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少兒口才教學(xué)方案第一課讓我認(rèn)識(shí)你(自我介紹)包括:姓名、年齡、在哪里讀書(shū)、愛(ài)好等等例如:大家好,我是果果,今年4歲了,我來(lái)自綿陽(yáng)市教工幼兒園,我愛(ài)好唱歌,希望以后和大家成為好朋友。形體站姿訓(xùn)練優(yōu)美的站姿是人們?nèi)粘I钪兴粩嘧非蟮模切⊙輪T、小主持人所必備的。通過(guò)站姿的訓(xùn)練使小主持人、小演員具備一種穩(wěn)重、可信、大方、有禮貌的樸實(shí)作風(fēng),使觀眾有一種親切感,從而受到觀眾的喜愛(ài)。站姿上體要求:收腹,挺胸,立腰,雙臂自然下垂,兩眼平視前方,面帶微笑。下肢要求:兩腿并攏,小八字站立(口訣:兩肩放松,挺腰收腹重心在后)三、氣息訓(xùn)練吸氣、吐氣吸氣:聞花香聞花練氣:全身放松,靜心,身體略前傾,小腹微收,舌尖抵住上腭,如花香般從容吸氣,感覺(jué)氣流好像沿脊柱而下,后腰部逐漸有脹滿感,兩肋向外擴(kuò)張,小腹逐漸緊收,吸氣至七八成滿;控制一兩秒,然后緩緩?fù)職?。語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練1、語(yǔ)音訓(xùn)練(口才識(shí)字)b--------雙唇緊閉,阻礙氣流后突然張開(kāi),氣流自然放出bobaoboyinyuanbanzhangbaobei播報(bào)播音員班長(zhǎng)寶貝Bangzhububibengbobeibian幫助不必奔波北邊繞口令四是四,十是十四是四,十是十;要想說(shuō)對(duì)十;舌頭別伸直;要想說(shuō)對(duì)四;舌頭碰牙齒。要想說(shuō)對(duì)四和十,多多練習(xí)知癡詩(shī)。五、語(yǔ)言技巧朗讀練習(xí)祖國(guó)是大家的媽媽媽媽,是我的媽媽,外婆是媽媽的媽媽奶奶是爸爸的媽媽親愛(ài)的祖國(guó),是大家的媽媽!語(yǔ)言基本功訓(xùn)練多多練習(xí)知癡詩(shī)。少兒口才1-3年級(jí)教學(xué)方案第一課一、自我介紹包括:姓名、年齡、在哪里讀書(shū)、愛(ài)好等等例如:老師好、同學(xué)們好,很高興能夠來(lái)到主持班學(xué)習(xí),我的名字是()今年八歲,來(lái)自綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的愛(ài)好是說(shuō)普通話、跳舞、唱歌,希望你們能夠喜歡我,謝謝大家!二、形體站姿訓(xùn)練優(yōu)美的站姿是人們?nèi)粘I钪兴粩嘧非蟮模切⊙輪T、小主持人所必備的。通過(guò)站姿的訓(xùn)練使小主持人、小演員具備一種穩(wěn)重、可信、大方、有禮貌的樸實(shí)作風(fēng),使觀眾有一種親切感,從而受到觀眾的喜愛(ài)。站姿上體要求:收腹,挺胸,立腰,雙臂自然下垂,兩眼平視前方,面帶微笑。下肢要求:兩腿并攏,小八字站立(口訣:兩肩放松,挺腰收腹重心在后)三、氣息訓(xùn)練吸氣、吐氣吸氣:聞花香聞花練氣:全身放松,靜心,身體略前傾,小腹微收,舌尖抵住上腭,如花香般從容吸氣,感覺(jué)氣流好像沿脊柱而下,后腰部逐漸有脹滿感,兩肋向外擴(kuò)張,小腹逐漸緊收,吸氣至七八成滿;控制一兩秒,然后緩緩?fù)職狻K?、基礎(chǔ)訓(xùn)練繞口令:四和十四和十,十和四,

十四和四十,四十和十四。

說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒

誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,

他的舌頭沒(méi)用力;

誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,

他的舌頭沒(méi)伸直。

認(rèn)真學(xué),常練習(xí),

十四、四十、四十四。語(yǔ)言技巧主持與表演藝術(shù)教學(xué)一直是我們學(xué)校教學(xué)內(nèi)容中非常重要的組成部分,為了營(yíng)造同學(xué)們學(xué)習(xí)表演藝術(shù)的氛圍,老師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,我們請(qǐng)一年級(jí)三班的同學(xué)給大家表演一個(gè)小品(種樹(shù)苗)請(qǐng)大家掌聲歡迎!六一主持詞師:尊敬的各位來(lái)賓,男:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們女:親愛(ài)的小伙伴們,合:大家好師

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