Matlab實驗題目與答案VIP

/（溫馨提示：實驗課結束后，請將所有作業(yè)（題目、代碼、結果）利用word整理成一個完整的實驗報告，加上封面，打印，紙質檔于18周周一交）第一次上機作業(yè)目的：掌握MATLAB各種表達式的書寫規(guī)則運行課堂上講過的例子，熟悉矩陣、表達式的基本操作和運算。作業(yè)：熟悉matlab集成環(huán)境界面?；卮鹨韵聠栴}，并操作相關的指令：分別寫出清除命令窗口和清除變量的指令。答：clc和clear（2）在命令行輸入命令后，matlab的搜索過程是怎樣的？答：（1）檢查該命令對象是不是一個變量。（2）檢查該命令對象是不是一個內部函數。（3）檢查該命令對象是否為當前目錄下的程序文件。（4）檢查該命令對象是否為MATLAB搜索路徑中其他目錄下的M文件。（3）什么是matlab的當前工作目錄？寫出兩種設置當前工作目錄的方法？答：就是matlab當前文件讀取和存儲的默認路徑（1）在當前目錄窗口中更改（2）在MATLAB桌面工具欄中更改（3）使用cd命令:cdc:\mydir將c：\mydir設置為當前目錄（4）什么是matlab的搜索路徑？寫出兩種設置搜索路徑的方法？答：指Matlab運行文件時進行搜索的目錄。（1）用path命令設置：（2）用SetPath對話框設置（5）help命令和doc命令有什么作用，它們有什么區(qū)別？答：help命令：最基本的幫助命令，查詢信息直接顯示在命令窗口。doc命令：在幫助窗口中顯示HTML幫助文檔，顯示函數的詳細用法及例子，比help命令更詳細。在matlab中輸入下列表達式，并求各表達式的值，顯示MATLAB工作空間的使用情況并用兩種方式保存全部變量，變量保存的文件名必須包含自己的學號后四位數：w=sqrt(2)*(1+0.34245*10^-6)w=1.4142（2）其中a=3.5,b=5,c=9.8。a=3.5;b=5;c=9.8;x=(2*pi*a+(b+c)/(pi+a*b*c)-exp(2))/(tan(b+c)+a)x=6.6186，其中，alpha=3.32;beta=-7.9;y=2*pi*alpha^2*[(1-pi/4)*beta-(0.8333-pi/4)*alpha]y=-128.4271（3），其中t=[2,1-3i;5,-0.65]t=2.00001.0000-3.0000i5.0000-0.6500>>z=0.5*exp(2*t)*log(t+sqrt(1+t^2))z=1.0e+004*0.0057-0.0007i0.0049-0.0027i1.9884-0.3696i1.7706-1.0539i已知取出A的第2、4、8、12、10、9個元素構成一個新的矩陣A1，其中A的第2、4個矩陣構成新矩陣的第一行；第8、12個矩陣構成新矩陣的第二行；第10、9個矩陣構成新矩陣的第三行；A=[13,10,-0.5;4,-5,7;3,5,0;6,-9.54,4]A=13.000010.0000-0.50004.0000-5.00007.00003.00005.000006.0000-9.54004.0000A1=A([2,4;8,12;10,9])A1=4.00006.0000-9.54004.00007.0000-0.5000將A1的所有元素構成一個行向量；A2=A1(:)A2=4.0000-9.54007.00006.00004.0000-0.5000>>A2'ans=4.0000-9.54007.00006.00004.0000-0.5000已知取出A的前三行構成矩陣B，其前兩列構成矩陣C，其右下角3×2子矩陣構成的矩陣D，B及C的乘積構成矩陣E。A=[23,10,-0.778,0;41,-45,65,5;32,5,0,32;6,-9.54,54,3.14]A=23.000010.0000-0.7780041.0000-45.000065.00005.000032.00005.0000032.00006.0000-9.540054.00003.1400B=A(1:3,:)B=23.000010.0000-0.7780041.0000-45.000065.00005.000032.00005.0000032.0000C=A(1:4,1:2)C=23.000010.000041.0000-45.000032.00005.00006.0000-9.5400D=A(2:4,3:4)D=65.00005.0000032.000054.00003.1400E=B*CE=1.0e+003*0.9141-0.22391.20802.71231.1330-0.2103分別求E<D、E&D、E|D、~E|~D。E<Dans=010001E&Dans=110111E|Dans=111111~E|~Dans=001000使用函數，實現方陣A左旋、右旋的功能，。A=[1,4,7,10;2,5,8,11;3,6,9,12;4,7,10,13]A=147102581136912471013B=rot90(A)B=101112137891045671234C=rot90(A,-3)C=101112137891045671234請將矩陣A的第4列所有元素刪除，并使用函數將A矩陣轉變?yōu)橐粋€行向量B，其中。A=[1,3,5,2;4,3,1,7;9,3,7,2]A=135243179372A(:,[4])=[]A=135431937第二次上機作業(yè)準備&目的：1.掌握MATLAB各種表達式的書寫規(guī)則2.運行第二章課堂上講過的例子，熟悉矩陣、表達式的基本操作和運算，掌握字符串、單元矩陣和結構矩陣的相關內容。作業(yè)：1.繼續(xù)完成第一次上機實驗未完成的作業(yè)。2.已知，，求下列表達式的值，并注意第（2）（3）題表達式的結果有何特點：、（其中I為單位陣）；A=[-1,5,-4;0,7,8;3,61,7]A=-15-40783617>>B-[8,3,-1;2,5,3;-3,2,0]B=[8,3,-1;2,5,3;-3,2,0]B=83-1253-320(1)A+6*Bans=4723-10123726-15737I=eye(3,3)I=100010001A^2-B+Ians=-18-217172253310921867526A*B、A.*B、B*A、B.*A；A*Bans=141416-105121125328180A.*Bans=-815403524-91220B*Aans=-110-157228533-128B.*Aans=-815403524-91220A/B、B\A、A./B、B.\A；A/Bans=1.2234-0.92552.9787-0.94682.3511-0.95744.61703.872313.8936B\Aans=-0.5106-8.6170-1.12770.734017.57451.8085-0.8830-21.21280.4043A./BWarning:Dividebyzero.ans=-0.12501.66674.000001.40002.6667-1.000030.5000InfB.\AWarning:Dividebyzero.ans=-0.12501.66674.000001.40002.6667-1.000030.5000Inf[A,B]、[A([13],:)；B^2]。[A,B]ans=-15-483-10782533617-320[A([13],:);B^2]ans=-15-4361773371173713-20193.產生均值為3，方差為1的5階正態(tài)分布的隨機方陣。A=3+sqrt(1)*randn(5)A=2.56744.19092.81333.11393.29441.33444.18923.72584.06681.66383.12532.96242.41173.05933.71433.28773.32735.18322.90444.62361.85353.17462.86362.16772.30824.建立一個字符串向量（要求字符串向量中必須包含自己的姓名，大小寫均可），刪除其中的大寫字母。并統(tǒng)計小寫字母的個數。A='MaFeiyue'A=MaFeiyue>>B=find(A>='A'&A<='Z')B=14>>A(:,[1,4])=[]A=aeiyueC=find(A>='a'&A<='z')C=256789>>length(C)ans=65.分別用兩種方法建立一個結構矩陣和一個單元矩陣來存儲自己班上5名同學的基本情況數據（其中1名同學必須是自己，另外一名同學必須是女生），每名學生的數據包括學號、姓名、專業(yè)和6門課程的成績。并查詢自己的所有信息以及女生的成績。然后將所有同學的成績刪掉。>>s={20131597'dupan''jixie'[999897969595];20131596'dsq''jixie'[999897969595];20131610'wangmenglu''jixie'[999897969595];20131595'caijingyu''jixie'[999897969595];20131599'fengfeng''jixie'[999897969595];20131621'zhougang''jixie'[999897969595]}>>s([1,3],:)ans=[20131597]'dupan''jixie'[1x6double][20131610]'wangmenglu''jixie'[1x6double]s=[20131597]'dupan''jixie'[1x6double][20131596]'dsq''jixie'[1x6double][20131610]'wangmenglu''jixie'[1x6double][20131595]'caijingyu''jixie'[1x6double][20131599]'fengfeng''jixie'[1x6double][20131621]'zhougang''jixie'[1x6double]>>a(1).name='dupan';a(1).xuehao=20131597;a(1).zhuanye='jixie';a(1).grade=[999999999999];>>a(2).name='dongsiqing';a(2).xuehao=20131595;a(2).zhuanye='jixie';a(2).grade=[999999999999];>>a(3).name='caijingyu';a(3).xuehao=20131596;a(3).zhuanye='jixie';a(3).grade=[999999999999];>>a(4).name='fengfeng';a(4).xuehao=20131598;a(4).zhuanye='jixie';a(4).grade=[999999999999];>>a(5).name='wangmenglu';a(5).xuehao=20131610;a(5).zhuanye='jixie';a(5).grade=[999999999999];>>a(6).name='zhougang';a(6).xuehao=20131621;a(6).zhuanye='jixie';a(6).grade=[999999999999];a(1)ans=xuehao:name:'dupan'zhuanye:'jixie'grade:[999999999999]a(5)ans=xuehao:name:'wangmenglu'zhuanye:'jixie'grade:[999999999999]6.列出第二章課堂上出現過的所有函數，知道它們的作用并試著調用這些函數。7.分析腳本M文件及函數M文件的區(qū)別。答：（1）腳本M文件沒有輸入參數，也不返回輸出參數，而函數M文件可以帶參數，也可以返回輸出參數；（2）腳本M文件對MATLAB工作空間中的變量進行操作，文件中所有命令的執(zhí)行結果也完全返回到工作空間中，而函數M文件中定義的變量為局部變量，當函數M文件執(zhí)行完畢時，這些變量被消除；（3）腳本M文件可以直接運行，在MATLAB命令窗口中輸入命令文件的名字，就會順執(zhí)行命令文件中的命令，而函數M文件不能直接運行，而要用函數調用的方式運行。第三次上機作業(yè)準備&要求：運行課件第三章及課本第四章講過的例子，掌握Matlab的流程控制語句、函數及腳本文件的編程、調試方法。本次作業(yè)要求全部寫M文件；題目要求未明確要求寫腳本文件還是函數文件的，學生自己決定是寫腳本文件還是函數文件。只要能夠實現要求。作業(yè)：1.繼續(xù)完成第一次及第二次上機實驗未完成的作業(yè)。2.編寫函數文件，實現從鍵盤輸入一個3位整數，將它反向輸出。如639，輸出為936。并調用該函數，輸入自己的學號后三位數，輸出結果。functiony=func(x)a=fix(x/100);b=fix((x-a*100)/10);c=rem(x,10);y=a+b*10+c*100;y=func(547)y=7453.求分段函數的值。用if語句實現，分別輸出x=-5.0，-3.0，1.0，2.0，2.5時的值。x=input('pleaseinput:');ifx<0&x~=-3y=x^2+x-6;elseif0<=x&x<5&x~=2&x~=3y=x^2-5*x+6;elsey=x^2-x-1;endy請輸入x的值:-5y=14請輸入x的值:-3y=11請輸入x的值:1y=2請輸入x的值:2y=1請輸入x的值:2.5y=-0.25004.輸入一個百分制成績，要求輸出成績等級A、B、C、D、E。其中90分~100分為A，80分~89分為B，70分~79分為C，60分~69分為D，60分以下為E。要求：分別用if語句和switch語句實現。①if語句：x=input('pleaseinput:');ifx>=90&x<=100disp('A');elseifx>=80&x<=89disp('B');elseifx>=70&x<=79disp('C');elseifx>=60&x<=69disp('D');elsedisp('E');end②switch語句：point=input('pleaseinput:')switchfix(point/10)case{9,10}disp('A');case{8}disp('B');case{7}disp('C');case{6}disp('D');casenum2cell(0:5)disp('E');end5.某公司員工的工資計算方法如下：1）工作時數超過120小時者，超過部分加發(fā)15%；2）工作時數低于60小時者，扣發(fā)700元；3）其余按每小時84元計發(fā)。試編程按輸入的工號和該號員工的工時數，計算應發(fā)工資。x=input('pleaseinputhour:')ifx>120y=120*84+(x-120)*84*1.15;elseifx<60y=84*x-700;elsey=84*x;endy第四次上機作業(yè)準備&要求：1.運行課件第三章及課本第四章講過的例子，掌握Matlab的流程控制語句、函數及腳本文件的編程、調試方法。2.本次作業(yè)要求全部寫M文件；3.題目要求未明確要求寫腳本文件還是函數文件的，學生自己決定是寫腳本文件還是函數文件。只要能夠實現要求。作業(yè)：1.繼續(xù)完成第一次、第二次及第三次上機實驗未完成的作業(yè)。2.分別編寫腳本文件，實現以下要求：求[100，999]之間能被21整除的個數。n=0;form=100:999y=rem(m,21);ify==0n=n+1;endendnn=43用magic(6)產生一矩陣，用至少兩種方法求解其所有元素的和。（提示：1、for循環(huán)；2、sum函數）1、for循環(huán)：m=magic(6);a=0;forn=1:36a=a+m(n);endam=351626192433272123253192222720828331710153053412141643629131811y=6662、sum語句：m=magic(6)a=0;n=1:36;a=m(n);y=sum(a);ym=35162619243327212325319222