C．c最大四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。40×60＝800÷50＝370×10＝12×3＝250×4＝400÷20＝31×30＝400×70＝25．列豎式計算并驗算。7.85＋9.09＝19－6.27＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205027．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．籃球每個120元，足球每個105，李老師買了5個籃球，8個足球，帶了1500元夠嗎？30．一輛汽車以95千米／時的速度從甲地開往乙地，8小時到達。從乙地返回甲地時，用了10小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米／時？31．1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？32．校園商店運進478箱飲料，已經賣出375箱。（1）賣出的飲料每箱售價為45元，共收入多少元？（2）剩下的按每箱40元售出，還能收入多少元？33．仔細觀察以下條形統(tǒng)計圖，然后回答下列問題。（1）喜歡哪個學科的男生最多？喜歡哪個學科的女生最少？（2）喜歡哪個學科的人最少？（3）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、45【分析】先求出4個班級做好事的總件數(shù)，再除以4即可求出平均每班做好事多少件?！驹斀狻浚?5＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件）【點睛】先求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)進行求解。2、50【分析】根據(jù)三角形的內角和是180度，用“180﹣90＝90”求出直角三角形的另外兩個內角的度數(shù)和，然后根據(jù)給出的一個銳角的度數(shù)，求出另外一個內角的度數(shù)?！驹斀狻?80﹣90﹣40＝90﹣40＝50（度）答：另一個銳角是50度。故答案為50?！军c睛】本題的關鍵是掌握三角形的內角和是180°，以及直角三角形中有一個角為90°。3、60【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定這個的腰是多少米，再求它的周長即可?！驹斀狻?2＋12＝24（米）兩邊之和等于第三邊不合題意，所以這個三角形的腰長是24米；24＋24＋12＝60（米）【點睛】本題的重點是根據(jù)三角形的三邊關系確定這個等腰三角形的腰是多少，再進行解答。4、9【解析】略5、100鈍角【分析】三角形的內角和是180°，已知一個三角形的兩個內角，要求第三個內角，三角形的內角和－兩個內角的度數(shù)之和＝第三個內角的度數(shù)，據(jù)此計算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答。【詳解】180°－（54°＋26°）＝180°－80°＝100°三個角中有一個是鈍角，所以此三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題主要考查三角形的內角和以及三角形根據(jù)角的大小進行分類，熟知三角形的內角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關鍵。6、168【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊長度之和大于第三邊，兩邊長度之差小于第三邊來解答【詳解】因為兩條邊之和是5＋12＝17（厘米），那么第三邊最長就是17－1＝16厘米；（2）因為兩條邊之差是12－5＝7（厘米），那么第三邊最短就是7＋1＝8（厘米）?！军c睛】此題主要考查學生對三角形三條邊之間關系的理解與應用。7、35【分析】8×（□＋5）根據(jù)乘法分配律展開，然后再與8×□＋5進行比較，就可以得出它們之間的差是多少?！驹斀狻?×（□＋5）＝8×□＋8×5＝8×□＋408×□＋40比8×□＋5多了：40－5＝35。故答案為：35【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義，并且能夠靈活運用乘法分配律進行簡便計算。8、9÷（10-7）×8=24【解析】略9、3；4；75；0.75【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關系＝3÷4，再根據(jù)分數(shù)的基本性質，分數(shù)的分子、分母同時乘以25，換算為分母是100的分數(shù)，再根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的關系，化為小數(shù)即可?！驹斀狻浚?÷4＝＝0.75【點睛】本題主要是考查除式、小數(shù)之間的關系及轉化，利用它們之間的關系和性質進行轉化即可。10、9【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）則這5位同學平均每人捐了9本書。故答案為：9。【點睛】平均數(shù)問題的解題關鍵是確定總數(shù)量及其對應的份數(shù)。11、＝＜＞【分析】略【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】根據(jù)題意，先求出18×50的積，然后再進一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個0；所以，18×50的積的末尾有兩個0是正確的。故答案為√。【點睛】要求兩個數(shù)的乘積的末尾有幾個0，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答即可。13、√【解析】略14、×【詳解】略15、?【解析】略16、√【分析】過四邊形的任意一個頂點，最多有1條對角線，將四邊形分為2個三角形?！驹斀狻坑煞治隹芍喝我庖粋€四邊形都可以分成兩個三角形；故答案為：√【點睛】本題主要考查平面圖形的拼切，只要認真觀察，容易解決，注意平時基礎知識的積累。17、×【解析】略18、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、B【解析】略21、A【詳解】347－98＝249，但A選項347－100－2＝245。22、A【解析】略23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、2400；16；3700；361000；20；930；28000【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?0×60＝2400800÷50＝16370×10＝370012×3＝36250×4＝1000400÷20＝2031×30＝930400×70＝28000【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。25、16.94；12.73【分析】筆算位數(shù)相同的小數(shù)加法：（1）相同數(shù)位要對齊，也就是小數(shù)點對齊；（2）從末位算起，哪一位上相加滿十，要向前一位上進1；（3）得數(shù)的小數(shù)點要與兩個加數(shù)的小數(shù)點對齊。位數(shù)不同的小數(shù)加減法的計算方法：一“添”：根據(jù)小數(shù)的性質，將位數(shù)較少的小數(shù)末尾添上0，變成位數(shù)相同的小數(shù)加減法。二“算”：依據(jù)位數(shù)相同的小數(shù)加減法的計算方法進行計算。三“去”：如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，可以將0去掉?！驹斀狻?.85＋9.09＝16.94驗算：19－6.27＝12.73驗算：【點睛】巧記小數(shù)加減法：小數(shù)加減很簡單，小數(shù)點對齊是關鍵；相同數(shù)位相加減，末尾有“0”要化簡。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、夠用【解析】120×5+105×8=1440(元)1440元＜1500元所以夠用30、76千米/時【解析】用去時的速度乘去時用的時間求出甲乙兩地的路程，再用求得的路程除以返回時用的時間即可解答.【詳解】95×8÷10=76（千米/時）答：這輛汽車返回時的平均速度是76千米/時.31、45千克【詳解】0.45×100=45（千克）答：100千克花生可以出花生油45千克32、（1）16875元（2）4120元【分析】（1）收入＝已經賣出的飲