燃料的燃燒（3） 2024-2025學年九年級化學人教版（2024）上冊

第七單元

能源的合理利用與開發(fā)第39課時

課題1

燃料的燃燒（3）課標要求課堂導學課時訓練1.從能量變化的視角認識化學變化，認識化學學科的重要價值。2.結合實例認識合理利用、調(diào)控化學反應的重要性，樹立綠色環(huán)保的發(fā)展理念。知識點一：易燃物和易爆物的安全知識討論交流探究可燃物發(fā)生爆炸的條件取兩個完全相同的小鞭炮做對照實驗，將其中一個鞭炮的紙質(zhì)外殼撕開，倒出里面的火藥放于陶土網(wǎng)上。分別點燃完好的鞭炮和陶土網(wǎng)上的火藥，發(fā)現(xiàn)鞭炮點燃后爆炸，陶土網(wǎng)上的火藥燃燒卻沒有爆炸。其可能的原因是______________________________________。陶土網(wǎng)上的火藥沒有在有限的空間內(nèi)燃燒歸納總結

可燃物在__________內(nèi)急劇地燃燒，短時間聚積大量的熱，氣體的體積__________引起爆炸。有限空間迅速膨脹考點訓練11.下列關于爆炸的敘述正確的是(

)

CA.爆炸是氣體物質(zhì)劇烈燃燒的結果，所以一定發(fā)生化學變化B.爆炸都會伴有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象C.爆炸可能是因為化學變化或物理變化引起的D.爆炸是緩慢氧化的必然結果2.下列生產(chǎn)生活中的做法錯誤的是(

)

DA.煙花棒燃放結束，要確認完全熄滅后再離開B.室內(nèi)發(fā)生火災時，盡量貼近地面逃離C.乘坐飛機、高鐵等公共交通工具時，禁止攜帶易燃易爆物品D.在地下煤礦昏暗處可用火把照明易錯點睛：燃燒________（填“一定”或“不一定”，下同）會引發(fā)爆炸，爆炸_________是化學變化，如車胎爆炸、__________等。不一定

不一定氣球爆炸知識點二：化學反應中的能量變化【實驗探究】當今社會，人類需要的大部分能量都是由化學反應產(chǎn)生的，且化學反應中的能量變化主要表現(xiàn)為熱量變化。請根據(jù)實驗分析并填空。實驗項目實驗現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）化學方程式____________________________________________________________________________放熱

放熱

歸納總結通過燃料燃燒或非燃燒的反應都可以獲得能量，以上兩個反應都是化學能轉化為______。熱能考點訓練23.下列化學變化中的能量變化，說法正確的是(

)

CA.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的B.化學反應中只有燃燒才能放出熱量C.電解水的反應中電能轉化為化學能D.碳與二氧化碳反應是放熱反應易錯點睛：

常見的放熱反應如_______________________________等，常見的吸熱反應如____________。化學反應不是獲取能量的唯一途徑，如太陽能發(fā)電是將______能轉化為____能。

太陽電

DA.

B.

C.

D.

123452.掌握燃燒與爆炸的相關知識，能極大提高生產(chǎn)生活的安全性。下列對粉塵爆炸實驗的認識正確的是(

)

BA.劇烈燃燒一定會引起爆炸B.面粉加工廠必須嚴禁煙火C.燃著的蠟燭可提高面粉的著火點D.如圖,鼓入空氣的目的是增大氧氣的含量123453.（2023·江蘇）2023年3月27日是第28個“全國中小學生安全教育日”。下列有關做法正確的是(

)

DA.家用電器著火，可直接用水澆滅B.進入煤礦井前，先進行燈火試驗C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，在現(xiàn)場撥打電話D.逃離火災現(xiàn)場，用濕毛巾捂住口鼻4.化學變化中常伴隨著能量的變化。下列反應屬于吸熱反應的是(

)

C

123455.