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文檔簡介

創(chuàng)新之星個人事跡材料(精選12篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,很多人都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是我為大家收集的創(chuàng)新之星個人事跡材料,盼望對大家有所關(guān)心。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇1】

我叫__今年11歲,是欄桿中心學(xué)校六班級一班同學(xué),我是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)從是老師眼中的好同學(xué),同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平常的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)上刻苦,成果優(yōu)異

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成果時不傲慢,遇到挫折時不氣餒。始終保持樂觀向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前仔細(xì)預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,樂觀發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好同學(xué)和優(yōu)秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外學(xué)問,課余時間常常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下,還樂觀地學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。

二、生活歡樂,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一共性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻特別懂事。敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)省,愛惜公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度打算高度,細(xì)節(jié)打算成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我敬重長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正由于有我,家里布滿了歡歌笑語。

在學(xué)校,我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),情愿為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著四周的每個人,“關(guān)心別人,歡樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,急躁地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心關(guān)心同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好同學(xué),我喜愛參與課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習(xí)和生活布滿了熱忱和自信。每次學(xué)校進(jìn)行文藝匯演我都樂觀參與,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評,同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的,不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹。我信任我會用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的`歌;會用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,描繪布滿盼望的畫;會用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛美妙的明天。信任我這個勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照射下,在欄桿學(xué)校這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣健壯成長。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇2】

__同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路學(xué)校四班級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于準(zhǔn)時勸阻,并能每天堅持主動支配好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有憐憫心、有愛心。

勤奮努力的__,不僅班級管理工作完成得精彩,而且各學(xué)科成果也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素養(yǎng)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在他的.帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四班級1班各科成果始終在班級組名列前茅,因此,他也獲得了許多的榮譽,如:?!叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

他追求全面進(jìn)展,愛好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,他還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《學(xué)校生科學(xué)學(xué)問故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級溝通。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從學(xué)校一班級開頭當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是樂觀參加,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了許多的榮譽。由于他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會準(zhǔn)時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會急躁輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

他愛學(xué)習(xí)、愛思索、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且樂觀參與形式多樣的課外活動,了解社會,有肯定的實踐力量。他擅長觀看,勤學(xué)好問,依據(jù)自己的想象,常常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

__真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇3】

“感恩的心,感謝有你,感謝蒼天,讓我做我自己”,一曲熟識的歌曲,讓我思緒萬千,今日程老師讓我寫自己的感恩事跡,我想了很久,不如就從這首歌開頭吧。

我叫__,誕生在上連家莊一個一般的家庭。爸爸在我很小的時候就去濰坊打工了,留下媽媽一個人在家辛苦的種著幾分地。我上三班級那年,奶奶又患病,爺爺年事已高,照看起奶奶來非常吃力。

感恩父母——做家中的男子漢

從上學(xué)校的時候我就開頭幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。掃地,洗衣服,做飯,這些事情在我上五班級的時候就已經(jīng)做的很嫻熟了。春忙和秋忙的時候,爸爸會從濰坊趕回來,我們一家三口一起勞動。有時候我想,假如舉辦一次剝棒子、摘花生大賽,我確定是冠軍。周末的時候,我會去爺爺奶奶家,幫爺爺奶奶整理整理東西。我做這些事情從來沒有覺得累,由于我深深體會到了父母的辛苦,能幫他們分擔(dān)是我作為家里的男子漢應(yīng)當(dāng)能做的。

感恩老師——做老師的好幫手

雖然平常在家要擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動,但是在學(xué)校該做的事情我也一樣沒有落下。從學(xué)校開頭,我不僅在成果上名列前茅,而且還擔(dān)當(dāng)起了班長這一職務(wù)。升入學(xué)校后,我再次被老師選為班長,同時兼任302宿舍社長。我覺得,做好自己該做的,盡量幫老師分擔(dān)一些事情,就是對老師最大的感恩。在班級事務(wù)上,我樂觀熱心,仔細(xì)完成老師交給的任務(wù);在宿舍管理上,我以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使我們宿舍成為三個班級的樣板宿舍,得到了校長的表揚。

感恩社會——做高素養(yǎng)的文明中同學(xué)

作為一名中同學(xué),接觸社會的機會有限,我覺得我現(xiàn)在能做的就是養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),為將來回報社會打好堅實的基礎(chǔ)。記得我們班主任說過:“評價一個同學(xué)是不是好同學(xué),有三個標(biāo)準(zhǔn),第一個是懂禮貌,其次個是講衛(wèi)生,第三個是愛學(xué)習(xí)?!倍Y貌就是見了老師打招呼,平常不說臟話,不打架,不罵人。尊老愛幼;講衛(wèi)生就是不亂扔垃圾,保持宿舍教室干凈,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,每天洗臉洗腳刷牙,每周洗澡。我想,只要我從學(xué)校開頭養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,做一個高素養(yǎng)的文明中同學(xué),就是對社會最大的感恩。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇4】

我今年11歲,是試驗學(xué)校五班級二班的一名同學(xué),是班里的副中隊長。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我學(xué)習(xí)刻苦,愛好廣泛,樂于助人,關(guān)懷集體,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參與學(xué)校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級的榮譽,是老師的得力助手。

我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,同學(xué)的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)把握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課用心聽講,樂觀動腦,勤學(xué)好問,準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè),找時間仔細(xì)學(xué)習(xí)和閱讀自己所寵愛的課外書籍。日積月累,不但學(xué)問面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐力量也得到了加強。這樣,我在自己愛好的指引下,在保證學(xué)習(xí)成果的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的寵愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《歡樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲學(xué)校組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學(xué)校是好同學(xué),在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)省、喜愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位老師,白天勞碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡潔的.飯菜,學(xué)會了自己照看自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

我在社會能夠做到喜愛祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位同學(xué)得了白血病,學(xué)校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的同學(xué);在大街上,常常能觀察有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是觀察地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評為“三好同學(xué)”、“自強獨立星”……

面對優(yōu)異的成果和眾多的榮譽,我沒有傲慢,我像一只展翅的雛鷹,正向著美妙的明天飛行。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇5】

我叫__,是__學(xué)校__班的同學(xué)。

在老師的細(xì)心教育和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名學(xué)校六班級的同學(xué)。曾擔(dān)當(dāng)過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年。六年來,年年被評為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,常常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)仔細(xì)真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是悄悄地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況;對老師交給我的任務(wù),我總是仔細(xì)地去完成。我到處以身作則,上課用心聽講,仔細(xì)思索,樂觀同同學(xué)合作學(xué)習(xí),仔細(xì)完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能關(guān)心同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多熬煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動經(jīng)常忙得我不亦樂乎,但我總是布滿自信地面對。每次集體活動我都仔細(xì)預(yù)備,付出了很多辛苦和汗水。功夫不負(fù)有心人,靠著我的堅韌刻苦、不懈努力,在競賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱忱之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上關(guān)心鼓舞他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理潔凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地興奮。在我的.帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最終剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)漫步?????,我總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣揚員,洗菜的水我告知奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

成果代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇6】

__,今年10歲,雨露學(xué)校206班同學(xué)。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教育下,養(yǎng)成了她樂觀向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好伴侶,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

一、心地和善、尊老愛親

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起__,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶經(jīng)常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜愛在節(jié)假日陪著老人漫步?????談天,讓老人們歡樂就是她自己最大的歡樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降落后,馬上擔(dān)當(dāng)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守法規(guī),過公路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,__同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

二、誠懇守信、樂于助人

孔子曰:人而無信,不知其可也。

她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里動身,提防在路上消失什么特別狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多興奮了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有由于自己興奮就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提示爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名學(xué)校生所應(yīng)堅守的誠信。

三、她富有愛心,樂于助人。

記得20__年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商議?那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,健壯成長了。

四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有劇烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,反應(yīng)靈敏,思路清楚,對學(xué)習(xí)學(xué)問有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成果始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好同學(xué)”;課堂外,她愛好廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為班級同學(xué)會干部班委會成員,小涵有劇烈的責(zé)任感,能幫助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有劇烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成果優(yōu)異的她,從不傲慢自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱忱、急躁地關(guān)心其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是急躁地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的關(guān)心下,學(xué)習(xí)成果由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。盼望千千萬萬個像__這樣的少年健壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇7】

__,男,總校九小五班級一班同學(xué),擔(dān)當(dāng)少先隊中隊隊長、班長。

五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,漸漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠(yuǎn)大抱負(fù)運用到日常的詳細(xì)行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,樂觀參與學(xué)校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成果。

1999年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好同學(xué)。20__年,被評為總校三好同學(xué)。20__年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他擅長思索、勤于動手。在少先隊組織的`活動,演講競賽、手抄報展覽,電腦制作競賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成果。20__年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。__年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總校科技小明星。”

在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新奇獨特,常常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。20__年,在“全國學(xué)校生讀寫力量大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,20__年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參與全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。

作為班干部他以身作則,能仔細(xì)履行自己的職責(zé),有較強的組織力量,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。

該同學(xué)是一個健康活潑、全面進(jìn)展的同學(xué),他愛好廣泛,從七歲開頭練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育熬煉,作為體育骨干,連年參與運動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成果,所在班級獲“精神文明班級。”20__年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參與了總校越野長跑競賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成果。

英俊的面容,富于表演的口才,更增加了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;20__年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參與了活動。

__還是一個樂于助人、富有愛心的同學(xué)。從一班級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心學(xué)校的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,二班級時,還在父母的伴隨下,親自到伴侶家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近__元。

突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,20__年,__代表九小少先隊參與了公司少代會。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇8】

該生小蒙,是野貓溪學(xué)校五班級的一名學(xué)校生。在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦,各科成果都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中,能精彩地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。該生時時刻刻留意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成果好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會急躁地盡其所能,仔細(xì)講解。雖然她的學(xué)習(xí)成果并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是特別端正的。在成果面前,她從不傲慢,并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

作為一名班干部,要具有劇烈的集體榮譽感,這是一個學(xué)校生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美妙將來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的.本事是不行的,假如能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最歡樂的事。平常,她不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭取更大進(jìn)步;還常常主動關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的關(guān)心后進(jìn)生解答疑難、急躁講解。平常她很樂于助人。還有在班里關(guān)心同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的喜愛和對同學(xué)們的友情。

三、老師助手,同學(xué)榜樣

無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。在擔(dān)當(dāng)班干部期間,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇9】

她叫__,是絳縣第一試驗學(xué)校六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)當(dāng)過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,喜愛集體,是一個德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),樂觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能準(zhǔn)時完成,而且成果很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文許多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地和善,待人禮貌

她的心地特別和善,只要看到需要關(guān)心的人,她總是義不容辭。關(guān)心有困難的小伴侶,扶老人過公路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的寵愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的同學(xué),無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的寵愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜愛和她交往,有什么事情都愛找她商議?,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,仔細(xì)解答。

三、喜愛勞動,樂觀肯干

她喜愛勞動,樂觀肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特殊仔細(xì)負(fù)責(zé),并能提示和關(guān)心其他小伴侶共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前精彩的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她常常擔(dān)當(dāng)一些力所能及的`家務(wù),擇菜,擦桌子,整理屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、愛好廣泛,多才多藝

她樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都樂觀參與。在平常學(xué)習(xí)中,她練就了一手美麗的鋼筆字,還參與了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特殊棒,參與過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成果和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的全都贊揚,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不傲慢,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇10】

__,女,1998年1月誕生,11歲,擔(dān)當(dāng)建設(shè)辦事處青年路學(xué)校四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她到處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能愿意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都贊揚她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚,老師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并支配好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱難的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她呈現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和同學(xué)會之間難免會引起一些沖突沖突,她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到同學(xué)會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的非常融洽,同學(xué)們都很喜愛她,信任她。平常她也留意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。平常,文雅同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會,她總是一笑而過,不會由于同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都力量盡所能的關(guān)心解決。特殊是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)懷著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們難過流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,始終都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最樂觀的.一個,同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解力量、分析力量等綜合力量都很強,所以成果穩(wěn)定,總居全班級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她虛心向老師請教,成果始終在班級前列。同時她又是英語老師的好助手,并多次參與學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,樂觀向上。

自入學(xué)以來,文雅同學(xué)是一個各方面都全面進(jìn)展的同學(xué)。除了把握豐富的文化學(xué)問以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能樂觀帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦競賽、口頭作文競賽等,而面對成果,她并沒有傲慢,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手預(yù)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

在同學(xué)心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她的確是一名當(dāng)之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里,她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期盼文雅同學(xué)會做得更好。

創(chuàng)新之星個人事跡材料【篇11】

小超是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,始終以來都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成果。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

自入學(xué)以來她始終品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好同學(xué),還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格學(xué)校這片鄉(xiāng)村的凈土上,如同一顆珍寶,閃閃發(fā)光。

一、面對社會大集體,灑下愛心心高興。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,小超生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟識的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱忱的問候聲,微笑的面孔帶給人們歡樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力氣關(guān)心別人,村里有位殘疾的老人,她常常會到老人居住的地方關(guān)心打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上遇到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是由于她到處灑下自己的愛心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的.名字。

二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責(zé)做自己。

她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的名人,校內(nèi)里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最佳主持。從三班級起,學(xué)校組織的各項活動,她都擔(dān)當(dāng)主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激揚,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了許多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、老師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了許多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒絢爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來同學(xué)健康地成長。從入學(xué)伊始,小超就發(fā)自內(nèi)心地敬重老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,到處以身作則幫助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報的設(shè)計,到處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時認(rèn)仔細(xì)真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生氣,真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,這樸實而真實的道理伴隨著小超的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開頭,她就樹立了明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細(xì)完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),準(zhǔn)時把握所學(xué)學(xué)問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時,還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能準(zhǔn)時地伸出救濟之手,盡自己所能地關(guān)心他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品德、成果潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。

三、面對自己小小家,孝順老人照看家。

小超誕生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,始終在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照看。現(xiàn)在她已是五班級的同學(xué)了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有埋怨過父母。有時由于惦念,擔(dān)憂姥姥、姥爺發(fā)覺會難受,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍舊微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了,總是主動關(guān)心他們做自己力所能及的家務(wù)活,當(dāng)他們生病吃藥時,她總會準(zhǔn)時的端來熱水。姥姥經(jīng)??洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?!?/p>

面對自己的成果,她從來不炫耀;面對自己家里的逆境,她從來不氣餒。還是

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