陜縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

陜縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．用“米”作單位，把下面的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。3分米＝________米5厘米＝________米4分米2厘米＝________米8分米6毫米＝________米13米7厘米＝________米2米3分米4厘米9毫米＝________米2．10.9讀作_____，二百點(diǎn)七八寫作_____．3．學(xué)校準(zhǔn)備印制3400份科普資料，現(xiàn)有甲、乙兩家打印店提供了報(bào)價(jià)：甲打印店：每份0.7元，另收3000元的制版費(fèi)；乙打印店：每份1.55元，不收制版費(fèi)。學(xué)校從這兩家店中選擇了最省錢的店，支付了（________）元。4．如果（、均為自然數(shù)且不等于0），那么和的最大公因數(shù)是（______），最小公倍數(shù)是（______）。5．直角三角形的一個(gè)銳角是25°，另一個(gè)銳角是（____）°。在等腰三角形中，如果一個(gè)底角是30°，那么它的頂角是（____）°。6．把0.8改寫成用百分之一作單位的數(shù)是（_________），0.0405省略百分位后面的尾數(shù)是（______）。7．0.428的計(jì)數(shù)單位是（______），它有（______）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。8．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和7厘米，那么第三條邊小于（_____）厘米，而大于（_____）厘米．9．一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到10倍，積擴(kuò)大（______）。10．①參加人數(shù)最多的是（______）班。②一共有（______）人參加植樹，其中男生有（______）人。③計(jì)劃植樹339棵樹。若按男、女生人數(shù)平均分配任務(wù)，男生比女生多植（_____）棵樹。11．一個(gè)小數(shù)的百位和百分位上都是6，其他各位上都是0，這個(gè)數(shù)是______，讀作____，它的計(jì)數(shù)單位是___．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．從上面看到的圖形是。（____）13．0.8×7÷0.8×7＝1。（______）14．小華所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米。（______）15．0.75擴(kuò)大到原來的100倍等于750縮小到原來的11016．等底等高的兩個(gè)三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．下面各數(shù)中，只讀一個(gè)零的是（

）．A．70800630 B．78006300 C．7800006318．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5米，寬減少5米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)()。A．變大B．變小C．不變19．一個(gè)直角三角形有()條高．A．3 B．2 C．120．把一個(gè)平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，那么另一個(gè)角一定是(

)。A．銳角 B．直角 C．鈍角21．已知a=b×0.99=c×1.1（a、b、c均不等于0），那么三個(gè)數(shù)中（）．A．a(chǎn)最大 B．b最大 C．c最大四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．200×34＝60×80＝12×300＝400×20＝400÷80＝15×60＝600×14＝13×400＝23．脫式計(jì)算，能用簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．3500÷25×4234×19－9×234101×8730.36＋0.3－10.36960÷[(60－44)×3]24．15.32加上4.61，和是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)23名學(xué)生在李老師的帶領(lǐng)下去參觀西安世園會(huì)，他們回來時(shí)去了紀(jì)念品商店。（1）他們中一半人買了長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤，另一半人買了兵馬俑世園紀(jì)念盤，各需多少元？共需多少元？（2）李老師帶了3000元，她給每位學(xué)生買了一個(gè)紀(jì)念品。想一想，李老師買了哪種紀(jì)念品？花了多少元？有剩余的錢嗎？28．李大爺家有一塊菜地（如圖），這塊菜地的面積有多少平方米？29．一套兒童版《上下五千年》共有5冊(cè)，每?jī)?cè)定價(jià)為13元。學(xué)校打算用1500元訂購(gòu)24套《上下五千年》分給6個(gè)年級(jí)的學(xué)生，準(zhǔn)備的錢夠嗎？30．大涼山區(qū)的貧困兒童的學(xué)習(xí)條件牽動(dòng)著希望小學(xué)的心，他們這學(xué)期為山區(qū)兒童捐款。二年級(jí)學(xué)生共捐了785元，三年級(jí)的捐款數(shù)比二年級(jí)多10元，四年級(jí)的學(xué)生捐款數(shù)是二三年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)的總和的2倍。四年級(jí)捐款多少元？31．市民公園舉辦鮮花節(jié)活動(dòng)，工作人員在一個(gè)等邊三角形花壇的三條邊上擺放鮮花（每個(gè)頂點(diǎn)處各擺一盆），每隔5分米擺一盆，一共擺了54盆。這個(gè)三角形花壇的邊長(zhǎng)是多少米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.3000.0500.4200.80613.0702.349【分析】相鄰長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率，再根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化規(guī)律進(jìn)行解答，對(duì)于小數(shù)部分不夠三位的根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)用0占位補(bǔ)齊即可。【詳解】3分米＝3÷10＝0.3米＝0.300米5厘米＝5÷100＝0.05米＝0.050米4分米2厘米＝4÷10＋2÷100＝0.4＋0.02＝0.42米＝0.420米8分米6毫米＝8÷10＋6÷1000＝0.8＋0.006＝0.806米13米7厘米＝13＋7÷100＝13＋0.07＝13.07米＝13.070米2米3分米4厘米9毫米＝2＋3÷10＋4÷100＋9÷1000＝2＋0.3＋0.04＋0.009＝2.349米【點(diǎn)睛】掌握用小數(shù)進(jìn)行單位間進(jìn)率的換算是解答本題的關(guān)鍵。2、十點(diǎn)九200.78【解析】略3、5270【分析】分別計(jì)算出甲、乙兩店的費(fèi)用再作比較選擇最省錢的店?！驹斀狻考椎辏?.7×3400＋3000＝2380＋3000＝5380（元）乙店：1.55×3400＝5270（元）5270＜5380所以選擇乙店。故答案為：5270【點(diǎn)睛】本題考查的是方案的選擇，利用小數(shù)的乘法來進(jìn)行計(jì)算，分別求出兩家店的費(fèi)用。4、ba【分析】求兩數(shù)的最小公倍數(shù)，要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系：兩個(gè)數(shù)互質(zhì)，則最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積；兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)；兩個(gè)數(shù)有公約數(shù)的，最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積；由此選擇情況解決問題?！驹斀狻坑蒩＝7b可知，數(shù)a是數(shù)b的7倍，屬于倍數(shù)關(guān)系，a＞b，所以a和b最小公倍數(shù)是a，最大公因數(shù)是b。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)：兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)。5、65120【解析】略6、0.800.04【解析】略7、0.001428【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.428是一個(gè)三位小數(shù)，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，0.428里面有428個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?.428的計(jì)數(shù)單位是0.001，它有428個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。8、111【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】7﹣4＜第三邊＜7+4，所以1＜第三邊＜11，即第三邊在1厘米～11厘米之間（不包括1厘米和11厘米），所以第三條邊的長(zhǎng)度小于11厘米，大于1厘米．故答案為11，1．9、10倍【分析】積的變化規(guī)律是：在乘法里，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍（0除外），積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到10倍，積擴(kuò)大10倍?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)。10、四（1）班；113；77；123。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，分別計(jì)算出四個(gè)班參加植樹的人數(shù)，再進(jìn)行比較；（2）將四個(gè)班參加植樹人數(shù)加起來，即為參加植樹的總?cè)藬?shù)，將每個(gè)班參加植樹的男生人數(shù)加起來即為參加植樹的男生總?cè)藬?shù)；（3）按男、女生人數(shù)平均分配任務(wù)，每個(gè)人植樹數(shù)量＝計(jì)劃植樹數(shù)量÷植樹總?cè)藬?shù)。男生比女生多植樹數(shù)量＝（男生人數(shù)－女生人數(shù)）×每個(gè)人植樹數(shù)量?！驹斀狻浚?）四（1）班參加植樹的人數(shù)為24＋8＝32（人）；四（2）班參加植樹的人數(shù)為18＋6＝24（人）；四（3）班參加植樹的人數(shù)為20＋10＝30（人）；四（4）班參加植樹的人數(shù)為15＋12＝27（人）；32＞30＞27＞24，則參加人數(shù)最多的是四（1）班。（2）32＋24＋30＋27＝56＋30＋27＝86＋27＝113（人），則一共有113人參加植樹；24＋18＋20＋15＝42＋20＋15＝62＋15＝77（人），則男生有77人。（3）113－77＝36（人）339÷113＝3（棵）（77－36）×3＝41×3＝123（棵），則男生比女生多植123棵樹。故答案為：（1）四（1）班；（2）113，77；（3）123。【點(diǎn)睛】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找到所需要的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算即可。11、600.06六百點(diǎn)零六0.01【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、×【分析】0.8×7÷0.8×7，只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再判斷?！驹斀狻?.8×7÷0.8×7＝5.6÷0.8×7＝7×7＝49故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的乘除混合運(yùn)算，只含有一級(jí)運(yùn)算的，按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算。14、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)；小華所在班級(jí)的同學(xué)平均身高是1.32米，并不是說小華的身高就是1.32米，他的身高有可能比1.32米大，也有可能比1.32米小，由此解答?！驹斀狻啃∪A所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米，說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的意義的理解，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。15、√【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、C【分析】讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．【詳解】70800630讀作七千零八十萬(wàn)零六百三十；78006300讀作七千八百萬(wàn)六千三百；78000063讀作七千八百萬(wàn)零六十三．故答案為C．18、C【解析】略19、A【詳解】略20、A【詳解】平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，所以另一個(gè)角是銳角；故選：A。21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、6800480036008000590084005200【解析】略23、560；2340；8787；20.3；20【分析】小數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算順序是一樣的：有括號(hào)先算括號(hào)，再算乘除，最后加減。小數(shù)與整數(shù)具有相同的運(yùn)算定律：加法結(jié)合律，加法交換律，乘法交換律，乘法結(jié)合律，乘法分配律?！驹斀狻?500÷25×4=140×4=560234×19－9×234=234×（19-9）=234×10=2340101×87=（100+1）×87=100×87+1×87=8700+87=878730.36＋0.3－10.36=30.36-10.36+0.3=20+0.3=20.3960÷[(60－44)×3]=960÷[16×3]=960÷48=20【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)和小數(shù)的四則混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算，重點(diǎn)是要掌握運(yùn)算定律來進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、15.32+4.61=19.93【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、（1）長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤7176元；兵馬俑世園紀(jì)念盤4416元；11592元（2）毛絨長(zhǎng)安花玩具；2415元；有剩余【分析】（1）由題意可知，參觀世園會(huì)共有24人，一半即12人，則可分別求出買長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤和買兵馬俑世園紀(jì)念盤門票所花的錢，在相加即可解答；（2）先分別求出另外兩種紀(jì)念品所需要花的錢，然后同3000比較即可解答?！驹斀狻浚?）23＋1＝24（人）24÷2＝12（人）12×598＝7176（元）368×12＝4416（元）7176＋4416＝11592（元）答：買長(zhǎng)安十三朝園鏤空紀(jì)念盤71