2021檢驗(yàn)技師人機(jī)對話

2021檢驗(yàn)技師人機(jī)對話中考網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2021浙江寧波中考英語聽力實(shí)施“人機(jī)對話”，更多2021浙江寧波中考英語聽力實(shí)施“人機(jī)對話”相關(guān)信息請?jiān)L問中考網(wǎng)。寧波市教育局發(fā)布2021年中考中招政策，與往年相比，今年中考有三大調(diào)整，對考生影響最大的有兩個：歷史與社會思品科目分值增加20分和2021年起實(shí)施英語中考聽力口語自動化考試，分值25分。

據(jù)了解，今年寧波中考支配在6月11日和12日，總分730分，其中包含體育40分。

改變詳解

閱卷和成果評定統(tǒng)一由市教育考試院負(fù)責(zé)

閱卷和成果評定統(tǒng)一由市教育考試院負(fù)責(zé)

今年中考試卷由寧波市教育考試院和寧波市教研室共同組織實(shí)施命題?？荚囉筛骺h(市)區(qū)自行組織，閱卷和成果評定統(tǒng)一由寧波市教育考試院負(fù)責(zé)，各縣(市)區(qū)協(xié)作。而在以往，除城區(qū)外，其他各縣(市)區(qū)那么是自行組織閱卷。

學(xué)業(yè)考試接著采納網(wǎng)上閱卷的形式。閱卷完畢后，成果下達(dá)學(xué)校，學(xué)校只限通知考生本人，不得將學(xué)生考試成果公布。如考生對成果有異議，可向?qū)W校提出，由學(xué)校匯總，在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一向當(dāng)?shù)刂姓修k申請復(fù)查。

參照高考察分方式，復(fù)查只查詢試題有無漏批和積分有無過失。

歷史與社會思品開卷考試，分值變成80分

今年寧波市中考時間是6月11日和12日，總分730分，其中包含體育40分。

與去年不同的是，歷史與社會思品科目從原來的60分增加到80分，分值增加了20分，其他科目的分值保持不變。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會思品科目均采納答題卷答題，考生在全部學(xué)科考試中均不得運(yùn)用計(jì)算器。歷史與社會思品學(xué)科接著采納全開卷筆答形式，允許考生帶相關(guān)教材和資料進(jìn)入試場，考生在試場內(nèi)不得相互傳、借教材和資料。

2021年起英語中考聽力采納“人機(jī)對話”

明年起保送生將增加英語聽力口語自動化考試，分值20分;2021年起實(shí)施英語中考聽力口語自動化考試，分值25分。

所謂的“英語聽力口語自動化考試”就是指“英語聽說人機(jī)對話測試”。也就是引進(jìn)第三方測試設(shè)備，對學(xué)生進(jìn)展人機(jī)英語對話測試。每位同學(xué)一臺電腦、一個耳機(jī)，播放、錄音、打分都統(tǒng)一由電腦完成。

據(jù)了解，英語聽說人機(jī)對話測試是中考改革的一大趨勢，已在全國多個城市實(shí)施。其中，江蘇早在2021年就把英語聽說實(shí)力人機(jī)對話測試納入中考，分值20分。溫州市在2021年起先實(shí)施，分值25分。

寧波市教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人說，始終以來，學(xué)校比擬重視筆試和語法，大多數(shù)學(xué)生的開口說話實(shí)力欠缺。這次英語考試調(diào)整，主要是促進(jìn)中小學(xué)英語教學(xué)的改革。

他說，人機(jī)對話測試平安系數(shù)更高，評分誤差小，可以提高整個考試的工作效率?！皬钠渌鞘械慕?jīng)歷來看，將聽說考試列入到中考，對提高學(xué)生英語聽說實(shí)力很有協(xié)助?！?/p>

“人機(jī)對話”將促進(jìn)中小學(xué)英語教學(xué)改革

記者打探

除了這三項(xiàng)政策有改變之外，中招其他政策改變不大。這三項(xiàng)政策中，對考生影響最大的要屬英語口語聽力考試改革了，之前的英語考試主要是聽力和筆試，無法考察學(xué)生的口語實(shí)力，2021年以后將?！爸锌加⒄Z的改變將對中小學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生影響?！睂幉ㄊ薪逃荚囋河嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說。

“人機(jī)對話”就是每位考生面對一臺電腦，戴上耳麥，口語答題，電腦自動采集音頻?？荚嚂r應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

1.戴好耳麥、不要搶答。聽到“起先錄音”的提示、看到麥克風(fēng)圖標(biāo)和錄音進(jìn)度條后，再起先答題;搶答會影響分?jǐn)?shù)。

2.音量適中、可以修改。聲音不能太大也不要太小，假如考生沒表達(dá)好一個句子，可以馬上修改重說，不會影響得分;但假如答題中修改太多，會影響考生的流利性