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文檔簡介
陜西省耀州區(qū)某校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.2.96m=(________)mm3.75t=(________)kg525cm=(________)m2.2.87精確到十分位約是________,1.004保留兩位小數(shù)約是________。3.二億六千零四萬八千寫作(__________________),四舍五入到“萬”位是(_________)。4.找規(guī)律填數(shù).1×8+1=912×8+2=98123×8+3=98712345×8+(_____)=(_____)5.運動會體操表演方陣,最外層每邊站了10個人,它的最外層一共有(______)個人。6.CO繞點O旋轉(zhuǎn)到OB位置,是按(_______)旋轉(zhuǎn)(______)°。CO繞點O旋轉(zhuǎn)到OA位置,是按(_______)旋轉(zhuǎn)(______)°。7.王強騎自行車4分鐘行駛了1000米,他騎自行車的速度是(_____).8.在()里填上合適的數(shù)。9.(6+8)×a=(______),這里運用了(______)律。10.一個等腰三角形的一個底角是70°,它的頂角是_____.11.四年級二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜€)男生成績:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計表:四年級二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績統(tǒng)計表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生(1)男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數(shù)最多,有______人。(2)______比______成績好些。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.0.5、0.50、0.500的大小相等,計數(shù)單位不同。(________)13.a(chǎn)2表示兩個a相乘,2a表示兩個a相加。(____)14.有一根繩子,如果把它對折、再對折,折三次后的長度是6.375厘米,這根繩子原來長51厘米。(________)15.11和11.0的大小相同,意義也相同。(_______)16.統(tǒng)計圖每格的長度表示的數(shù)量是一定相等的。(_____)17.3米的和1米的同樣長.(_____)18.用長分別為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能擺成一個三角形。(________)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.甲數(shù)是a,比乙數(shù)的3倍多b,表示乙數(shù)的式子是()A. B. C. D.20.(60+★)×4比60+★×4多()A.60 B.180 C.無法確定21.下列說法中正確的有()句.如果甲數(shù)×乙數(shù)=100,則(甲數(shù)×3)×(乙數(shù)×2)=600;長方形的長增加3厘米,寬減少3厘米,長方形面積不變;小明在班級的位置用數(shù)對表示是(4,4),他前面一位同學(xué)的位置用數(shù)對表示是(3,4).A.1 B.2 C.322.一道減法算式中被減數(shù)、減數(shù)和差的和是100,那么被減數(shù)是()A.100 B.200 C.5023.下列圖形中,是軸對稱圖形的是(
)A. B.C. D.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。5.6+1.1=0.99+1.8=1.01-0.01=1.03×10=7.4÷10=6-0.79=25×4×3=0.18+0.72=12.5×100=30.39+0.61=2080÷100=8.93-3.1=25.用豎式計算。58×206=274×78=650×40=47×390=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連.27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.盒子里紅球與黑球共113個,已知紅球的個數(shù)比黑球的個數(shù)的3倍多13個,紅球和黑球分別有多少個?30.東東去菜市場買菜,給了收銀員50元,找回了17.5元。東東發(fā)現(xiàn)收銀員多找給他10元,收銀員應(yīng)該找給東東多少元?東東買菜花了多少元?31.上衣每件120元,鞋子每雙105元,王阿姨買了5件上衣和8雙鞋子,付的錢都是100元,王阿姨至少付了多少張?32.看圖回答問題。(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
(2)從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?33.軍軍體重34千克,表弟體重是他的一半,而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少千克?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、296037505.25【分析】m和mm之間的進率是1000,t和kg之間的進率是1000,cm和m之間的進率是100;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.96m=2960mm;3.75t=3750kg;525cm=5.25m故答案為:2960;3750;5.25。【點睛】本題考查長度單位和質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。2、2.91.00【分析】精確到十分位,看小數(shù)部分的百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)比5小,直接舍去尾數(shù),百分位上的數(shù)等于或大于5,向十分位進1,同時省略尾數(shù);保留兩位小數(shù),看小數(shù)部分千分位上的數(shù),千分位上的數(shù)小于5,直接舍去尾數(shù);千分位上的數(shù)等于或大于5,向百分位進一,去掉尾數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.87精確到十分位約是2.9,1.004保留兩位小數(shù)約是1.00。故答案為:2.9;1.00?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法,明確:在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3、26004800026005萬【解析】略4、598765【解析】略5、36【解析】略6、順時針90逆時針90【解析】略7、250米/分鐘【解析】略8、分數(shù):小數(shù):0.20.7【分析】觀察直線,是把“1”平均分成10份,每份用分數(shù)表示是,用小數(shù)表示是0.1,幾份就代表幾個十分之一,幾個0.1;幾個十分之一就是十分之幾,幾個0.1就是零點幾?!驹斀狻康谝粋€箭頭標在2份處,就表示2個十分之一,也就是,用小數(shù)表示是2個0.1,也就是0.2;第二個箭頭標在7份處,就表示7個十分之一,也就是,用小數(shù)表示是7個0.1,也就是0.7。故答案如圖所示:【點睛】本題考查小數(shù)的意義,注意幾個十分之一就是十分之幾,幾個0.1就是零點幾。9、6×a+8×a乘法分配律【詳解】【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加?!驹斀狻浚?+8)×a=6×a+8×a,這里運用了乘法分配律。【點睛】此題考查對運算律中的乘法分配律的理解。10、40°【分析】等腰三角形的特征:兩腰相等,兩底角也相等;再根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和一個底角是70°,先求得兩個底角的度數(shù)和,進而求得它的頂角的度數(shù).【詳解】它的兩個底角的度數(shù)和:70°×2=140°,它的頂角的度數(shù):180°﹣140°=40°;答:它的頂角是40°.故答案為40°.11、247211238241~507女生男生【分析】根據(jù)題意可知,成績在30及30以下的男生有2人,女生有1人;成績在31~40的男生有4人,女生有2人;成績在41~50的男生有7人,女生有3人;成績在51~60的男生有2人,女生有8人;成績在60以上的男生有1人,女生有2人;據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中。(1)將五個范圍的踢毽子成績的男生人數(shù)比較大小解答;(2)分別求出男生和女生踢毽子的平均成績,再進行比較?!驹斀狻繉?shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中,如下所示:30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382(1)7>4>2>1,則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數(shù)最多,有7人。(2)(41+36+52+42+26+32+45+48+64+44+45+50+35+20+40+55)÷16=675÷16=42(下)……3(下)(57+55+42+28+51+45+50+58+64+52+35+58+37+56+70+60)÷16=818÷16=51(下)……2(下)42<51,則女生比男生的成績要好些。故答案為:2;4;7;2;1;1;2;3;8;2;(1)41~50;7;(2)女生;男生?!军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。熟練掌握平均數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,即可解答?!驹斀狻?.5=0.50=0.500,0.5的計數(shù)單位是十分之一,0.50的計數(shù)單位是百分之一,0.500的計數(shù)單位是千分之一,所以計數(shù)單位不同,原題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)的末尾添加或減少零小數(shù)大小不變,但計數(shù)單位不同。13、√【解析】略14、√【分析】對折一次,平均分成2份,又對折一次,平均分成2×2=4份,再對折一次,平均分成4×2=8份,一份的長度是6.375厘米,8個6.375厘米是這根繩子的總長度,據(jù)此判斷?!驹斀狻?×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案為:√【點睛】此題重點要清楚,對折三次后平均分成8份。15、×【解析】略16、√【解析】略17、√【詳解】略18、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。【詳解】4+7=11<12所以邊長為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能擺成一個三角形,故判斷錯誤?!军c睛】本題考查學(xué)生對三角形邊的關(guān)系理解,三角形任意兩邊之和大于第三邊,選取較短的兩邊進行比較。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)的3倍多b,即甲數(shù)減b是乙數(shù)的3倍,甲數(shù)是a,則乙數(shù)為.【點睛】解答本題要注意分析題目中的數(shù)量關(guān)系,知道一個數(shù)的幾倍是多少,要求這個數(shù)用除法.20、B【解析】略21、A【解析】略22、C【分析】因為被減數(shù)?減數(shù)=差,所以被減數(shù)=差+減數(shù),因為等號兩邊相等,即被減數(shù)和(差+減數(shù))是相等的兩份,又因為減法算式中被減數(shù)、減數(shù)和差的和是100,可以先把100分成兩份,其中一份就是被減數(shù)了。【詳解】100÷2=50故答案為C?!军c睛】巧妙地利用被減數(shù)=差+減數(shù)三者之間的關(guān)系來解題。23、D【詳解】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸.由此可以判斷,D中的圖形是軸對稱圖形.故答案為D.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、6.7;2.79;1;10.3;0.74;5.21;300;0.9;1250;31;20.8;5.83?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?.6+1.1=6.70.99+1.8=2.791.01-0.01=11.03×10=10.37.4÷10=0.746-0.79=5.2125×4×3=100×3=3000.18+0.72=0.912.5×100=125030.39+0.61=312080÷100=20.88.93-3.1=5.83【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。25、11948;21372;26000;18330【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時,盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面,兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數(shù)處,這樣可以幫助我們簡便計算?!驹斀狻?8×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案為:11948;21372;26000;18330【點睛】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時,列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數(shù)末尾有0,列豎式時0盡量放在旁邊,計算完再移到得數(shù)處,可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、紅:88黑:25【詳解】略30、7.5元;42.5元【分析】用找回的17.5元減去多找給他的10元,即為收銀員實際應(yīng)該找給東東的錢數(shù);用50元減實際應(yīng)該
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