江西省贛州市（新）小學語文部編階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

江西省贛州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀文段，看拼音，寫詞語。

六年時光匆匆而過，回想起來bùjīn讓人jīnghuáng，yòuzhì的我們從來沒有juéchá時間流逝之快；從來沒有在意老師語重心長的dīngníng；從來不曾珍惜同學形影不離的陪伴與鼓勵?？蛇@一切已經(jīng)無法wǎnhuí，只能將這些美好的回憶深深珍藏起來，牢記老師的jiàohuì，踏上新的征程，去探索未知的lǐngyù。2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，在括號里填上恰當?shù)脑~語。

（1）例：迷路的（孩子）

()的春風()的小路()的小溪

蒙蒙的()燦爛的()年邁的()

（2）例：一（株）柳樹

一()白馬一()樹葉一()枝條2）.補充句子并按要求填空。

（1）牧童歸去橫牛背，________。

（2）________，時鳴春澗中。

（3）鄉(xiāng)村四月閑人少，________。

（4）夫不可陷之盾與無不陷之矛，________。

（5）《手指》是我國著名作家、畫家________先生寫的一篇散文；顏真卿是唐代著名的書法家，是________四大家之一；________是古埃及最具代表性的建筑。

（6）研究報告一般的寫作順序是______。（填序號）

①研究結論②問題的提出③研究方法④調(diào)查研究情況和資料整理

（7）“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。”，本學期，我們學習了中國四大古典名著選編，其中《草船借箭》選自《_____》，《景陽岡》中的主人公在梁山一百單八將中排行第十四位，人稱“________”，《紅樓春趣》講述了________的故事，《_____》選自《西游記》。3）.7.讀句子，把句中畫線的部分換成一個恰當?shù)某烧Z。（1）春秋時期，晉國的祁黃羊為國君推薦官員完全為國家的利益著想，一點也沒有私心，讓人佩服。()（2）他能從地震中平平安安，沒有受到任何損傷地存活下來，真是一個奇跡。(

)4）.按照原文填空：

（1）君子坦蕩蕩，_________?！墩撜Z》

（2）孔指以示兒曰：“此是_____。兒應聲答曰：“未聞孔雀是______?！稐钍现印?/p>

（3）三萬里河東入海，_______。——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

（4）_____的天空中掛著一輪______的圓月，下面是海邊的沙地，都種著______的____________的西瓜。——《少年閏土》

（5）《村晚》中“牧童歸去_______，短笛無腔______?！泵鑼懙漠嬅娑嗝锤挥型ぐ?，請你再寫出一句描寫童真童趣的古詩_______，__________。5）.根據(jù)語境，把詞語寫在括號里。

每一場tèshū_____的戰(zhàn)斗，都需要一批英勇的戰(zhàn)士！面對突如其來的新冠肺炎疫情，白衣天使們堅定地在請戰(zhàn)書上qiānxià_____自己的名字，bēnfù_____抗疫最前線；數(shù)以萬計的志愿者以不同的方式積極投身抗疫，為我們筑起一道安全píngzhàng_____。他們平凡而偉大，令我們sùránqǐjìng_____，也令全世界yóuzhōng_____地感嘆：中華民族真是一個偉大的民族！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關聯(lián)詞使用不正確的一項是（）A．聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它都可以回到原處。B．這座橋不但堅固，又美觀。C．鹿跑到一條小溪邊停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。2）.一個人能夠承擔重要的工作或任務時，可以用（）來形容。A．打頭陣B．占上風C．挑大梁D．開綠燈3）.“雅人四好”是指（）A．筆墨紙硯B．梅蘭竹菊C．望聞問切D．琴棋書畫4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.用下面的句子開頭，試著說一、二句話。

車站上人真多。____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.附加題：

把相應的兒童故事書名和故事中的人物用線連起來。

《神筆馬良》七個小矮人

《大頭兒子和小頭爸爸》小紅帽

《大灰狼和小紅帽》馬良

《賣火柴的小女孩》小女孩

《白雪公主》大頭兒子2）.連線。

予人玫瑰急時有人幫

平時肯幫人不如雪中送炭

與其錦上添花手有余香6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定的順序給詞語排序。

地球太陽系宇宙銀河系

_________________2）.(

)當太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。

(

)這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.小法官巧斷案。（在正確的說法后打“√”，在錯誤的說法后打“×”）

1．一年有四個季節(jié)。(

)

2．小魚在水里游（yóu）。(

)

3．小馬在水里游。(

)

4．秋（qiū）天，桃（táo）花開（kāi）了（le）。(

)

5．秋天，樹葉要落下來。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松樹林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1．選文選自《________》，作者是________。

2．仿寫詞語

清爽

清清爽爽________________。

3．鉆出土的小蘑菇像________，還像________。

4．選文中“誰”指的是________，“________”寫出了他們的快樂。

5．這段話描寫了怎樣的畫面？

________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.快樂習作。

題目：都是惹的禍

電腦游戲“引誘”芳芳成了近視眼，粗心讓麗麗跌下了數(shù)學常勝冠軍的寶座……生活中各式各樣的“惹禍精”還真是讓人煩惱！你有沒有過被“惹禍精”影響的情況呢？快拿起筆來一吐為快吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，按要求做題?！秾W弈》弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．給下列加點的字注音。

弈秋(

)鴻鵠(

)弓繳(

)弗若(

)

2．下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的是（）A．通國/之善/弈者也B．使弈秋/誨二人弈C．一心以為/有鴻/鵠將至D．思/援弓/繳而射之3．說說整句話的意思。

（1）弈秋，通國之善弈者也。

_________________________

（2）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。

________________________________

4．文中哪句話說明了兩個學生不同的學習效果？

________________________________

5．這篇短文使你明白了什么道理？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀面食的由來①在戰(zhàn)國時代的《墨子》一書中最早出現(xiàn)了“餅”字?！帮灐笔枪湃藢γ媸车目偡Q，蒸的叫蒸餅，烤的叫燒餅，撒上芝麻的叫胡餅，下在湯里的叫湯餅。但是，到今天為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國時期的石磨，現(xiàn)在所發(fā)現(xiàn)年代最早的磨面的石磨是西漢時期的。由于漢晉時期還沒有掌握發(fā)酵（jiào）的技術，因此，面食都是用死面做成的。死面餅很硬，需用湯汁泡軟，這種吃法一直流傳到今天，如西安的羊肉泡饃和北京的鹵燒。②“饅頭”傳說是諸葛亮七擒孟獲得勝班師時，行至瀘水，不能渡江。孟獲說要想渡過瀘水，需用49顆人頭作為供品才可以過河。諸葛亮想了個辦法，用白面摻水做成人頭的模樣，里面包上牛羊肉，起名叫“饅頭”。如今，北方人將有餡（xiàn）的饅頭叫“包子”，南方人仍然把有餡的叫作“饅頭”。③中國最早的“面條”并不是條狀的。那時，人們只是將面塊搟（gǎn）成餅狀扔到鍋里去煮，故稱之為“煮餅”。晉代又稱“煮餅”為“湯餅”。做湯餅時，一手托面，一手用刀把面削入湯中，所以又叫“釘”，實際上這就是現(xiàn)在的刀削面。到了唐代，改為把面放在案板上切。到了宋代，面條的花樣逐漸增多，并形成了各地不同風味的面條。元代有掛面問世。明代的劉伯溫還記下了8種面條的制法。④水餃，古時叫餛飩（húntun），但它與現(xiàn)在的餛飩又不同。早在三國時期，魏人張揖在其所著《廣雅》一書中就提到餛飩這種食品。唐代，餃子稱為“牢丸”。1968年在新疆吐魯番的塔那北區(qū)，考古工作者發(fā)掘了一座唐代的墓葬（mùzàng），出土了一個木碗，碗里盛的餃子（

）已經(jīng)干了，（

）仍很完整，其形狀與今天的餃子完全相同。這說明早在唐代，餃子就已經(jīng)傳到西域了。1．本文介紹了4種面食，分別是______、______、______、______。

2．第③自然段中通過介紹______代、______代、______代、______代、______代，讓我們知道了面條的演變過程。

3．請在第④自然段中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。

4．根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）在戰(zhàn)國時代的《孟子》一書中最早出現(xiàn)了“餅”字。(

)

（2）“饅頭”傳說是諸葛亮七擒周瑜得勝班師時，想到的一個辦法。(

)

5．本文中諸葛亮用饅頭作為供品成功渡過瀘水，從這個小故事中，你看出他是一個怎樣的人？

_____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)對課文內(nèi)容的理解，把恰當選項的序號填在后面的括號內(nèi)。

①《少年中國說》——(

)②《己亥雜詩》——(

)

③《示兒》——(

)④《題臨安邸》——(

)

A．表達作者希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望。

B．表達作者渴望收復失地，統(tǒng)一祖國的愛國情懷。

C．表達作者對現(xiàn)實的不滿和憤慨以及對國家前途命運的擔憂。

D．表達作者對少年中國和中國少年的熱愛之情和殷切期望。2）.用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。

嶄新（zānzhǎn）欺侮（wǔfǔ）愜意（qièxi?。?/p>

膽怯（qièquè）挓挲（shāch?。┟銖姡╭iángqiǎng）13、語言表達