人教部編版七年級下學(xué)期道德與法治期中模擬卷二

七年級下學(xué)期道德與法治期中模擬卷（2）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)答案是正確的。每小題2分，共

30分）

1.“青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的杰作，而我們卻讀得太匆

忙。在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們想重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早

已落滿塵埃，模糊不清。”這一散文詩告訴我們

A.青春是一本永遠(yuǎn)讀不懂的人生書

B.青春美好短暫，沒有憂愁和煩惱

C.青春短暫，要珍愛青春努力奮斗

D.青春的腳步匆匆，無法盡情享受

2.有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道：“播下一個(gè)想法，你會(huì)收獲一項(xiàng)行動(dòng)；

播下一項(xiàng)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一種命運(yùn)。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,

直面人生，青春年少的我們在路上。”為了揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，我們應(yīng)

①每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)

②盡情放飛自己的夢想，并努力追尋

③不怕失敗，相信一切可以從頭再來

④盡情地享受人生，因?yàn)槿松喽蹋啻阂资?/p>

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

3.“進(jìn)入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí)我挺希望有人理解我！”這

句話表明“我”在青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)為

A.反抗與依賴B.勇敢與怯懦C.閉鎖與開放D.自制與沖突

4.某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼

吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn)了另

一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅,

大有淑女風(fēng)韻。這正是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。對此理解有誤的是

A.男生和女生在性格上是有差異的

B.與異性交往可以增進(jìn)我們對異性的理解，學(xué)習(xí)對方的長處

C.與異性交往使我們受到約束，不自由

D.與異性交往可以增強(qiáng)自己的性別意識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)

1

5.下圖表明

①女生不如男生，男生應(yīng)該多幫助女生

②男生、女生在生理和心理上存在差別、各有所長

③圖中的男生和女生交往太密切，會(huì)引來非議

④生活中，男生和女生應(yīng)該發(fā)揮所長，互相幫助

A.①②B.②④C.②③D.③④

6.每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己追逐的“星”。小銘特別崇拜歌星周某某的才華，欣賞

他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小銘“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考

試成績都是名列前茅。這說明

①好的榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，給予我們自我完善的力量

②“追星”要善于尋找好的榜樣，像榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量

③“追星”就要學(xué)習(xí)、模仿心目中的榜樣的一切

④“追星”不會(huì)影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)

A.①②B.①③C.①④D.③④

7.李娜在實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入世界排名前三位的目標(biāo)后，“中國一姐”渴望更進(jìn)一步一一向女

單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人，一定是自己，在球場上最難做到的

就是控制自己?！边@表明

A.不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容

B.勝人要靠實(shí)力

C.人要有自信心

D.自尊是自強(qiáng)的關(guān)鍵

8.何笑同學(xué)說：“當(dāng)我的心情不佳或情緒低落時(shí)，我最喜歡聽莫扎特的《b小調(diào)第十

四交響曲》，跟著節(jié)奏大聲唱，情緒就會(huì)有所好轉(zhuǎn)?！焙涡φ{(diào)節(jié)不良情緒的方法是

A.合理宣泄法B.轉(zhuǎn)變態(tài)度法C.理智控制法D.注意轉(zhuǎn)移法

2

9.下圖揭示的生活道理有

①面對同樣的事情，采取的態(tài)度不同，人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不同

②盲目樂觀危害大

③一個(gè)有積極樂觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)

④人可以通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.小明回答問題得到了老師的表揚(yáng)，下課后還是異常興奮，正想邀請同桌一塊出去打球,

看到同桌因沒完成作業(yè)心情沉重，立刻調(diào)整情緒去安慰同桌。小明這樣做說明他

A.善于排解不良情緒

B.喜怒哀樂,不忘關(guān)心他人

C.情緒復(fù)雜多變

D.對人缺乏真誠

11.情緒帶有極大的情境性、激動(dòng)性和暫時(shí)性，常常由某一時(shí)刻、某些特定情境引起，

時(shí)過境遷，就會(huì)意轉(zhuǎn)情移；情感則不隨情境的改變而轉(zhuǎn)移，帶有很大的深刻性和持久性。這

表明

①情緒與情感既有區(qū)別又有聯(lián)系

②情緒會(huì)相互感染，不可調(diào)節(jié)

③人類具有豐富的情緒，不具有豐富的情感

④情緒具有不穩(wěn)定性，情感相對穩(wěn)定

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.84歲的黃國琦與年近90的丈夫?qū)O念杰分別住在杭州中醫(yī)院司一幢病房樓，乘坐電

梯不過幾十秒的距離。但疫情期間的隔離需要，幾十秒變成了55天。不能相見的日子里，

二人通過書信交流，往來46封。下列看法下確的是

①愛情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情

3

②通過閱讀方式也能獲得美好的情感

③有了愛的情感就能滿足人的精神需求

④負(fù)面感受是壞事，要積極傳遞美好情感

A.①③B.②④C.③④D.①②

13.對下面漫畫中乞討者的行為認(rèn)識(shí)正確的是

①乞討者缺乏明辨是非的標(biāo)準(zhǔn)

②金錢的誘惑大于一切

③要行己有恥，知廉恥,懂榮辱

④這是缺乏羞恥心的表現(xiàn)

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

14.“止于至善”是一種精神境界、一種精神狀態(tài)、一種實(shí)踐過程。追求“至善”要求

我們

①從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德

②“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣

③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”

④獨(dú)善其身，方能“止于至善”

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

15.孟子說：“無羞恥之心，非人也”。荀子說：“人不知羞恥，乃不能成人?！彼未?/p>

名儒陸九淵說：“恥存則心存，恥忘則心忘?！泵髂┧枷爰翌櫻孜湔f：“士而不先言恥，則

為無本之人?！边@些名言共同啟示我們

A.犯錯(cuò)的人往往才會(huì)產(chǎn)生羞恥之心

B.人應(yīng)有羞恥之心，做到行己有恥

C.只有名人偉人才知廉恥，懂榮辱

D.有羞恥之心的人，就能取得成功

4

二、非選擇題(共2題，20分)

16.受疫情影響，湖北本地的農(nóng)副產(chǎn)品銷路難覓，廠商面臨林貨物積壓，員工面臨減產(chǎn)

失業(yè)，為了聲援湖北，央視和李佳琦共同推出了“謝謝你為湖北拼單”的公益直播，派出的

正是段子手一哥朱廣權(quán)。整場直播1.2億在線觀看，與李佳琦的直播風(fēng)格不同，除了“好吃！

買它！”之外，無論什么商品到朱廣權(quán)嘴里，則硬生生打破了次元壁，全程高能，賣鳳爪時(shí)

說：“千萬不要像關(guān)羽大意失荊州一樣錯(cuò)失荊州鳳爪”；賣香菇時(shí)說：“編鐘是來自歷史深

處的，我們的香菇是來自大山深處的”；賣茶時(shí)說：“茶是人在草木間”：推薦購買全部產(chǎn)

品時(shí)說：煙籠寒水月籠沙，不止東湖與櫻花，門前風(fēng)景雨來佳，還有蓮藕魚糕玉露茶，米酒

香菇小龍蝦，趕緊下單買回家，買它買它就買它，熱干面和小龍蝦……

據(jù)李佳琦團(tuán)隊(duì)官方公布的數(shù)據(jù)，整場公益直播支出了66萬單湖北商品，2300萬元的總

成交額，也為這些舉步維艱的湖北企業(yè)暫時(shí)解決了現(xiàn)金流之憂。

(1)你認(rèn)為這場直播帶貨的效果離不開朱廣權(quán)身上的什么品質(zhì)？

(2)你有哪些點(diǎn)子為湖北銷貨？

17.情景一：周二上午第一節(jié)課，學(xué)生小強(qiáng)的心情糟透了。由于前一天晚上看電視看到

很晚，早晨起床起得遲了，偏偏路上又遇到堵車，結(jié)果上課遲到受到老師的批評。同時(shí)也耽

誤了值日，受到同學(xué)們的埋怨。他委屈、懊惱、生氣。

(1)請你為小強(qiáng)盡快宣泄情緒支招。

情景二：下午第二節(jié)課進(jìn)行的1000米長跑測試結(jié)束了，一向要強(qiáng)的小林同學(xué)沒及格，

心里很難過，晚飯也不去吃。而小強(qiáng)則興奮地對小林說：“我媽媽說過，只要我通過了，就

請我吃大餐……”

(2)小林和小強(qiáng)的情緒表達(dá)合適嗎？為什么？

情景三：愛國商人黃伯海，始終心系祖國，時(shí)刻想著為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。1990年，他

不顧許多人的勸阻，毅然回國投資，對祖國繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國讀書，回到

家里，黃伯海要求孩子一定要說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他說：“我是要他們自強(qiáng)自立，做一個(gè)堂堂

正正的中國人。”

(3)我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)？

5

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)答案是正確的。每小題2分，共

30分）

1.“青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的杰作，而我們卻讀得太匆

忙。在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們想重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早

已落滿塵埃，模糊不清?！边@一散文詩告訴我們

A.青春是一本永遠(yuǎn)讀不懂的人生書

B.青春美好短暫，沒有憂愁和煩惱

C.青春短暫，要珍愛青春努力奮斗

D.青春的腳步匆匆，無法盡情享受

【答案】C

【解析】此題旨在考查學(xué)生對青春的認(rèn)識(shí)，題文中的散文詩告訴我們青春是短暫的，我

們要珍惜青春，利用青春的美好時(shí)光努力奮斗，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，C觀點(diǎn)正確；A是

對青春的比喻，與題文主旨不符；B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，青春也有煩惱和憂愁；D享受青春的觀點(diǎn)是

不珍惜青春的表現(xiàn)，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以正確答案選C。

2.有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道：“播下一個(gè)想法，你會(huì)收獲一項(xiàng)行動(dòng)；

播下一項(xiàng)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一種命運(yùn)。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，

直面人生，青春年少的我們在路上?！睘榱藫P(yáng)起青春的風(fēng)帆，我們應(yīng)

①每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)

②盡情放飛自己的夢想，并努力追尋

③不怕失敗，相信一切可以從頭再來

④盡情地享受人生，因?yàn)槿松喽?，青春易?/p>

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

【答案】C

【解析】題目要求選出怎樣度過美好的青春時(shí)光，①②③的說法都是正確的，且符合題

意，應(yīng)入選。④的說法是錯(cuò)誤的，青春易逝，我們更應(yīng)該把握好青春時(shí)光，創(chuàng)造更美好的未

來。此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選C。

3.“進(jìn)入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí)我挺希望有人理解我！”這

句話表明“我”在青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)為

A.反抗與依賴B.勇敢與怯懦C.閉鎖與開放D.自制與沖突

【答案】C

6

【解析】進(jìn)入初中后，我有心里話不愿意對別人講了，屬于閉鎖心理；其實(shí)我挺希望有

人能夠理解我，說明渴望開放心理，所以C符合題意：A項(xiàng)題文中并未體現(xiàn)反抗與依賴的表

現(xiàn)，B項(xiàng)，題文主要反映的是閉鎖與開放，故與題干不符，D項(xiàng)題干中并未體現(xiàn)自制與沖突

的信息，故與題干不符。故選：Co

4.某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼

吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn)了另

一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度：女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅,

大有淑女風(fēng)韻。這正是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。對此理解有誤的是

A.男生和女生在性格上是有差異的

B.與異性交往可以增進(jìn)我們對異性的理解，學(xué)習(xí)對方的長處

C.與異性交往使我們受到約束，不自由

D.與異性交往可以增強(qiáng)自己的性別意識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)

【答案】C

【解析】本題考查有關(guān)男生與女生的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)上述材料所示的異性效應(yīng)，可知男

生和女生在性格上是有差異的，與異性交往可以增進(jìn)我們對異性的理解，學(xué)習(xí)對方的長處，

可以增強(qiáng)自己的性別意識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)。ABD選項(xiàng)表述正確。C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，與異性

交往有利于優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，異

性之間的友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證。綜上所述，根據(jù)要求，選C。

5.下圖表明

①女生不如男生，男生應(yīng)該多幫助女生

②男生、女生在生理和心理上存在差別、各有所長

③圖中的男生和女生交往太密切，會(huì)引來非議

④生活中，男生和女生應(yīng)該發(fā)揮所長，互相幫助

7

A.①②B.②④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】男同學(xué)幫助女同學(xué)提水，說明男生、女生在生理和心理上存在差別、各有所長,

應(yīng)該發(fā)揮所長，互相幫助，②④說法正確。①錯(cuò)誤，男女生各有所長。③錯(cuò)誤，圖中男生和

女生是正常交往。故選B。

6.每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己追逐的“星”。小銘特別崇拜歌星周某某的才華，欣賞

他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小銘“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考

試成績都是名列前茅。這說明

①好的榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，給予我們自我完善的力量

②“追星”要善于尋找好的榜樣，像榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量

③“追星”就要學(xué)習(xí)、模仿心目中的榜樣的一切

④“追星”不會(huì)影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)

A.①②B.①③C.①④D.③④

【答案】A

【解析】本題考查了榜樣的作用。根據(jù)所學(xué)分析題文：小銘特別崇拜歌星周某某的才華,

欣賞他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小銘“追星”不僅成績沒有下降，而且每

次考試成績都是名列前茅。這說明好的榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，給予我們自我

完善的力量，“追星”要善于尋找好的榜樣，像榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，所以①②是正

確的選項(xiàng)；③說法太絕對；④說法錯(cuò)誤，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)，排除。故選A。

7.李娜在實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入世界排名前三位的目標(biāo)后，“中國一姐”渴望更進(jìn)一步一一向女

單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人，一定是自己，在球場上最難做到的

就是控制自己?！边@表明

A.不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容

B.勝人要靠實(shí)力

C.人要有自信心

D.自尊是自強(qiáng)的關(guān)鍵

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用，材料中戰(zhàn)勝自己,

超越自己，是克服自己的弱點(diǎn)，體現(xiàn)了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神，是自強(qiáng)的表現(xiàn)，其中

BC不符合題意；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，自強(qiáng)的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自我，所以正確答案選A。

8

8.何笑同學(xué)說：“當(dāng)我的心情不佳或情緒低落時(shí)，我最喜歡聽莫扎特的《b小調(diào)第十

四交響曲》，跟著節(jié)奏大聲唱，情緒就會(huì)有所好轉(zhuǎn)?！焙涡φ{(diào)節(jié)不良情緒的方法是

A.合理宣泄法B.轉(zhuǎn)變態(tài)度法C.理智控制法D.注意轉(zhuǎn)移法

【答案】A

【解析】此題考查學(xué)生掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情緒。學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)

情緒，使情緒在生理活動(dòng)、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地

適應(yīng)環(huán)境，調(diào)節(jié)方法主要包括改變認(rèn)知評價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。題干中的

何笑在“心情不佳或情緒低落時(shí)”聽歌曲，“跟著節(jié)奏大聲唱”，合理宣泄不良情緒，使自

己情緒好轉(zhuǎn)。A選項(xiàng)說法符合題意；BCD選項(xiàng)說法不符合題意。依據(jù)分析，因此選A。

9.下圖揭示的生活道理有

①面對同樣的事情，采取的態(tài)度不同，人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不同

②盲目樂觀危害大

③一個(gè)有積極樂觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)

④人可以通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】D

【解析】本題考查對人的情緒的認(rèn)識(shí)和理解，主要考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能

力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，同樣是半杯水，不同人的不同態(tài)度產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)就不同，我們可以通

過改變自己的態(tài)度來調(diào)控自己的情緒，①③④說法正確：②與題干無關(guān)，應(yīng)排除。故選D。

10.小明回答問題得到了老師的表揚(yáng)，下課后還是異常興奮，正想邀請同桌一塊出去打球,

看到同桌因沒完成作業(yè)心情沉重，立刻調(diào)整情緒去安慰同桌。小明這樣做說明他

A.善于排解不良情緒

B.喜怒哀樂,不忘關(guān)心他人

9

C.情緒復(fù)雜多變

D.對人缺乏真誠

【答案】B

【解析】只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不通人情的做法。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)

在合適的場合、用合理的方式表達(dá)情緒。題文中小明的做法是合理的表達(dá)情緒，做到了喜怒

哀樂，不忘關(guān)心他人，B觀點(diǎn)正確，A、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇B答案。

11.情緒帶有極大的情境性、激動(dòng)性和暫時(shí)性，常常由某一時(shí)刻、某些特定情境引起，

時(shí)過境遷，就會(huì)意轉(zhuǎn)情移；情感則不隨情境的改變而轉(zhuǎn)移，帶有很大的深刻性和持久性。這

表明

①情緒與情感既有區(qū)別又有聯(lián)系

②情緒會(huì)相互感染，不可調(diào)節(jié)

③人類具有豐富的情緒，不具有豐富的情感

④情緒具有不穩(wěn)定性，情感相對穩(wěn)定

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【解析】情緒與情感關(guān)系密切，二者既有區(qū)別又有聯(lián)系，情感具有穩(wěn)定性，情緒不穩(wěn)定,

情緒復(fù)雜，①④觀點(diǎn)正確。②③的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，人類情緒會(huì)相互感染，是可調(diào)節(jié)的；人類具有

豐富的情緒，也具有豐富的情感。故選B。

12.84歲的黃國琦與年近90的丈夫?qū)O念杰分別住在杭州中醫(yī)院司一幢病房樓，乘坐電

梯不過幾十秒的距離。但疫情期間的隔離需要，幾十秒變成了55天。不能相見的日子里，

二人通過書信交流，往來46封。下列看法下確的是

①愛情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情

②通過閱讀方式也能獲得美好的情感

③有了愛的情感就能滿足人的精神需求

④負(fù)面感受是壞事，要積極傳遞美好情感

A.①③B.②④C.③④D.①②

【答案】D

【解析】本題考查在品味情感中成長。分析84歲的黃國琦與年近90的丈夫?qū)O念杰的故

事，說明愛情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情，過閱讀方式也能獲得美好的情感。所以①②說法

符合題意；③說法錯(cuò)誤，“就能”過于絕對，排除；④說法錯(cuò)誤，負(fù)面感受盡管不那么美好,

10

但對于我們的成長也有意義。故選D。

13.對下面漫畫中乞討者的行為認(rèn)識(shí)正確的是

①乞討者缺乏明辨是非的標(biāo)準(zhǔn)

②金錢的誘惑大于一切

③要行己有恥，知廉恥,懂榮辱

④這是缺乏羞恥心的表現(xiàn)

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對行己有恥的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的辨別能力。根據(jù)所學(xué)，

行己有恥是指一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做，漫畫中扮演殘疾人乞討的行為是缺

乏知恥之心的表現(xiàn)，所應(yīng)該增強(qiáng)辨別是非的能力，知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，①③④

觀點(diǎn)正確，②觀點(diǎn)太絕對，是錯(cuò)誤的，所以正確答案選A。

14.“止于至善”是一種精神境界、一種精神狀態(tài)、一種實(shí)踐過程。追求“至善”要求

我們

①從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德

②“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t”，將他們作為榜樣

③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”

④獨(dú)善其身，方能“止于至善”

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對追求“止于至善”的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，追求“至善”要求

我們從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德；“見

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賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t”，將他們作為榜樣；養(yǎng)成自我省察的

習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”等，①②③觀點(diǎn)正確，④觀點(diǎn)絕對化，是錯(cuò)誤的，

所以正確答案選A。

15.孟子說：“無羞恥之心，非人也”。荀子說：“人不知羞恥，乃不能成人。”宋代

名儒陸九淵說：“恥存則心存，恥忘則心忘?！泵髂┧枷爰翌櫻孜湔f：“士而不先言恥，則

為無本之人。”這些名言共同啟示我們

A.犯錯(cuò)的人往往才會(huì)產(chǎn)生羞恥之心

B.人應(yīng)有羞恥之心，做到行己有恥

C.只有名人偉人才知廉恥，懂榮辱

D.有羞恥之心的人，就能取得成功

【答案】B

【解析】本題考查行己有恥，題干“無羞恥之心，非人也”“人不知羞恥，乃不能成

人?！薄皭u存則心存，恥忘則心忘?！钡日f明人應(yīng)有羞恥之心，要知廉恥，懂榮辱，有所為,

有所不為，做到行己有恥。觀點(diǎn)B正確；我們都要有知恥之心，不是犯錯(cuò)的人才會(huì)產(chǎn)生羞恥

之心，觀點(diǎn)A錯(cuò)誤：不是只有名人偉人才知廉恥，懂榮辱，我們普通公民也可以做到，觀點(diǎn)

C錯(cuò)誤；有羞恥之心的人，不一定就能取得成功，觀點(diǎn)D錯(cuò)誤：所以選B。

二、非選擇題(共2題，20分)

16.受疫情影響，湖北本地的農(nóng)副產(chǎn)品銷路難覓，廠商面臨林貨物積壓，員工面臨減產(chǎn)

失業(yè)，為了聲援湖北，央視和李佳琦共同推出了“謝謝你為湖北拼單”的公益直播，派出的

正是段子手一哥朱廣權(quán)。整場直播1.2億在線觀看，與李佳琦的直播風(fēng)格不同，除了“好吃！

買它！”之外，無論什么商品到朱廣權(quán)嘴里，則硬生生打破了次元壁，全程高能，賣鳳爪時(shí)

說：“千萬不要像關(guān)羽大意失荊州一樣錯(cuò)失荊州鳳爪”；賣香菇時(shí)說：“編鐘是來自歷史深

處的，我們的香菇是來自大山深處的"：賣茶時(shí)說：“茶是人在草木間”；推薦購買全部產(chǎn)

品時(shí)說：煙籠寒水月籠沙，不止東湖與櫻花，門前風(fēng)景雨來佳，還有蓮藕魚糕玉露茶，米酒

香菇小龍蝦，趕緊下單買回家，買它買它就買它，熱干面和小龍蝦……

據(jù)李佳琦團(tuán)隊(duì)官方公布的數(shù)據(jù)，整場公益直播賣出了66萬單湖北商品，2300萬元的總

成交額，也為這些舉步維艱的湖北企業(yè)暫時(shí)解決了現(xiàn)金流之憂。

(1)你認(rèn)為這場直播帶貨的效果離不開朱廣權(quán)身上的什么品質(zhì)？

(2)你有哪些點(diǎn)子為湖北銷貨？

【答案】(1)不斷創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。