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文檔簡介
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元同伴與交往
班級(jí)—姓名—考號(hào)—
一、填空題(每空1分,共23分)
1、總是給我們溫暖,讓我們感受到的存在。
2、有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出的要求,卻并不知道,正是這些
的要求,傷害了朋友之間的。
3、來之不易,需要。學(xué)會(huì)與朋友相處,才能天長地久。
4、我們敬佩的人,的人是得不到尊重的。
5、說到做到是一個(gè)人的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法
完成。在平時(shí)生活中,我們要逐漸養(yǎng)成的好習(xí)慣。
6、對(duì)別人說話算數(shù),會(huì)有人,對(duì)自己說話算數(shù)就只能靠了。
7、只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的,才能更好的——沖突。
8、能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理—的方式,不同,―
也就不同。
9、在校外受到欺負(fù)時(shí),需要果斷采取保護(hù)。
10、我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用的方式擺脫煩惱。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2分,
共20分)
1、同學(xué)獲獎(jiǎng)后,小明有些不服氣,說了很多氣話。()
2、朋友之間相處時(shí),要敢于對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤提出批評(píng)。()
3、在選班長時(shí),小娜的好友王明將票投給了張芳,小娜很生氣。O
4、我們堅(jiān)持對(duì)別人說話算數(shù),對(duì)自己就無所謂了。()
5、對(duì)自己說話算數(shù)只能靠自覺。()
6、失信害人害己,而守信的人會(huì)得到他人的尊重和敬佩。()
7、校園生活充滿快樂,沒有任何沖突。()
8、被人欺負(fù)是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。()
9、辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為。()
10、多次攔截毆打他人或強(qiáng)行向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重不良行為。()
三、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共24分)
1.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的()
A、考試的時(shí)候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲
B、小明犯錯(cuò)了,小芳嚴(yán)厲的批評(píng)了他
C、小明讓好友小芳選他當(dāng)班長
2.作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼()
A、李群為了交好朋友,買了很多瓜子給大家吃,還想請(qǐng)大家吃大餐
B、張娜同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想,在考試中,好友李強(qiáng)幫助她做了一道不
會(huì)的題
C、好友張麗經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動(dòng)。
3、關(guān)于說話要算數(shù),下面哪種做法是正確的()
A、小明和小林約好周末一起去學(xué)習(xí)圍棋,小明失約了,讓小芳白等了一個(gè)
下午。
B、張青和李媛是好朋友,他們約好周六下午一起去少年宮看電影,但李媛
因有事耽誤,李媛用電話及時(shí)告知了張青。
C、“愛保證”同學(xué)經(jīng)常向同學(xué)、老師保證很多事情,但兌現(xiàn)的不多,自己
認(rèn)為無所謂
4、下列成語體現(xiàn)誠信的是,()
A、一諾千金
B、天道酬勤
C、愚公移山
5、下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到()
A、小紅找小娜去玩,小紅忘記幫奶奶去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小娜去玩
跳繩了
B、小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn),早上無論媽媽怎么招呼,他都一動(dòng)不
動(dòng),心里還想,反正是商量好的去爺爺家,晚去兩個(gè)小時(shí)也沒關(guān)系。
C、小松正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小松說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小
時(shí),練完字才可以去,小軍不高興的走了。
6、下列學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為有()
A、小明上課說話,班長制止了他
B、給同學(xué)起外號(hào)
C、小亮的爸爸因?yàn)樗荚嚥患案翊蛄怂?/p>
7、放學(xué)途中,小明故意踩了小亮一腳,小亮和小明理論時(shí),小明不肯認(rèn)錯(cuò),
假如你看到了這一情景,你會(huì)怎么辦()
A、與我無關(guān),趕緊躲開。
B、鼓掌起哄,看熱鬧。
C、向老師或家長報(bào)告,希望他們趕來制止
8、當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()
A、觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法
B、向路過的大人或附近的居民求助
C、不計(jì)后果,勇敢反抗。
四、自助探究分析題(共33分)
1、請(qǐng)看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn),回答問題。
(1)、在選舉班長時(shí),好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對(duì)好友王
明說:“為什么你不投我一票?”
(2)、李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋恚糜褟垘泟窭顝?qiáng)不要太沖動(dòng),李強(qiáng)
很生氣的對(duì)好友王贊說:“怎么你也不幫我?”
分析:你認(rèn)為子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是否有道理。你想對(duì)他倆說些什么
嗎?(11分)
2、小亮同學(xué)有一個(gè)綽號(hào)“愛保證”,我保證下次一定帶球拍,我保證下次
一定完成完成作業(yè),我保證下次一定給小貓按時(shí)喂食。請(qǐng)分析說話不算數(shù)的
危害。(H分)
3、自習(xí)課上,王剛正在計(jì)算數(shù)學(xué)題,忽然感到左胳膊下墊的本子被猛地一
抽,因?yàn)榻z毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了,王剛轉(zhuǎn)向同桌怒目
而視。請(qǐng)你說說王剛應(yīng)該怎樣化解沖突?(11分)
答案
一、填空題
1、友誼真情
2、不合理不合理友誼
3、友誼珍惜友誼
4、說到做到不守信用
5、誠實(shí)守信盡力說到做到
6、監(jiān)督自覺
7、原因解決
8、矛盾方式結(jié)果
9、措施自己
10、合理
二、判斷題
1、X2、J3、X4、X5、J6、J7、X8、義9、J10、V
三、選擇題
1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、C8、C
四、自主探究分析題
1、分析:子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是沒有道理的。因?yàn)樗麄兿蚺笥烟岢隽?/p>
不合理的要求,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。我想對(duì)他
倆說,在以后的學(xué)習(xí)生活中,不應(yīng)該向朋友提出不合理的要求,對(duì)朋友的建
議和批評(píng)也要虛心接受。(言之有理即可得分)
2、分析:小亮明顯是一個(gè)說話不算數(shù)的同學(xué),說話算數(shù)是人的一個(gè)重要品
質(zhì),說話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)自己造成傷害,不守信用的
人是得不到尊重的。(言之有理即可得分)
3、分析:①、控制情緒保持冷靜。
②、交換意見講清道理。
③、換位思考理解他人。
④、商議辦法和諧相處
⑤、請(qǐng)人調(diào)節(jié)解決沖突
(言之有理即可得分)
統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)第二單元做聰明的消費(fèi)者
班級(jí)—姓名—考號(hào)—
一、填空題(每空1分,共26分)
1、正規(guī)商品的外包裝上一般都有、、等內(nèi)容,這是我們了解商
品信息的重要渠道。
2、我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的,做一個(gè)文明的。這既是必要的
,也是的基本要求。
3、經(jīng)營者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行、,不得搜查消費(fèi)者的。
4、通過合理_____、自我等方法,我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購物選擇。
5、合理開支并不意味著要一味,我們既要精打細(xì)算,又要把生活安排得
、有滋有味。這才是最的做法。
6、“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從總結(jié)出來的自勉警示之語,凝結(jié)著古
人的。
7、浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。
8、節(jié)約糧食是,更是,大家都從做起,從做起,為形成
的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。
9、勤儉節(jié)約是中華民族的,我們要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2,共20分)
1、班內(nèi)組織活動(dòng),張萌購買了沒有生產(chǎn)日期的小食品。()
2、小娜在購買水果時(shí),用手亂捏。()
3、學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴,維權(quán)意識(shí)不能少。()
4、我的同桌買了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,我也一定要買。()
5、過度消費(fèi)會(huì)浪費(fèi)資源,入不敷出。()
6、父母和我去飯店時(shí),只點(diǎn)兩個(gè)菜是摳門的表現(xiàn)。()
7、買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。()
8、“光盤行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。()
9、請(qǐng)客人吃飯時(shí),媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點(diǎn)了很多的菜。()
10、一個(gè)人浪費(fèi)看起來并不多,但日積月累就是個(gè)很大的數(shù)目。()
三、選擇題(每小題3分,共24分)
1、對(duì)于方便快捷的網(wǎng)上購物,以下哪種說法是錯(cuò)誤的()
A、要參考銷售量
B、要參考顧客評(píng)價(jià)
C、不管質(zhì)量如何,只要便宜就可以買
2、在購物選擇商品時(shí),下面哪種方法正確()
A、試用多個(gè)商品不放回原處
B、在挑選水果時(shí),不用手亂捏,輕拿輕放
C、隨意拆除商品包裝
3、要做一名文明顧客,語言很重要,下面哪種說法是錯(cuò)誤的()
A、哎,拿兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀給我看看
B、大叔,請(qǐng)您幫我拿個(gè)文具盒吧
C、謝謝您,阿姨
4、下列屬于合理要求的是()
A、買生活必需品
B、價(jià)格過于昂貴的名牌產(chǎn)品
C、購買過量的游戲卡
5、有些東西不應(yīng)該要,但心里真的特別想要,下面做法正確的是()
A、哭鬧,讓父母妥協(xié)
B、找姥姥姥爺去要錢買
C、和父母協(xié)商,找到可以替代的東西
6、下列行為錯(cuò)誤的是()
A、我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事
B、小麗從來不趕時(shí)髦,也從不與同學(xué)攀比
C、小明從來不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料。
7、下列屬于節(jié)約行為的是()
A、一張紙只寫了幾個(gè)字,就被揉成團(tuán)扔掉了
B、小明一個(gè)月丟了四塊橡皮,弄壞三只自動(dòng)鉛筆
C、小明在家時(shí)隨手關(guān)燈,用淘米的水澆花
8、下列屬于正確想法的是()
A、稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我摳門
B、資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約
C、這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒關(guān)系
四、簡答題(每小題5分,共10分)
1、為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時(shí)應(yīng)注意哪些問題?(5分)
2、簡析“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的涵義?(5分)
五、自助探究分析題(每小題10分,共20分)
1、小雯同學(xué)去超市買東西,結(jié)賬時(shí),警報(bào)器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的
商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題,后來才
發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問題。事后,小雯有點(diǎn)不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口
袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜?!?/p>
分析:你覺得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應(yīng)該怎么做?
2、幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,
可是她最近剛買了一個(gè)新書包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)
都會(huì)羨慕的”(10分)
問:(1)、你覺得小倩的父母會(huì)同意購買嗎?為什么?
(2)、你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
答案
一、填空題
1、廠名廠址使用說明生產(chǎn)日期
2、購物習(xí)慣消費(fèi)者行為規(guī)范社會(huì)道德
3、侮辱誹謗身體
4、比較克制
5、省錢量入為出井井有條明智
6、生活經(jīng)驗(yàn)智慧
7、勞動(dòng)成果
8、習(xí)慣美德自身小事勤儉節(jié)約
9、傳統(tǒng)美德勤儉節(jié)約
二、判斷題
1、X2、X3、J4、X5、J6、X7、X8、J9、X10、V
三、選擇題
1、C2、B3、A4、A5、C6、C7、C8、B
四、簡答題
1、答:①、購買食品時(shí),看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
②、購買商品時(shí)如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。
③、購物時(shí)一定選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。
2、答:以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自己高尚的品德。
五、自主探究分析題:
1、分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場保安侵犯了小
雯的權(quán)利,因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,
商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會(huì)對(duì)商場保安的行為給與制止,并
要求其對(duì)搜查口袋、書包的行為對(duì)我賠禮道歉,必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。(言
之有理即可得分)
2、分析:(1)、不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包,要求不合理。
(2)、言之有理即可得分(答案不唯一)。
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不
提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好
協(xié)商。
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新教材部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)
期中測試卷
班級(jí)姓名考號(hào)
一、填空題(每空1分,共30分)
1、總是給我們溫暖,讓我們感受到的存在。
2、我們每個(gè)人都渴望交,但有些人很難交到o
3、同學(xué)交往中,我們都渴望獲得,但我們應(yīng)該明白什么才是真正的o
4、我們敬佩的人,的人是得不到尊重的。
5、人無信,;誠待人,o
6、能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理____的方式,不同,也就不同。
7、產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的,可以很好地化解o
8、【中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法】規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要,因此,購買商
品、接受勞務(wù)時(shí)一定要索要____o
9、我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的,做一個(gè)文明的o這既是必要的
,也的基本要求。
10、當(dāng)我們提出一些要求時(shí),父母會(huì)根據(jù)做出決定。
11、通過合理_____、自我________等方法,我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購物選擇。
12、浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。
13、節(jié)約糧食是______,更是_______,大家都從做起,從做起,為形成_______
的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“,”,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2,共24分)
1、朋友之間在一起是開心和美好的。()
2、同學(xué)獲獎(jiǎng)后,小明有些不服氣,說了很多氣話。()
3、對(duì)自己說話算數(shù)只能靠自覺。()
4、失信害人害己,而守信的人會(huì)得到他人的尊重和敬佩。()
5、校園生活充滿快樂,沒有任何沖突。()
6、發(fā)生沖突時(shí),我們要控制情緒保持冷靜。()
7、在網(wǎng)上購物時(shí),我們要注意該貨物的信用、銷售量、顧客評(píng)價(jià)等重要信息。()
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8、小濤在購買水果時(shí),用手亂捏。()
9、我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。()
10、過度消費(fèi)會(huì)浪費(fèi)資源,入不敷出。()
11、節(jié)約食物拒絕浪費(fèi)既能減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。()
12、一個(gè)人浪費(fèi)看起來并不多,但日積月累就是個(gè)很大的數(shù)目。()
三、選擇題(每小題2分,共20分)
1、下面哪種做法能讓我們成為好朋友()
A、凱凱不舍得讓同學(xué)們踢自己新買的足球
B、雅茹非常友善,總是樂意把他的東西借給別人使用。
C、雅麗嘲笑新來的同學(xué)又土又笨
2、作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼()
A、周麗為了交好朋友,買了很多巧克力給大家吃,還想請(qǐng)大家吃大餐
B、李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想,在考試中,好友陳誠幫助他做了一道不會(huì)的題
C、好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動(dòng)。
3、下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到()
A、小亮找小明去玩,小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小亮去打籃球
B、小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn),早上無論媽媽怎么招呼,他都一動(dòng)不動(dòng),心里還想,
反正是商量好的去爺爺家,晚去兩個(gè)小時(shí)也沒關(guān)系。
C、小江正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時(shí),練完字才
可以去,小軍不高興的走了。
4、下列成語故事說明了失信于人的危害是()
A、“食言而肥”B、鑿壁偷光C、立木為信
5、下列屬于嚴(yán)重不良行為的是()
A、打架斗毆
B、辱罵他人
C、糾集他人結(jié)伙滋事擾亂治安
6、要做一名文明顧客,語言很重要,下面哪種說法是錯(cuò)誤的()
A、哎,拿兩個(gè)文具盒給我看看
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B、大叔,請(qǐng)您幫我拿個(gè)文具盒吧
C、謝謝您,大叔。
7、下列屬于合理要求的是()
A、買生活必需品
B、價(jià)格過于昂貴的名牌產(chǎn)品
C、游戲機(jī)
8、有些東西不應(yīng)該要,但心里真的特別想要,下面做法正確的是()
A、哭鬧,讓父母妥協(xié)
B、找爺爺奶奶去要錢
C、和父母協(xié)商,找到可以替代的東西
9、下列屬于節(jié)約行為的是()
A、一張紙只寫了幾個(gè)字,就被揉成團(tuán)扔掉了
B、小明一個(gè)月丟了四塊橡皮,弄壞三只自動(dòng)鉛筆
C、小明在家時(shí)隨手關(guān)燈,用淘米的水澆花
10、下列屬于勤儉節(jié)約名言的是()
A、知識(shí)決定命運(yùn)
B、三人行,必有我?guī)熝?/p>
C、靜以修身,儉以養(yǎng)德
四、自助探究分析題(共26分)
1、我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):
(1)、同學(xué)書法比賽獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,她說:這有什么了不起,我如果參加,
他哪有機(jī)會(huì)贏呀!
(2)、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。
分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?(8分)
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3、小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:”嘿,
小子,有錢嗎?“小明說:“沒有"!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說道:“搜
他”!
如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?(8分))
3、幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,
可是她最近剛買了一個(gè)新書包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)
都會(huì)羨慕的”(10分)
問:(1)、你覺得小倩的父母會(huì)同意購買嗎?為什么?
(2)、你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
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答案
一、填空題
1、友誼真情
2、朋友朋友
3、友誼友誼
4、說到做到不守信用
5、無以立講道義
6、矛盾方式結(jié)果
7、方法沖突
8、發(fā)票發(fā)票
9、購物習(xí)慣消費(fèi)者行為規(guī)范社會(huì)道德
10、具體情況
11、比較克制
12、勞動(dòng)成果
13、習(xí)慣美德自身小事勤儉節(jié)約
二、判斷題
1、,2、X3、,4、,5、X6、,7、,8、X9、,10、,11、,12、V
三、選擇題
1、B2、C3、C4、A5、C6、A7、A8、C9、CIO、C
四、自主探究分析題:
1、①首先我認(rèn)為玲玲和雅麗的做法和想法都是錯(cuò)誤的,
②我不愿意和她們成為好朋友,因?yàn)榱崃崾羌刀市奶珡?qiáng),雅麗是有些不尊重同學(xué),不會(huì)
平等待人。
③對(duì)玲玲同學(xué)的建議是當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),不應(yīng)該心存嫉妒,應(yīng)該為同學(xué)取得的好成績感到
高興。
④對(duì)雅麗同學(xué)的建議是不應(yīng)該嘲笑新同學(xué),應(yīng)該關(guān)愛、尊重同學(xué),平等待人。(言之有
理即可得分)
2、①要保持冷靜,不要害怕;、
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②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法;
③向路過的大人求助;、
④可以先妥協(xié),記住對(duì)方相貌,事后報(bào)警。
3、答:(1)、不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包,要求不合理。
(2)、言之有理即可得分(答案不唯一)。
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不
提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好
協(xié)商。
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一、填空題(每空1分,共29分)
1、有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出的要求,卻并不知道,正是這些__________
的要求,傷害了朋友之間的o
2、來之不易,需要_____o學(xué)會(huì)與朋友相處,才能天長地久。
3、說到做到是一個(gè)人_____的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法完成。
在平時(shí)生活中,我們要逐漸養(yǎng)成____的好習(xí)慣。
4、要對(duì)別人說話算數(shù),也要對(duì)說話算數(shù)。
5、打架斗毆,辱罵他人是行為。
6、當(dāng)沖突雙方無法自己解決問題時(shí),可以請(qǐng)_____、、等人來協(xié)助解決。
7、在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己_____的行為,我們要有意識(shí),維護(hù)自身
8、我們?cè)谫徫飼r(shí)遇到矛盾和問題,首先應(yīng)與商家、廠家解決,未果可以向消
費(fèi)者協(xié)會(huì)或_______管理部門投訴。
9、合理開支并不意味著要一味,我們既要精打細(xì)算,又要把生活安排得
、有滋有味。這才是最的做法。
10、“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從總結(jié)出來的自勉警示之語,凝結(jié)著古
人的O
11、很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的導(dǎo)致的。
12、勤儉節(jié)約是中華民族的,我們要養(yǎng)成______的好習(xí)慣。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2,共24分)
1、朋友之間相處時(shí),要敢于對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤提出批評(píng)。()
2、在選班長時(shí),小娜的好友王明將票投給了張芳,小娜很生氣。()
3、我們堅(jiān)持對(duì)別人說話算數(shù),對(duì)自己就無所謂了。()
4、說話不算數(shù)只會(huì)對(duì)別人造成傷害,對(duì)自己無所謂。()
5、被人欺負(fù)是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。()
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6、辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為。()
7、在購物時(shí)不需要的商品要放回原位,輕拿輕放。()
8、學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴,維權(quán)意識(shí)不能少。()
9、父母和我去飯店時(shí),只點(diǎn)兩個(gè)菜是摳門的表現(xiàn)。()
10、買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。()
11、我知道浪費(fèi)不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。()
12、請(qǐng)客人吃飯時(shí),媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點(diǎn)了很多的菜。()
三、選擇題(每小題2分,共18分)
1、好朋友張華想競選班長,他讓我投他一票,我應(yīng)該怎么做()
A、欣然同意,好朋友嗎,幫他一把無所謂
B、耐心的說出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選
C、耐于情面,不好意思說,模棱兩可,選誰都一樣。
2、下列成語沒有體現(xiàn)誠信的是,()
A、立木為信
B、一諾千金。
C、精衛(wèi)填海
3、放學(xué)途中,小明故意踩了小亮一腳,小亮和小明理論時(shí),小明不肯認(rèn)錯(cuò),假如你看到
了這一情景,你會(huì)怎么辦()
A、與我無關(guān),趕緊躲開。
B、鼓掌起哄,看熱鬧。
C、向老師或家長報(bào)告,希望他們趕來制止
4、上課時(shí),李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林應(yīng)該怎樣辦?()
A、把李娜的文具盒也扔到地上
B、自己默默撿起來。
C、找老師主持公道
5、在購物選擇商品時(shí),下面哪種方法正確()
A、試用多個(gè)商品不放回原處
B、隨意拆除商品包裝
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C、在挑選水果時(shí),不用手亂捏,輕拿輕放
6、小明在商場購物結(jié)賬時(shí),店家強(qiáng)行要搜查小明的書包,小明應(yīng)該怎么做?()
A、算了,讓他看看也沒什么,咱們身正不怕影子斜
B、和他們吵架。
C、向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商部門投訴,維護(hù)自己的合法權(quán)益
7、下列現(xiàn)象屬于合理消費(fèi)的是()
A、根據(jù)實(shí)際需要采購日常用品
B、去飯店就餐不加節(jié)制,隨意點(diǎn)菜
C、喜歡什么就買什么,沒錢時(shí)到處借錢
8、下列行為錯(cuò)誤的是()
A、我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事
B、小麗從來不趕時(shí)髦,也從不與同學(xué)攀比
C、小明從來不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料。
9、下列屬于正確想法的是()
A、稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我摳門
B、這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒關(guān)系
C、資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約
四、自助探究分析題(共29分)
1、請(qǐng)將下面句子補(bǔ)充完整。(11分)
(1)、當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿。
當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我愿O
當(dāng)朋友傷心時(shí),我愿O
當(dāng)朋友高興時(shí),我愿
(2)、浪費(fèi)有多種表現(xiàn),把不愛吃的食物扔掉是浪費(fèi)
_________________________是浪費(fèi);
_________________________是浪費(fèi)
.是浪費(fèi)
2、小雯同學(xué)去超市買東西,結(jié)賬時(shí),警報(bào)器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的
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商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題,后來才
發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問題。事后,小雯有點(diǎn)不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口
袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜。”
分析:你覺得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應(yīng)該怎么做?(9分)
3、各種浪費(fèi)現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳,讓我們組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了
解一下浪費(fèi)現(xiàn)象吧,挑選某一個(gè)方面的浪費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查研究。(9分)
(1)、我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是___________方面的。
(2)、我們看至》的現(xiàn)象:o
(3)、這些浪費(fèi)行為的危害:o
(4)、產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:。
(5)、關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:o
答案
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一、填空題
1、不合理不合理友誼
2、友誼珍惜友誼
3、誠實(shí)守信盡力說到做到
4、自己
5、不良
6、同學(xué)老師父母
7、權(quán)益維權(quán)合法權(quán)益
8、協(xié)商協(xié)商工商
9、省錢量入為出井井有條明智
10、生活經(jīng)驗(yàn)智慧
11、想法
12、傳統(tǒng)美德勤儉節(jié)約
二、判斷題
1、,2、X3、X4、X5、X6、,7、,8、,9、X10、XII、X12、X
三、選擇題
1、B2、C3、C4、C5、C6、C7、A8、C9、C
四、、自主探究分析題:
1、(1)、當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿盡力幫助。
當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我愿善意的批評(píng)他。
當(dāng)朋友傷心時(shí),我愿耐心的傾聽安慰他。
當(dāng)朋友高興時(shí),我愿分享朋友的喜悅。
(言之有理即可得分)
(2)答:倒掉半瓶礦泉水是浪費(fèi);
出門忘記關(guān)燈是浪費(fèi);
電器不用長期開著是浪費(fèi)。
言之有理即可得分(答案不唯一)
2、分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,彳艮明顯商場保安侵犯了小
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雯的權(quán)利,因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,
商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會(huì)對(duì)商場保安的行為給與制止,并
要求其對(duì)搜查口袋、書包的行為對(duì)我賠禮道歉,必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。(言
之有理即可得分)
3、答:(1)、我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是關(guān)于節(jié)約用水方面的。
(2)、我們看到的現(xiàn)象:洗手或洗菜時(shí)不關(guān)水龍頭,讓水一直流著。出門之前,或接待
客人未關(guān)水龍頭,學(xué)校自來水管壞了,未及時(shí)修理等。
(3)、這些浪費(fèi)行為的危害是增加開支,不利于國家社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等。
(4)、產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:責(zé)任心、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)。
(5)、關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:從我做起,從小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好
習(xí)慣,不浪費(fèi)一滴水、一粒糧食。
言之有理即可得分(答案不唯一)
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班級(jí)姓名考號(hào)
一、填空題(每空1分,共30分)
1、總是給我們溫暖,讓我們感受到的存在。
2、我們每個(gè)人都渴望交,但有些人很難交到o
3、同學(xué)交往中,我們都渴望獲得,但我們應(yīng)該明白什么才是真正的。
4、我們敬佩的人,的人是得不到尊重的。
5、人無信,;誠待人,o
6、能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理___的方式,不同,也就不同。
7、產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的,可以很好地化解o
8、【中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法】規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要,因此,購買商
品、接受勞務(wù)時(shí)一定要索要____o
9、我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的,做一個(gè)文明的。這既是必要的
,也是的基本要求。
10、當(dāng)我們提出一些要求時(shí),父母會(huì)根據(jù)做出決定。
11、通過合理_____,、自我________等方法,我們可以學(xué)會(huì)作出正確的購物選擇。
12、浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。
13、節(jié)約糧食是______,更是,大家都從做起,從做起,為形成______
的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2,共24分)
1、朋友之間在一起是開心和美好的。()
2、同學(xué)獲獎(jiǎng)后,小明有些不服氣,說了很多氣話。()
3、對(duì)自己說話算數(shù)只能靠自覺。()
4、失信害人害己,而守信的人會(huì)得到他人的尊重和敬佩。()
5、校園生活充滿快樂,沒有任何沖突。()
6、發(fā)生沖突時(shí),我們要控制情緒保持冷靜。()
7、在網(wǎng)上購物時(shí),我們要注意該貨物的信用、銷售量、顧客評(píng)價(jià)等重要信息。()
8、小濤在購買水果時(shí),用手亂捏。()
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9、我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。()
10、過度消費(fèi)會(huì)浪費(fèi)資源,入不敷出。()
11、節(jié)約食物拒絕浪費(fèi)既能減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。()
12、一個(gè)人浪費(fèi)看起來并不多,但日積月累就是個(gè)很大的數(shù)目。()
三、選擇題(每小題2分,共20分)
1、下面哪種做法能讓我們成為好朋友()
A、凱凱不舍得讓同學(xué)們踢自己新買的足球
B、雅茹非常友善,總是樂意把他的東西借給別人使用。
C、雅麗嘲笑新來的同學(xué)又土又笨
2、作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼()
A、周麗為了交好朋友,買了很多巧克力給大家吃,還想請(qǐng)大家吃大餐
B、李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想,在考試中,好友陳誠幫助他做了一道不會(huì)的題
C、好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動(dòng)。
3、下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到()
A、小亮找小明去玩,小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小亮去打籃球
B、小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn),早上無論媽媽怎么招呼,他都一動(dòng)不動(dòng),心里還想,
反正是商量好的去爺爺家,晚去兩個(gè)小時(shí)也沒關(guān)系。
C、小江正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時(shí),練完字才
可以去,小軍不高興的走了。
4、下列成語故事說明了失信于人的危害是()
A、“食言而肥”B、鑿壁偷光C、立木為信
5、下列屬于嚴(yán)重不良行為的是()
A、打架斗毆
B、辱罵他人
C、糾集他人結(jié)伙滋事擾亂治安
6、要做一名文明顧客,語言很重要,下面哪種說法是錯(cuò)誤的()
A、哎,拿兩個(gè)文具盒給我看看
B、大叔,請(qǐng)您幫我拿個(gè)文具盒吧
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C、謝謝您,大叔。
7、下列屬于合理要求的是()
A-,買生活必需品
B、價(jià)格過于昂貴的名牌產(chǎn)品
C、游戲機(jī)
8、有些東西不應(yīng)該要,但心里真的特別想要,下面做法正確的是()
A、哭鬧,讓父母妥協(xié)
B、找爺爺奶奶去要錢
C、和父母協(xié)商,找到可以替代的東西
9、下列屬于節(jié)約行為的是()
A、一張紙只寫了幾個(gè)字,就被揉成團(tuán)扔掉了
B、小明一個(gè)月丟了四塊橡皮,弄壞三只自動(dòng)鉛筆
C、小明在家時(shí)隨手關(guān)燈,用淘米的水澆花
10、下列屬于勤儉節(jié)約名言的是()
A、知識(shí)決定命運(yùn)
B、三人行,必有我?guī)熝?/p>
C、靜以修身,儉以養(yǎng)德
四、自助探究分析題(共26分)
1、我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):
(1)、同學(xué)書法比賽獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,她說:這有什么了不起,我如果參加,
他哪有機(jī)會(huì)贏呀!
(2)、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。
分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?(8分)
3、小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,
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小子,有錢嗎?“小明說:“沒有"!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說道:“搜
他”!
如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?(8分))
3、幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,
可是她最近剛買了一個(gè)新書包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)
都會(huì)羨慕的”(10分)
問:(1)、你覺得小倩的父母會(huì)同意購買嗎?為什么?
(2)、你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
答案
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一、填空題
1、友誼真情
2、朋友朋友
3、友誼友誼
4、說到做到不守信用
5、無以立講道義
6、矛盾方式結(jié)果
7、方法沖突
8、發(fā)票發(fā)票
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11、比較克制
12、勞動(dòng)成果
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三、選擇題
1、B2、C3、C4、A5、C6、A7、A8、C9、CIO、C
四、自主探究分析題:
1、①首先我認(rèn)為玲玲和雅麗的做法和想法都是錯(cuò)誤的,
②我不愿意和她們成為好朋友,因?yàn)榱崃崾羌刀市奶珡?qiáng),雅麗是有些不尊重同學(xué),不會(huì)
平等待人。
③對(duì)玲玲同學(xué)的建議是當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),不應(yīng)該心存嫉妒,應(yīng)該為同學(xué)取得的好成績感到
高興。
④對(duì)雅麗同學(xué)的建議是不應(yīng)該嘲笑新同學(xué),應(yīng)該關(guān)愛、尊重同學(xué),平等待人。(言之有
理即可得分)
2、①要保持冷靜,不要害怕;、
②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法;
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④可以先妥協(xié),記住對(duì)方相貌,事后報(bào)警。
3、答:(1)、不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包,要求不合理。
(2)、言之有理即可得分(答案不唯一)。
(3)、當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不
提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好
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1、有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出的要求,卻并不知道,正是這些__________
的要求,傷害了朋友之間的o
2、來之不易,需要_____o學(xué)會(huì)與朋友相處,才能天長地久。
3、說到做到是一個(gè)人_____的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法完成。
在平時(shí)生活中,我們要逐漸養(yǎng)成____的好習(xí)慣。
4、要對(duì)別人說話算數(shù),也要對(duì)說話算數(shù)。
5、打架斗毆,辱罵他人是行為。
6、當(dāng)沖突雙方無法自己解決問題時(shí),可以請(qǐng)_____、、等人來協(xié)助解決。
7、在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己_____的行為,我們要有意識(shí),維護(hù)自身
8、我們?cè)谫徫飼r(shí)遇到矛盾和問題,首先應(yīng)與商家、廠家解決,未果可以向消
費(fèi)者協(xié)會(huì)或_______管理部門投訴。
9、合理開支并不意味著要一味,我們既要精打細(xì)算,又要把生活安排得
、有滋有味。這才是最的做法。
10、“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從總結(jié)出來的自勉警示之語,凝結(jié)著古
人的O
11、很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的導(dǎo)致的。
12、勤儉節(jié)約是中華民族的,我們要養(yǎng)成______的好習(xí)慣。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打,錯(cuò)誤的打“X”,每小題2,共24分)
1、朋友之間相處時(shí),要敢于對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤提出批評(píng)。()
2、在選班長時(shí),小娜的好友王明將票投給了張芳,小娜很生氣。()
3、我們堅(jiān)持對(duì)別人說話算數(shù),對(duì)自己就無所謂了。()
4、說話不算數(shù)只會(huì)對(duì)別人造成傷害,對(duì)自己無所謂。()
5、被人欺負(fù)是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。()
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6、辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)校可能發(fā)生的欺負(fù)行為。()
7、在購物時(shí)不需要的商品要放回原位,輕拿輕放。()
8、學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴,維權(quán)意識(shí)不能少。()
9、父母和我去飯店時(shí),只點(diǎn)兩個(gè)菜是摳門的表現(xiàn)。()
10、買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。()
11、我知道浪費(fèi)不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。()
12、請(qǐng)客人吃飯時(shí),媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點(diǎn)了很多的菜。()
三、選擇題(每小題2分,共18分)
1、好朋友張華想競選班長,他讓我投他一票,我應(yīng)該怎么做()
C、欣然同意,好朋友嗎,幫他一把無所謂
D、耐心的說出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選
C、耐于情面,不好意思說,模棱兩可,選誰都一樣。
2、下列成語沒有體現(xiàn)誠信的是,()
A、立木為信
B、一諾千金。
C、精衛(wèi)填海
3、放學(xué)途中,小明故意踩了小亮一腳,小亮和小明理論時(shí),小明不肯認(rèn)錯(cuò),假如你看到
了這一情景,你會(huì)怎么辦()
A、與我無關(guān),趕緊躲開。
B、鼓掌起哄,看熱鬧。
C、向老師或家長報(bào)告,希望他們趕來制止
4、上課時(shí),李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林應(yīng)該怎樣辦?()
A、把李娜的文具盒也扔到地上
B、自己默默撿起來。
C、找老師主持公道
5、在購物選擇商品時(shí),下面哪種方法正確()
A、試用多個(gè)商品不放回原處
B、隨意拆除商品包裝
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C、在挑選水果時(shí),不用手亂捏,輕拿輕放
6、小明在商場購物結(jié)賬時(shí),店家強(qiáng)行要搜查小明的書包,小明應(yīng)該怎么做?()
A、算了,讓他看看也沒什么,咱們身正不怕影子斜
B、和他們吵架。
C、向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商部門投訴,維護(hù)自己的合法權(quán)益
7、下列現(xiàn)象屬于合理消費(fèi)的是()
A、根據(jù)實(shí)際需要采購日常用品
B、去飯店就餐不加節(jié)制,隨意點(diǎn)菜
C、喜歡什么就買什么,沒錢時(shí)到處借錢
8、下列行為錯(cuò)誤的是()
A、我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事
B、小麗從來不趕時(shí)髦,也從不與同學(xué)攀比
C、小明從來不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料。
9、下列屬于正確想法的是()
A、稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我摳門
B、這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒關(guān)系
C、資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約
四、自助探究分析題(共29分)
1、請(qǐng)將下面句子補(bǔ)充完整。(11分)
(1)、當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿。
當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我愿O
當(dāng)朋友傷心時(shí),我愿O
當(dāng)朋友高興時(shí),我愿
(2)、浪費(fèi)有多種表現(xiàn),把
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