版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
陜西省西安市新城區(qū)2024屆四下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.在0.8和0.9之間最小的兩位小數(shù)是(______),最大的兩位小數(shù)是(______)。2.在括號(hào)里填“”“”或“”。740萬(wàn)(______)7400000鈍角三角形中的鈍角(______)1個(gè)億(______)10個(gè)十萬(wàn)3.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是35度,這個(gè)三角形按角分是(________)三角形。4.有兩根長(zhǎng)度分別是4cm和8cm的小棒,再添上一根小棒可以圍成一個(gè)三角形,則這根小棒的長(zhǎng)度最短是(____)cm,最長(zhǎng)是(____)cm.(長(zhǎng)度取整厘米數(shù))5.一個(gè)等腰三角形兩條邊長(zhǎng)分別是2cm和5cm,則三角形的周長(zhǎng)是(_____________)cm。6.在橫線(xiàn)上填上“>”“<”或“=”.7.35_____7.530.99_____1.010.302_____0.33.6米_____360厘米.7.小紅問(wèn)王老師今年多大年紀(jì),王老師說(shuō):把我的年齡加上9,除以4,減去2,再乘以3,恰好是30歲。問(wèn)王老師今年(____________)歲。8.根據(jù)下面的計(jì)算過(guò)程填空。9.9.9549精確到十分位約是(______),保留兩位小數(shù)約是(_______).10.把○-□=△,改寫(xiě)成一道加法算式是_____,一道減法算式是_____。11.12.039是由(_________)個(gè)十、(_______)個(gè)一、(________)個(gè)0.01、(_______)個(gè)0.001組成的.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°(_____)13.有一個(gè)內(nèi)角是45°的直角三角形,這個(gè)三角形也可能是等腰三角形。(____)14.等腰三角形是特殊的等邊三角形.(______)15.要統(tǒng)計(jì)四年級(jí)五個(gè)班男女生最喜歡的課程,可以制作單式統(tǒng)計(jì)圖.(____)16.在一個(gè)等腰三角形中,其中一個(gè)角可能是直角。(____)17.一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大.(_______)18.125×8+125×4=125×8×4。(______)19.31.13中的兩個(gè)“3”表示的意義不同。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.如圖的三個(gè)圖案中,()個(gè)既可以通過(guò)平移得到,又可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到?A. B.C.21.如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°,這個(gè)三角形一定是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定22.兩杯水,第一杯喝去它的一半,第二杯喝去0.2kg,剩下的兩杯水()。A.第一杯多 B.第二杯多 C.一樣多 D.無(wú)法比較23.下面各式()是方程。A.4a+8 B.6b-9>12 C.3-x+5 D.2÷a=424.下面各圖形中,()的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量最少。A.圓 B.正三角形 C.長(zhǎng)方形 D.正方形四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫(xiě)出得數(shù)。0.6+0.21=14-0.4=8m-6m=4.1+5.9×0=3.145×100=2.4×5=19.9×2.1≈6-5×0.7=26.用豎式計(jì)算.1.7+5.45=23.5-14.6=0.98+0.64=10.8-9.94=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線(xiàn)連起來(lái))32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去動(dòng)物園參觀,門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下:購(gòu)票人數(shù)1~4041~100100以上票價(jià)22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分別購(gòu)票,各需要多少元?(2)三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票,一共需要多少元?30.小強(qiáng)、小軍家2019年各季度的電費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)小強(qiáng)家、小軍家交電費(fèi)最多的是第()季度,這個(gè)季度兩家一共交了()元,請(qǐng)簡(jiǎn)單分析電費(fèi)交得多的原因。(2)小軍家平均每月的電費(fèi)是多少元?31.劉老師拿720元買(mǎi)桌子和椅子,一張桌子比一把椅子貴30元,6張桌子和9把椅子的價(jià)錢(qián)相等。如果用這些錢(qián)都買(mǎi)桌子能買(mǎi)多少?gòu)??都買(mǎi)椅子呢?32.家電商場(chǎng)有3輛同樣的貨車(chē)。如果每輛貨車(chē)每月節(jié)約25千克汽油,這些貨車(chē)一年可以節(jié)約多少千克汽油?33.校圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)一些科技書(shū)和一些故事書(shū),買(mǎi)科技書(shū)用去3080.48元,比買(mǎi)故事書(shū)多用902.6元,購(gòu)進(jìn)這些書(shū)一共用了多少錢(qián)?34.?huà)寢尀闉?zāi)區(qū)孩子們買(mǎi)的衣服,上衣每件56元,褲子每件38元,若買(mǎi)25套這樣的上衣和褲子,媽媽準(zhǔn)備的2500元錢(qián),夠嗎?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、0.810.89【分析】?jī)晌恍?shù)應(yīng)當(dāng)是精確到百分位,且范圍是0.8~0.9?!驹斀狻孔钚〉膬晌恍?shù):十分位上是8,百分位上填最小的數(shù)1,所以是0.81;最大的兩位小數(shù):十分位上是8,百分位上填最大的數(shù)9,所以是0.89。故答案為:0.81;0.89【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的相關(guān)知識(shí),要注意在題目規(guī)定的范圍能找到合適小數(shù)。2、=<>【分析】(1)(3)先將用“萬(wàn)”或“億”的數(shù)字改寫(xiě)為用“一(個(gè))”做單位的數(shù)字,再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較;(2)根據(jù)鈍角的定義,180°>鈍角>90°,由此判斷?!驹斀狻?40萬(wàn)=7400000,所以740萬(wàn)=7400000鈍角三角形中的鈍角<180°1個(gè)億=100000000,10個(gè)十萬(wàn)=1000000,所以1個(gè)億>10個(gè)十萬(wàn)【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和角的比較大小,解題的關(guān)鍵是將用“萬(wàn)”或“億”換算為統(tǒng)一單位的數(shù)。3、鈍角【分析】根據(jù)三角形的分類(lèi)和定義可知,一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角的讀數(shù)大于90度,這個(gè)三角形按角分是鈍角三角形?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)內(nèi)角都為35°,那么第三個(gè)內(nèi)角為:180°-35°×2=180°-70°=110°一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為110°,這個(gè)三角形按角分是鈍角三角形。故答案為:鈍角?!军c(diǎn)睛】此題考查鈍角三角形的基本特征,理解三角形按角度怎么分類(lèi)是解題的關(guān)鍵。4、511【詳解】略5、12【分析】等腰三角形的兩條邊相等,題目已知兩條邊的長(zhǎng)為2cm和5cm,則等腰三角形的腰為2cm或者5cm,再根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊可知等腰三角形的腰等于5cm,底為2cm;由此即可求出三角形的周長(zhǎng)【詳解】由題意得:等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)是2cm和5cm,故等腰三角形的腰為2cm或5cm,再由三角形的兩邊之和大于第三邊可知三角形的腰為5cm,故三角形的周長(zhǎng)為:5+5+2=12(cm)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,關(guān)鍵是要抓住:三角形兩邊之和大于第三邊這一特性進(jìn)行解答。6、<<>=【解析】略7、39【解析】略8、0.01;0.01;0.06【分析】根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法,這一步的計(jì)算是第一個(gè)小數(shù)百分位上的0.05加上第二個(gè)小數(shù)百分位上的0.01,而0.05是5個(gè)0.01,就是0.05+0.01=0.06,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:這一步的計(jì)算過(guò)程是5個(gè)0.01加上1個(gè)0.01是0.06。【點(diǎn)睛】本題主要考察小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位。9、10.09.1【解析】試題分析:精確到十分位,即保留小數(shù)點(diǎn)后面第一位,看小數(shù)點(diǎn)后面第二位;保留兩位小數(shù),要看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.解:9.149≈10.0,(精確到十分位)9.149≈9.1,(保留兩位小數(shù))故答案為10.0,9.1.點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).10、○=□+△○-△=□【詳解】試題分析:把算式○﹣□=△,改寫(xiě)成一道加法就用減數(shù)加上差等于被減數(shù)即可;改寫(xiě)成一道減法算式就用被減數(shù)減去差等于減數(shù)即可.解:根據(jù)○﹣□=△,改寫(xiě)成一道加法算式是○=□+△,一道減法算式是○﹣△=□.故答案為○=□+△,○﹣△=□.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了減法算式中各部分的關(guān)系:減數(shù)+差=被減數(shù);被減數(shù)﹣差=減數(shù).11、1239【詳解】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、對(duì)【解析】解:三角板是一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角的和是180°,原題說(shuō)法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個(gè)角的度數(shù)是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判斷三角板三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和即可.13、×【解析】略14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解答即可【詳解】因?yàn)橐y(tǒng)計(jì)男女生最喜歡的課程,單式條形統(tǒng)計(jì)圖不可以表示多種量的多少。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。16、√【解析】略17、×【詳解】一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿鄙贄l件“0除外”.18、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運(yùn)用。19、√【分析】首先要理清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此判斷。【詳解】31.13中左邊的“3”在十位上,表示3個(gè)十,右邊“3”在百分位上表示3個(gè)百分之一,所以31.13中的兩個(gè)“3”表示的意義不同,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位;解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、C【解析】略21、B【分析】最小的一個(gè)內(nèi)角大于45度,并不是等于45度,當(dāng)最小的內(nèi)角為46度時(shí),兩個(gè)內(nèi)角的和始終大于90度,則另一個(gè)內(nèi)角始終小于90度,所以這個(gè)三角形只能是銳角三角形。由此得解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°,這個(gè)三角形一定是銳角三角形。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角的認(rèn)識(shí)與了解。22、D【分析】題目沒(méi)有明確第一杯水的重量,也就不確定剩下的第一杯水的重量。沒(méi)有明確第二杯水的重量,也就不確定剩下第二杯水的重量。故而不能比較剩下水的重量的大小。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,無(wú)法比較剩下兩杯水的重量。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】只有明確兩杯水的重量,才能確定剩下兩杯水的重量大小關(guān)系。23、D【分析】根據(jù)方程的意義,含有未知數(shù)的等式叫做方程;以此解答即可?!驹斀狻緼.含有未知數(shù),不是等式,所以不是方程;B.含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;C.含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;D.是含有未知數(shù)的等式,所以是方程。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查方程的意義,具備兩個(gè)條件,一含有未知數(shù),二必須是等式;據(jù)此判斷選擇。24、C【分析】分別找出4個(gè)平面圖形的對(duì)稱(chēng)軸的個(gè)數(shù),再作比較即可解答?!驹斀狻緼圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸;B正三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸;C長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸;D正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸。故答案為:C【點(diǎn)睛】一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩邊能夠完全重合,那么這條直線(xiàn)就是它的對(duì)稱(chēng)軸。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、0.81;13.6;2m;4.1;314.5;12;40;2.5【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法、小數(shù)乘法的計(jì)算方法和估算方法以及含有字母式子的化簡(jiǎn)方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?.6+0.21=0.8114-0.4=13.68m-6m=2m4.1+5.9×0=4.1+0=4.13.145×100=314.52.4×5=1219.9×2.1≈406-5×0.7=6-3.5=2.5【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力,注意每種計(jì)算的計(jì)算方法,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。26、7.158.91.620.86【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來(lái)?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。28、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)一班836元,二班840元,三班880元(2)2160元【解析】(1)一班:38×22=836(元)二班:42×20=840(元)三班:40×22=880(元)(2)(38+42+40)×18=2160(元)30、(1)三;484。第三季度天氣最熱,用空調(diào)多,所以電費(fèi)就多。(2)52元【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,分別比較小強(qiáng)家、小軍家每個(gè)季度所交的電費(fèi),求出兩家交電費(fèi)最多的季度均為第三季度。將第三季度小強(qiáng)家和小軍家所交電費(fèi)加起來(lái),求得的和即為這個(gè)季度兩家一共交的電費(fèi)。因?yàn)榈谌径日亲钛谉岬募竟?jié),人們使用空調(diào)的比較多,所以電費(fèi)就多,此為電費(fèi)交的多的原因。(2)把小軍家四個(gè)季度所交電費(fèi)加起來(lái),求得的和即為小軍家一年的電費(fèi)。再用小軍家一年的電費(fèi)除以12,求得的商即為平均每月的電費(fèi)?!驹斀狻浚?)272>205>185>130,則小強(qiáng)家交電費(fèi)最多的是第三季度。212>160>135>117,則小軍家交電費(fèi)最多的是第三季度。也就是小強(qiáng)家、小軍家交電費(fèi)最多的均是第三季度。272+212=484(元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)木工園鋸機(jī)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 神經(jīng)外科臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案
- 2024-2030年中國(guó)晶潔香米項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 幼兒園科普室課程設(shè)計(jì)
- 團(tuán)建活動(dòng)流程
- 微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 智能化路面監(jiān)測(cè)與改造方案
- 幼兒手影游戲課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園危機(jī)應(yīng)對(duì)管理制度
- 教學(xué)樓照明配電課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)理病例報(bào)告范文5篇
- 班主任基本功大賽:模擬情景題及參考答案匯編(小學(xué)組)
- 嵌入式基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
- 衛(wèi)生院關(guān)于落實(shí)國(guó)家組織藥品集中采購(gòu)使用工作實(shí)施方案
- 兒童房間管理制度
- 中國(guó)石油大學(xué)(華東)2008年化工原理(含答案)考研真題
- 小兒腹痛的護(hù)理查房
- 2024高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(kù)
- 策劃會(huì)展服務(wù)協(xié)議
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃教案
- 景區(qū)智慧充電樁建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論