公開課課件-《經濟全球化的趨勢》

情境設置導入新課——世界讀書節(jié)的由來莎士比亞（英）生：1564.4.26卒：1616.4.23塞萬提斯（西）生：1547.9.29卒：1616.4.23讀書節(jié)確立：1995.4.23第23個讀書節(jié)：2018年書香飄世界經典共研讀托馬斯·弗里德曼（美）山東省牟平第一中學賀寶紅第26課經濟全球化的趨勢學習目標1.時空觀念：學會運用時間軸構建經濟全球化的歷史過程。2.唯物史觀：運用唯物史觀分析經濟全球化成因。3.史料實證：通過閱讀經典書籍、漫畫與觀看視頻，能夠獲取與解讀有效信息,發(fā)現(xiàn)問題，并能辨析史料真?zhèn)渭捌鋬r值，運用實證精神，處理歷史與現(xiàn)實問題。4.歷史解釋：以史料為依據，對經濟全球化進行客觀分析，認識經濟全球化是把雙刃劍。5.家國情懷：培養(yǎng)學生獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力。樹立開放包容的文化心態(tài)，增強學生的愛國意識。為中國應對全球化，參與全球治理提出中國方案，增強民族責任感與使命感，致力于中華民族復興偉大事業(yè)。研讀一：世界是怎樣變“平”的？1492180020001.0時代2.0時代3.0時代國家層面公司層面?zhèn)€人層面3階段動力變化試對弗里德曼的經濟全球化分期提出自己的看法？大--中中--小小--微15001600170018001900194519601990新航路開辟--開端早期殖民擴張--拓展工業(yè)革命--初步第二次工業(yè)革命--最終二戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成經濟區(qū)域化開端經濟全球化迅速發(fā)展資本主義世界市場階段體系化制度化經濟區(qū)域化經濟全球化加強分散——整體無序——有序一、世界是怎樣變“平”的？——教材歸納之歷程

在全球化的過程中……人們將和世界各地越來越多的人互相競爭和合作……人們的機會將會越來越平等……貿易的疆界已經被鏟平，我們的經濟可以延伸到任意的地方……技術、人員、資本、貿易在自由的運行，用它們的方式達到平衡?！溃┩旭R斯?弗里德曼試用3個“平－”的詞語概括世界變平的表現(xiàn)？研讀二：為什么說世界是“平”的？研讀：透過弗里德曼之眼平等平坦平衡圖一：世界貿易增長圖圖二：蘋果手機供應商圖三：全球貨幣流通1.貿易全球化2.生產全球化3.金融全球化實質？以發(fā)達國家為主導，資本在全球范圍內的新一輪擴張。二、為什么說世界是“平”的？--教材歸納之表現(xiàn)經濟全球化三、世界為什么會變“平”?——教材歸納之原因根本動力技術手段科學技術的發(fā)展消除障礙體制保障主要力量新型交通和通訊方式兩極格局結束市場經濟體制跨國公司研讀三：“碾平世界的十大動力”——節(jié)選自《世界是平的》1、根本動力2、技術手段3、掃除障礙4、體制保障5、推動力量1.創(chuàng)新時代來臨：柏林墻的倒塌和Windows操作系統(tǒng)的建立

2.互聯(lián)網時代到來：Web的出現(xiàn)和網景上市7.供應鏈：將供應商--制造商--分銷商--最終用戶連成一個整體的功能網鏈結構。6.離岸經濟：把企業(yè)的工廠整個搬至海外資源生產銷售在全球范圍內自由流通……10.數(shù)字的、移動的、個人的和虛擬的類固醇研讀四：世界真的變“平”了嗎？第5章：世界在變得平坦，同時社會也在進步。如果你回顧一下歷史，你就會發(fā)現(xiàn)每當我們的貿易更加繁榮，交通更加發(fā)達時，人類的經濟生產就會出現(xiàn)大的飛躍，生活水平就會顯著提高。第5章：世界經濟的餡餅不僅變大了——因為更多的人實現(xiàn)了收入增長——而且餡料還會變得更加多種多樣，因為更多的新工作崗位和更多的新技術被創(chuàng)造出來……參與者各取所需，都是贏家。第5章：在平坦的世界里，一個國家會比在傳統(tǒng)球形世界中更快地失去在某個領域中的比較優(yōu)勢。比如，中國和印度現(xiàn)在可以在很多領域中與西方發(fā)達國家競爭，而這些領域在過去曾被發(fā)達國家壟斷。平等平坦

平衡

為發(fā)展中國家趕超發(fā)達國家提供了歷史機遇。豐富和方便了人們的日常生活，提高了人們生活水平。加速世界經濟發(fā)展,為各國提供了更多發(fā)展機會。研讀四:世界真的變“平”了嗎？圖2漫畫“剪刀差”圖1漫畫“不平等的賭局”國際經濟舊秩序中，發(fā)達國家居主導地位，是主要獲利者。發(fā)展中國家經常處于劣勢和被動地位。平等?研讀四:世界真的變“平”了嗎？平衡?圖3世界銀行1989年公布數(shù)據發(fā)達國家與發(fā)展中國家的貧富差距進一步拉大。研讀四:世界真的變“平”了嗎？平坦？材料1：2018年3月23日，美國總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對華貿易備忘錄。對從中國進口的600億美元商品加征關稅。材料3：特朗普稱WTO是“災難”，對美國很不公平。應全面檢討并修訂WTO規(guī)則。材料2：4月16日美國商務部發(fā)布公告稱，美國政府在未來7年內禁止中興通訊向美國企業(yè)購買敏感產品。1.貿易保護主義抬頭，全球化規(guī)則被踐踏，貿易沖突時有發(fā)生。關稅壁壘非關稅壁壘WTO規(guī)則被踐踏研讀四:世界真的變“平”了嗎？平坦？2.文明沖突是未來世界和平的最大威脅。1.國際沖突的根源將主要是文化的而不是意識形態(tài)的和經濟的。2.加劇世界經濟風險圖一圖三4.加劇全球范圍內文明與價值觀沖突圖二3.引發(fā)全球生態(tài)危機攻玉小結——研讀四：世界真的變“平”了嗎？更大發(fā)展更多機遇更多利益托馬斯·弗里德曼秩序不公正更大差距更多危機更多風險更多沖突戴維·斯密克五：中國智慧：如何應對變“平”的世界？《財經郎眼》看“摩擦”試從應對經濟全球化的認識與做法兩個角度回答郎咸平教授“中國應該如何選擇”這一問題？觀看視頻，探究問題圖一：中共19大關鍵詞五：中國智慧：如何應對變“平”的世界？圖二：制造大國--制造強國圖三圖四（一）正確認識：經濟全球化是社會經濟發(fā)展的必然結果，這一歷史趨勢無法改變。經濟全球化是一把雙刃劍。既有機遇，又有挑戰(zhàn)。1.必然性2.雙刃劍五：中國智慧：如何應對變“平”的世界？（二）正確做法—抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)1.練內功

經濟建設為中心,深化改革，增強綜合國力。

科教興國，培養(yǎng)人才，增強自主知識產權創(chuàng)新能力。

擴大對外開放，積極參與全球化，熟悉運用其規(guī)則。

推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序，對全球化因勢利導、趨利避害。加快企業(yè)創(chuàng)新，推動企業(yè)轉型升級，利用信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)綠色發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展之路。2.廣交友積極參與全球治理，為世界貢獻中國智慧與中國方案。小結④提升文化自覺與文化自信。④文明互鑒，開放包容。課堂總結經典研讀教材歸納研讀一：怎樣變平的？研讀二：為什么是平的？研讀三：為什么變平了？研讀四：真的變平了嗎？一：經濟全球化的歷程二：經濟全球化的表現(xiàn)三：經濟全球化的原因四：經濟全球化的影響五：中國智慧應對經濟全球化14923階段200018001.0時代2.0時代3.0時代1.說出在經濟全球化3個階段中國政府的選擇與結果？談你的認識？清政府晚清-民國閉關鎖國中華人民共和國落后挨打被動適應淪為半殖半封主動開放民族振興閉關國衰開放國興政府選擇結果認識談