小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期音樂《彩色的中國(guó)》教學(xué)課件

彩色的中國(guó)西師版小學(xué)音樂五年級(jí)下冊(cè)三單元祖國(guó)頌歌唱歌課《彩色的中國(guó)》微課教學(xué)設(shè)計(jì)綱要一、教材分析五年級(jí)下冊(cè)三單元“祖國(guó)頌歌”這一主題單元，是以音樂情感教育為主線，讓學(xué)生廣泛接觸具有代表性的音樂，體驗(yàn)美、感受美、領(lǐng)悟美，在擴(kuò)展文化知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)略音樂所表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的熱愛和濃濃深情?！恫噬闹袊?guó)》是一首二段體唱歌曲，3/4拍，由7個(gè)不規(guī)整的樂句組成，整體情緒基調(diào)深情。全曲融入了級(jí)進(jìn)加跳進(jìn)的旋律編寫，更加充分表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)深深地?zé)o法抑制的熱愛與激動(dòng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.能用聲斷氣連的方法演唱歌曲《彩色的中國(guó)》，體會(huì)歌曲深情地情緒，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。2.通過多樣性的律動(dòng)、模唱、朗誦、畫旋律線等方式，充分體會(huì)旋律級(jí)進(jìn)和跳進(jìn)的律動(dòng)感，并運(yùn)用聲斷氣連的方法準(zhǔn)確表現(xiàn)。3.能運(yùn)用打擊樂器、律動(dòng)等，小組合作創(chuàng)編表現(xiàn)歌曲。

唱歌課《彩色的中國(guó)》微課教學(xué)設(shè)計(jì)綱要

三、（45分鐘）全課主要環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)一：律動(dòng)開課。通過不同問好方式對(duì)比，學(xué)習(xí)聲斷氣連發(fā)聲法。

環(huán)節(jié)二：全曲欣賞。創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

環(huán)節(jié)三：歌曲第一段學(xué)習(xí)。通過合作律動(dòng)、畫旋律線、哼唱、手勢(shì)指導(dǎo)朗讀（

）

等方式，充分感受與鑒賞、體驗(yàn)與表現(xiàn)本片段歌曲。

環(huán)節(jié)四：歌曲第二段學(xué)習(xí)。通過小組合作、接龍演唱、創(chuàng)編表演等方式，充分感受與

鑒賞、體驗(yàn)與表現(xiàn)本片段歌曲。

環(huán)節(jié)五：完整表演唱歌曲

環(huán)節(jié)六：知識(shí)鞏固。聲斷氣連法。

環(huán)節(jié)七：小結(jié)

四、（15分鐘）本課教學(xué)視頻主要呈現(xiàn)內(nèi)容為環(huán)節(jié)一、三、六、七

同學(xué)

你好

XX0XX0

同學(xué)

你好

XX0XX0

XX0XX0

師：同學(xué)

你好生：老師

您好

此刻你腦海中浮現(xiàn)一幅怎樣的音樂畫面？你的感受如何？

此刻你腦海中浮現(xiàn)一幅怎樣的音樂畫面？你的感受如何？

彩色的中國(guó)

彩色的中國(guó)

音樂片段由幾個(gè)樂句組成？

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲彩色的中國(guó)

音樂片段由幾個(gè)樂句組成？

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲彩色的中國(guó)

節(jié)奏：XX0XX

0

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲彩色的中國(guó)

師畫面律動(dòng)節(jié)奏：XX0XX

0

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲1向右

3向右

2向左

4向左

音樂片段由幾個(gè)樂句組成？

4個(gè)

彩色的中國(guó)

音樂片段旋律有什么特點(diǎn)？

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音樂片段旋律有什么特點(diǎn)？

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲彩色的中國(guó)

音樂片段旋律有什么特點(diǎn)？

1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)

彩色的中國(guó)

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彩色的中國(guó)

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1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲VVVLU......彩色的中國(guó)

聲斷氣連

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1=F中速深情地34朱勝民詞馮奇曲今天我們學(xué)習(xí)了一種專業(yè)唱法是（

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