湖北省孝感市高新區(qū)2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年湖北省孝感市高新區(qū)中考數(shù)學(xué)二調(diào)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“龍行龘龘,欣欣家國(guó)”,2024年是龍年,請(qǐng)問(wèn)2024的相反數(shù)是(

)A.12024 B.-2024 C.2024 D.2.下面四幅作品分別代表“谷雨”、“小暑”、“立秋”、“小寒”,其中是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.3.下列運(yùn)算中,正確的是(

)A.a2+a2=a4 B.4.如圖所示的手提水果籃,其俯視圖是(

)A.

B.

C.

D.5.已知實(shí)數(shù)a<b,則下列事件中是隨機(jī)事件的是(

)A.3a>3b B.a-b<0 C.a+3>b+3 D.a6.一桿古秤在稱物時(shí),掛砝碼的細(xì)繩與掛托盤的細(xì)繩是豎直向下的,我們可以抽象出如圖的幾何圖形,若∠1=78°30',則∠2=(

)

A.91°70' B.91°30' C.101°70' D.101°30'7.五邊形的外角和等于(

)A.180° B.360° C.540° D.720°8.如圖,一個(gè)半徑為9cm的定滑輪由繩索帶動(dòng)重物上升,如果該定滑輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了120°,假設(shè)繩索(粗細(xì)不計(jì))與滑輪之間沒(méi)有滑動(dòng),那么重物上升的高度是(

)A.5πcm

B.6πcm

C.7πcm

D.8πcm9.中國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽設(shè)計(jì)的“弦圖”蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí).如圖,在由四個(gè)全等的直角三角形(△DAE,△ABF,△BCG,△CDH)和中間一個(gè)小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD中,若tan∠BAF=23,則正方形ABCD與正方形EFGH的面積的比值為(

)A.5

B.13

C.5

10.已知二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱軸為直線x=-1,部分圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②b2-4ac>0;③4a+c>0;④若t為任意實(shí)數(shù),則有a-bt≤at2+b;⑤當(dāng)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(12,2)A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.分解因式:ab2-4a=12.當(dāng)m<0時(shí),關(guān)于x的方程x2-2x+m=0根的情況是______.13.老師為幫助學(xué)生正確理解物理變化與化學(xué)變化,將4種生活現(xiàn)象制成如表所示的4張無(wú)差別的卡片A,B,C,D.將卡片背面朝上,小明同學(xué)從中隨機(jī)抽取2張卡片,則所抽取的2張卡片剛好都是化學(xué)變化的概率是______.A冰化成水B酒精燃燒C牛奶變質(zhì)D衣服晾干14.圖1是臨安區(qū)一地鐵站入口的雙翼閘機(jī),雙翼展開時(shí)示意圖如圖2所示,它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,AC=40cm,α=37°,則雙翼邊緣端點(diǎn)C與D之間的距離為______.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).15.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=10,點(diǎn)M為BC的中點(diǎn),E是BM上的一點(diǎn),連接AE,作點(diǎn)B關(guān)于直線AE的對(duì)稱點(diǎn)B',連接DB'并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F.當(dāng)BF最大時(shí),點(diǎn)B'到BC的距離是______.

三、解答題:本題共9小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.(本小題6分)

計(jì)算:sin45°-(π-4)0+17.(本小題6分)

如圖,已知BD為?ABCD的對(duì)角線.BD的垂直平分線分別交AD,BC,BD于點(diǎn)E,F(xiàn),O,連接BE,DF,求證:四邊形BEDF為菱形.18.(本小題6分)

本學(xué)期我區(qū)各校開展“秋游活動(dòng)”,到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ).某校組織全校師生乘坐大巴到“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”,已知“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”與該校的距離是90千米,大巴車隊(duì)伍9:00從學(xué)校出發(fā),一名教師因?yàn)橛惺?:30從學(xué)校自駕小轎車前往,小轎車的速度是大巴車的1.5倍,結(jié)果比大巴車隊(duì)伍提前15分鐘到達(dá),求大巴車的平均速度是多少?19.(本小題8分)

【數(shù)據(jù)的收集、整理與描述】

新修訂的體育法明確國(guó)家實(shí)行青少年和學(xué)校體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃,學(xué)校要保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉.某學(xué)校啟動(dòng)了陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)并對(duì)九年級(jí)學(xué)生肺活量進(jìn)行測(cè)試,小敏隨機(jī)抽取了20名同學(xué)的肺活量(單位:ml)并制成下表:樣本學(xué)生的肺活量25002200300025003500300033002800200030003000280030002200250028003600300025002800經(jīng)過(guò)2個(gè)月的體育鍛煉,學(xué)校第二次對(duì)所有九年級(jí)學(xué)生的肺活量進(jìn)行測(cè)試,小敏對(duì)這20名同學(xué)第二次的肺活量進(jìn)行整理并繪制出如下條形統(tǒng)計(jì)圖.

【數(shù)據(jù)的分析】

小敏對(duì)這20名學(xué)生兩次肺活量測(cè)試情況進(jìn)行分析得到下表:平均數(shù)/ml中位數(shù)/ml眾數(shù)/ml方差第一次28002800a167000第二次3065bc159275根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)表中a=______,b=______,c=______;

(2)該校九年級(jí)共有360名學(xué)生,估計(jì)第二次測(cè)試肺活量為3000ml的人數(shù);

(3)你認(rèn)為兩個(gè)月的體育鍛煉是否促進(jìn)該校九年級(jí)學(xué)生肺活量的提升?請(qǐng)你從表格中選擇兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行說(shuō)明.20.(本小題8分)

如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)與函數(shù)為y2=mx(x>0)的圖象交于A(4,1),B(12,a)兩點(diǎn).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;

21.(本小題8分)

如圖1,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于點(diǎn)E,∠C+∠D=90°,BF/?/CD.

(1)求證:BF是⊙O的切線;

(2)延長(zhǎng)AC交直線FB于點(diǎn)P(如圖2),若點(diǎn)E為OB中點(diǎn),CD=6,求PC的長(zhǎng).22.(本小題10分)

“我想把天空大海給你,把大江大河給你,沒(méi)辦法,好的東西就是想分享于你”這是直播帶貨新平臺(tái)“東方甄選”帶貨王董宇輝在推銷大米時(shí)的臺(tái)詞.所推銷大米成本為每袋40元,當(dāng)售價(jià)為每袋80元時(shí),每分鐘可銷售100袋.為了吸引更多顧客,“東方甄選”采取降價(jià)措施.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查反映:銷售單價(jià)每降1元,則每分鐘可多銷售5袋,設(shè)每袋大米的售價(jià)為x元(x為正整數(shù)),每分鐘的銷售量為y袋.

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)“東方甄選”每分鐘獲得的利潤(rùn)為w元,當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每分鐘獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

(3)“東方甄選”不忘公益初心,熱心教育事業(yè),其決定從每分鐘利潤(rùn)中捐出500元幫助留守兒童,為了保證捐款后每分鐘利潤(rùn)不低于3875元,且讓消費(fèi)者獲得最大的利益,求此時(shí)大米的銷售單價(jià)是多少元?23.(本小題11分)

綜合與實(shí)踐:

問(wèn)題背景:鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗始終是當(dāng)代中華兒女永不褪色的信仰,國(guó)旗上的每顆星都是標(biāo)準(zhǔn)五角星,為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家榮譽(yù)感、民族自豪感等,數(shù)學(xué)王老師組織學(xué)生對(duì)五角星進(jìn)行了較深入的研究,其中智慧數(shù)學(xué)小組發(fā)現(xiàn)國(guó)旗上五角星的五個(gè)角都是頂角為36°的等腰三角形,對(duì)此三角形產(chǎn)生了極大的興趣并展開探究.

探究發(fā)現(xiàn):如圖1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC.

(1)操作發(fā)現(xiàn):將△ABC折疊,使邊BC落在邊BA上,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)E,折痕交AC于點(diǎn)D,連接DE,DB,則∠BDC=______°,設(shè)AC=2,BC=x,那么DC=______(用含x的式子表示);

(2)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn):頂角為36°的等腰三角形的底與腰的比值為5-12,這個(gè)比值被稱為黃金比.請(qǐng)?jiān)?1)的條件下證明:底BC腰AC=5-12;

拓展應(yīng)用:當(dāng)?shù)妊切蔚牡着c腰的比等于黃金比時(shí),這個(gè)三角形叫做黃金三角形.例如,圖1中的△ABC是黃金三角形.如圖24.(本小題12分)

如圖1,拋物線L1:y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(5,0),與y軸交于點(diǎn)M.直線L2:y=kx-5與拋物線相交于M、N兩點(diǎn).

(1)求拋物線L1的解析式;

(2)若直線L2將線段AB分成1:3兩部分,求k的值;

(3)如圖2,將拋物線.L1在x軸上方的部分沿x軸折疊到x軸下方,將這部分圖象與原拋物線剩余的部分組成的新圖象記為L(zhǎng)3.

①直接寫出新圖象L3,當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)x的取值范圍;

答案和解析1.B

2.A

3.C

4.A

5.D

6.D

7.B

8.B

9.D

10.D

11.a(b-2)(b+2)

12.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

13.1614.12cm

15.16516.解:sin45°-(π-4)0+2-1+817.證明:∵EF垂直平分BD,

∴BE=DE,BF=DF,∠BOE=∠DOE=90°,

∴∠EBO=∠EDO,

∵∠BEO+∠EBO=∠DEO+∠EDO=90°,

∴∠BEF=∠DEF,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴DE/?/BF,

∴∠DEF=∠BFE,

∴∠BEF=∠BFE,

∴BE=BF,

∴DE=BE=BF=DF,

∴四邊形BEDF為菱形.

18.解:設(shè)大巴的平均速度為x千米/小時(shí),則小車的平均速度為1.5x千米/小時(shí),

根據(jù)題意得90x=901.5x+3060+1560,

解得x=40,

經(jīng)檢驗(yàn):x=4019.3000

3100

3200

解:(1)第一次九年級(jí)學(xué)生的肺活量的眾數(shù)a=3000,

第二次九年級(jí)學(xué)生的肺活量的中位數(shù)b=3000+32002=3100,眾數(shù)c=3200;

故答案為:3000,3100,3200;

(2)360×520=90(人),

答:估計(jì)第二次測(cè)試肺活量為3000ml的人數(shù)為90人;

(3)該校兩個(gè)月的體育鍛煉促進(jìn)了該校九年級(jí)學(xué)生肺活量的提升,

理由:從平均數(shù)來(lái)看,第二次測(cè)試的平均數(shù)大于第一次測(cè)試的平均數(shù),說(shuō)明這20名同學(xué)整體的肺活量得到提升;從中位數(shù)來(lái)看,第二次測(cè)試的中位數(shù)大于第一次測(cè)試的中位數(shù),說(shuō)明這2020.解:(1)(1)∵A(4,1)在函數(shù)為y2=mx(x>0)的圖象上,

∴m=4,

∴反比例函數(shù)解析式為:y2=4x,

當(dāng)x=12時(shí),a=8,

∴B(12,8),

∵一次函數(shù)y1=kx+b過(guò)A(4,1),B(12,8),

∴4k+b=112k+b=821.(1)證明:∵∠A=∠D,∠C+∠D=90°,

∴∠BEC=∠A+∠D=90°,

∵BF/?/CD,

∴∠ABF=∠BEC=90°,

∴AB⊥BF,

∴BF是⊙O的切線;

(2)連接OD,

∵∠BEC=90°,

∴AB⊥CD,

∵點(diǎn)E為OB中點(diǎn),CD=6,

∴CE=DE=3,OD=BD,

∴OB=OD=BD,

∴△OBD是等邊三角形,

∴∠OBD=60°,∠BDE=30°,

∴BD=2BE,

在Rt△BDE中,BD2=BE2+DE2,

∴(2BE)2=BE2+32,解得BE=3,

∵點(diǎn)E為OB中點(diǎn),

∴OB=23,AB=43,

∴AE=33,22.解:(1)由題意可得:

y=100+5(80-x)

=-5x+500,

∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-5x+500;

(2)由題意,得:

w=(x-40)(-5x+500)

=-5x2+700x-20000

=-5(x-70)2+4500,

∵a=-5<0,拋物線開口向下,

∴當(dāng)x=70時(shí),w最大,最大值4500,

答:當(dāng)銷售單價(jià)為70元時(shí),每分鐘獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是4500元;

(3)根據(jù)題意得:(x-40)(-5x+500)-500=3875,

解得?1=65,x223.72

2-x

(1)解:根據(jù)折疊可知∠CBD=∠ABD=12∠ABC=12×(180°-36°)÷2=36°.

∵∠C=72°,

∴∠BDC=180°-72°-36°=72°;

根據(jù)折疊可知CD=DE,∠BDE=∠BDC=72°,BC=BE=x,

∴∠ADE=180°-72°-72°=36°,

∴∠ADE=∠A,

∴AE=DE=CD,

∴CD=AE=AB-BE=2-x.

故答案為:72,2-x;

(2)證明:∵∠A=36°,AB=AC,

∴∠ABC=∠C=72°.

由折疊知∠ABD=∠CBD=36°,

∴∠A=∠CBD=36°,

又∵∠C=∠C,

∴△ABC∽△BDC,

∴ACBC=BCDC,

即2x=x2-x,

整理得:x2+2x-4=0,

解得:x1=-1+5,x2=-1-5(舍去),

∴底BC腰AC=5-12;

拓展應(yīng)用:解:菱形ABCD較長(zhǎng)對(duì)角線AC=25+2.

如圖3,在AC上截取AE=AD,連接DE,

得△ADE是頂角為36°24.解:(1)由題意,∵直線L2的解析式為y=kx-5,

∴M(0,-5).

又y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)

A(1,0),B(5,0),M(0,-5),

∴c=-5a+b+c=025a+5b+c=0.

∴a=-1b=6c=-5.

∴拋物線L1的解析式為:y=-x2+6x-5.

(2)設(shè)直線L2與x軸的交點(diǎn)為C,

∵A(1,0),B(5,0),

∴AB=4,

∵直線L2將線段AB分成1:3兩部分,

∴AC=1或AC=

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