2025屆湖北省宜昌金東方高級(jí)中學(xué)高考?jí)狠S卷歷史試卷含解析

2025屆湖北省宜昌金東方高級(jí)中學(xué)高考?jí)狠S卷歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．1912年秋天，一位年輕人悵然若失地在其照片的背面留下題識(shí)：“認(rèn)字秋八月，將欲剪發(fā)（辮），故用大鏡照后影，以留紀(jì)念。八月初三日即新歷九月十三日拍于勸業(yè)場(chǎng)樓之麗芙照像館。”材料實(shí)質(zhì)上反映了A．剪辮易服難以推廣B．變革心態(tài)新舊雜陳C．傳統(tǒng)習(xí)俗受到?jīng)_擊D．思想觀(guān)念有所轉(zhuǎn)變2．明朝政治制度下，雖一切事權(quán)主要集中在皇帝，但有許多事情是必經(jīng)廷推、廷議、廷鞫的。重要高官由九卿或再加上巡撫、總督開(kāi)會(huì)來(lái)公開(kāi)推舉，是為“廷推”：凡是遇到重大政事，也常由七卿、九卿公決，是為“廷議”；倘使有重大的獄訟無(wú)法解決，也由七卿、九卿開(kāi)會(huì)定讞，是為“廷鞫”。對(duì)此理解正確的是A．明朝政治制度具有民主色彩 B．形成了皇權(quán)外的決策機(jī)構(gòu)C．皇權(quán)受到一定的限制 D．政府行政效率大大提高3．從總理衙門(mén)的設(shè)立到其改為外務(wù)部，這一變化反映了：A．清政府中央權(quán)力的削弱過(guò)程B．民族危機(jī)不斷加深的過(guò)程C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興衰過(guò)程D．維新變法運(yùn)動(dòng)興敗的過(guò)程4．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，國(guó)內(nèi)“世界意識(shí)”已經(jīng)普遍盛行，甚至出現(xiàn)用以“萬(wàn)國(guó)”、“全球”、“世界”等說(shuō)法替代“普天之下”意義上的“天下觀(guān)”，以“外國(guó)”、“異邦”等說(shuō)法替代傳統(tǒng)“四夷觀(guān)”，這一時(shí)期“世界意識(shí)”的增強(qiáng)A．維護(hù)了官方的正統(tǒng)意識(shí) B．豐富了“中體西用”的內(nèi)涵C．根源于民族危機(jī)的加深 D．開(kāi)啟了外交理念的近代化5．18世紀(jì)初，英國(guó)首都倫敦和各大城市出售的棉紡織品。成為英國(guó)社會(huì)非常時(shí)髦的東西。有人這樣描述：上自宮廷貴族，下至城市貧民，所有衣衫、圍裙、桌布，褥墊、窗簾等等，幾乎都是印花布。這種狀況對(duì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響是A．改變了英國(guó)的社會(huì)習(xí)俗B．推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)生C．英國(guó)經(jīng)濟(jì)喪失了獨(dú)立性D．導(dǎo)致英國(guó)貧富差距擴(kuò)大6．近代以來(lái)，中國(guó)人普遍以炎黃子孫自稱(chēng)。“炎黃”概念形成并載入文獻(xiàn)始于A(yíng)．夏朝 B．西周 C．東周 D．秦漢7．兩宋科舉考試不問(wèn)家世，一旦錄取，仕途優(yōu)越，宰相90%以上系科舉出身。兩宋的皇子都不直接封王，通常先授防御使頭銜，后逐漸升至親王，親王又不得世襲，朝會(huì)班序居于宰相之下，官屬亦從簡(jiǎn)。這反映了此時(shí)A．官僚機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)潔高效 B．科舉制沖擊了宗法觀(guān)念C．文官政治不斷發(fā)展 D．奉行“重文輕武”政策8．《共產(chǎn)黨宣言》指出：“東印度和中國(guó)的市場(chǎng)、美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！边@里迅速發(fā)展的革命因素是指A．農(nóng)民階級(jí)力量壯大 B．資產(chǎn)階級(jí)力量壯大C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大 D．世界市場(chǎng)最終形成9．《唐律》把“父母在，別籍異財(cái)”規(guī)定為“十惡”重罪中的“不孝”罪狀之一，予以嚴(yán)懲。宋朝法律雖繼承了《唐律》這一規(guī)定，但在實(shí)際操作中，“凡民祖父母、父母在，子孫始娶，便析產(chǎn)異籍”的情況十分普遍。這一變化表明A．唐代“三教合一”沖擊 B．對(duì)國(guó)家基本倫理形成嚴(yán)重挑戰(zhàn)C．宋代理學(xué)成為官方哲學(xué) D．唐宋主流思想發(fā)生了明顯變化10．20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)：“國(guó)家所最渴望者，為國(guó)包資格了鼓吹革命者亦認(rèn)為：“夫立國(guó)于地球之上者，無(wú)國(guó)民則亡，有國(guó)民則強(qiáng)?！痹诋?dāng)時(shí)思想家中，“中國(guó)自開(kāi)國(guó)以來(lái)，未嘗有國(guó)民”成為一種共識(shí)。這些看法A．有助于民族國(guó)家的發(fā)展 B．折射了軍閥割據(jù)的現(xiàn)實(shí)C．體現(xiàn)了民族文化的自信 D．推動(dòng)了國(guó)民革命的興起11．文物是鮮活的歷史。以下能夠反映春秋時(shí)期生產(chǎn)力水平大大提高的農(nóng)具是A． B．C． D．12．隨著生產(chǎn)力的提高和文明結(jié)構(gòu)的擴(kuò)大和強(qiáng)化，古代世界分散的點(diǎn)狀文明逐漸發(fā)展為較大范圍的區(qū)域文明或文化圈。其中由西向東排列正確的是A．伊斯蘭文明/儒家文明/基督教文明 B．儒家文明/伊斯蘭文明/基督教文明C．基督教文明/儒家文明/伊斯蘭文明 D．基督教文明/伊斯蘭文明/儒家文明二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料1951年6月，在穩(wěn)定了陣腳的國(guó)民黨政府公布施行“耕地三七五減租條例”。條例的核心為佃農(nóng)對(duì)地主繳納的地租，以全年收獲量的37.5%為上限。同時(shí)公布相關(guān)法律，規(guī)定要簽訂書(shū)面佃耕契約、延長(zhǎng)契約期間、限制佃耕地的收回等。值得一提的是，農(nóng)地的“正產(chǎn)物”是指稻米、甘薯等，以1947、1948年的平均值為計(jì)算依據(jù)，而非依每年收獲量的37.5%重新計(jì)算。土地改革政策是一連串巧妙的政策，將地利盈收部分轉(zhuǎn)往官方。三七五減租之后，大部分地主因?yàn)楹ε率芴幏?，于是主?dòng)與佃農(nóng)簽約，只要佃農(nóng)耕作若干時(shí)期，該田地便屬于佃農(nóng)，不必再繳租。而政府方面為了補(bǔ)償?shù)刂?，以向其鹽、紙、農(nóng)林、工礦這四大國(guó)業(yè)股票作為補(bǔ)償。地主除了獲得股票、債券作為補(bǔ)償外還能保有部分土地，不會(huì)一無(wú)所有，消除了地主暴力反抗的風(fēng)險(xiǎn)。于是部分佃農(nóng)轉(zhuǎn)而成為自耕農(nóng)，也有余錢(qián)可存款?！幾钥追蜃优f書(shū)網(wǎng)《揭秘“三七五”減租》（1）根據(jù)材料指出“三七五”減租實(shí)施的背景及“三七五”減租的措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“三七五”減租的影響。14．（20分）材料胡適（1891年12月~1962年2月），字適之，安徽績(jī)溪人。中國(guó)近現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。他一方面介紹歐美的思想、文化，一方面用西方的科學(xué)方法來(lái)整理重估中國(guó)古代的文化遺產(chǎn)，并兼顧自己的文學(xué)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究，在文史哲三個(gè)領(lǐng)城都著作頗豐。在提倡白話(huà)文、反對(duì)文言文的文學(xué)革命中，胡適堪稱(chēng)開(kāi)路的先鋒，作出了重大的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)文化革命之父”.他的文章從創(chuàng)作理論的角度闡述新舊文學(xué)的區(qū)別，提倡新文學(xué)創(chuàng)作，翻譯法國(guó)都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品，同時(shí)又率先從事白話(huà)文學(xué)的創(chuàng)作。胡適對(duì)中國(guó)近三百年來(lái)的學(xué)術(shù)研究作了總結(jié)?！幾园准帧逗m傳》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括胡適先生的貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析胡適先生所作貢獻(xiàn)的時(shí)代背景。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

辛亥革命后，中華民國(guó)政府大力移風(fēng)易俗。“悵然若失”說(shuō)明普通市民對(duì)社會(huì)變革一時(shí)不太適應(yīng)，故B符合題意；材料只有個(gè)別人物對(duì)剪辮的態(tài)度，不能說(shuō)明剪辮易服難以推廣，故A不符合題意；C沒(méi)有揭示事物的本質(zhì)，故C不符合題意；材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)觀(guān)念的影響社會(huì)變革，故D不符合題意。2、C【解析】

根據(jù)“有許多事情是必經(jīng)廷推、廷議、廷鞫”可知，材料強(qiáng)調(diào)明朝時(shí)期的皇權(quán)一定程度上受到制度性的制約，故C正確；明朝實(shí)行封建君主專(zhuān)制制度，并不民主，排除A項(xiàng)；“廷推”、“廷議”、“廷鞫”都沒(méi)有最終的決策權(quán)，排除B項(xiàng)；材料與行政效率無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。3、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“總理衙門(mén)的設(shè)立到其改為外務(wù)部”和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)是沒(méi)有關(guān)系的，更不能反映出清政府中央權(quán)力的削弱，但是卻能在客觀(guān)上反映出清政府外交的近代化?？偫硌瞄T(mén)改為外務(wù)部是辛丑條約的內(nèi)容，辛丑條約標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，所以這一變化能夠反映出民族危機(jī)不斷加深的過(guò)程，綜上所述本題答案只能是B?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)??總理衙門(mén)從設(shè)立到改為外務(wù)部所反映的問(wèn)題4、C【解析】

根據(jù)材料，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，國(guó)內(nèi)普遍盛行“世界意識(shí)”，舊的“天下觀(guān)”和“四夷觀(guān)”逐漸被新說(shuō)法取代，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)中國(guó)人世界意識(shí)的增強(qiáng)，源于民族危機(jī)的不斷加深，C選項(xiàng)正確；用“世界意識(shí)”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“天下觀(guān)”和“四夷觀(guān)”，不是對(duì)官方正統(tǒng)意識(shí)的維護(hù)，與中體西用內(nèi)涵的發(fā)展無(wú)關(guān)，AB兩選項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)開(kāi)啟外交理念的近代化是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，D選項(xiàng)不符合史實(shí)。5、B【解析】

材料反映的是18世紀(jì)英國(guó)棉紡織行業(yè)的發(fā)展，后來(lái)由于市場(chǎng)的需求，棉紡織品難以供應(yīng)，所以要求在生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行革新，材料中的現(xiàn)象推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)生，故選B。這種狀況本身就是一種社會(huì)習(xí)俗發(fā)生改變的表現(xiàn)，排除A；CD兩項(xiàng)在材料無(wú)法體現(xiàn)，排除?！军c(diǎn)睛】本題主要考查工業(yè)革命，要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命的背景特征來(lái)分析，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料的能力。6、C【解析】

“炎黃子孫”稱(chēng)呼的來(lái)歷，最早可以定位在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史書(shū)《國(guó)語(yǔ)》中記載當(dāng)時(shí)的人都是炎帝和黃帝的后人，東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)，答案為C；ABD不符題意，排除。7、C【解析】

兩宋重視科舉，而且親王朝班序列位于宰相之下，說(shuō)明這一時(shí)期對(duì)文官重視，有士大夫與皇帝共治天下格局，選項(xiàng)C正確；宋代有冗官現(xiàn)象，排除A；皇子不直接封王并不是科舉制導(dǎo)致的，排除B；材料未體現(xiàn)出“輕武”，排除D。8、B【解析】材料說(shuō)明殖民貿(mào)易促使資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量逐漸壯大，導(dǎo)致封建勢(shì)力逐漸走向崩潰，B正確；此時(shí)主要是資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，農(nóng)民和無(wú)產(chǎn)階級(jí)不是主要力量，A和C錯(cuò)誤；D是第二次工業(yè)革命時(shí)期。9、B【解析】

宋朝法律雖繼承了《唐律》“父母在，別籍異財(cái)”的規(guī)定，但在實(shí)際操作中，“析產(chǎn)異籍”的情況卻十分普遍。這說(shuō)明宋代對(duì)“孝”的基本倫理出現(xiàn)了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，故B正確；材料和“三教合一”無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；“析產(chǎn)異籍”不是宋代理學(xué)的思想主張，故C錯(cuò)誤；唐宋主流思想依然是儒家思想，故D錯(cuò)誤。10、A【解析】

梁?jiǎn)⒊?、資產(chǎn)階級(jí)革命者以及當(dāng)時(shí)思想家都在提倡國(guó)民的重要性，這種主張有助于民族國(guó)家的發(fā)展，A正確；B與題無(wú)關(guān)，排除；20世紀(jì)初正值民族危機(jī)，思想界多主張學(xué)習(xí)西方，對(duì)本民族文化自信心不足，而且國(guó)民這一概念也是西方的舶來(lái)品，C排除；梁?jiǎn)⒊⒉恢鲝埜锩?，因此D與國(guó)民概念無(wú)直接因果聯(lián)系，排除。11、C【解析】

春秋時(shí)期，出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具，故C符合題意；原始社會(huì)后期，使用磨制石器、木制的耒耜，商周時(shí)期使用青銅農(nóng)具，如青銅耒，故ABD不符合題意。故選C。12、D【解析】

根據(jù)題干“由西向東”的區(qū)域文明或文化圈結(jié)合所學(xué)可知，古代世界文明由西向東排列是歐洲基督教文明、中東伊斯蘭文明及東亞儒家文明，故D項(xiàng)正確；ABC均不符合題意，排除。故選D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）背景：國(guó)民政府在大陸的失敗促使其總結(jié)失敗教訓(xùn)；國(guó)民政府在的統(tǒng)治基本穩(wěn)定。措施：限制地租的最高上限；以法律形式保障佃農(nóng)耕作權(quán)；根據(jù)1947年、1948年平均值，實(shí)行定額制。（2）影響：增加了政府的土地收入；緩和了地區(qū)的社會(huì)矛盾；提高了地區(qū)的佃農(nóng)收入，改善了農(nóng)民生活【解析】

（1）第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知以得出，其原因之一在于，吸取了其在大陸失敗的教訓(xùn)。依據(jù)材料“在穩(wěn)定了陣腳的國(guó)民黨政府”可以得出：國(guó)民政府在的統(tǒng)治基本穩(wěn)定。第二小問(wèn)，據(jù)材料“以全年收獲量的37.5%為上限”可以得出：限制地租的最高上限；據(jù)材料“公布相關(guān)法律，規(guī)定要簽訂書(shū)面佃耕契約、延長(zhǎng)契約期間、限制佃耕地的收回等”可以得出：以法律形式保障佃農(nóng)耕作權(quán)；據(jù)材料“以1947、1948年的平均值為計(jì)算依據(jù)”可以得出：根據(jù)1947年、1948年平均值，實(shí)行定額制。（2）據(jù)材料“土地改革政策是一連串巧妙的政策，將地利盈收部分轉(zhuǎn)往官方?！笨梢缘贸觯涸黾恿苏耐恋厥杖?；據(jù)材料“消除了地主暴力反抗的風(fēng)險(xiǎn)。于是部分佃農(nóng)轉(zhuǎn)而成為自耕農(nóng)，也有余錢(qián)可存款?！笨梢缘贸觯壕徍土说貐^(qū)的社會(huì)矛盾；提高了地區(qū)的佃農(nóng)收入，改善了農(nóng)民生活。14、（1）貢獻(xiàn)；介紹歐美的思想，文化；翻譯外國(guó)優(yōu)秀文學(xué)作品；提出文學(xué)革命，進(jìn)行新文學(xué)創(chuàng)作；對(duì)中國(guó)近三百年來(lái)的學(xué)術(shù)研究作了總結(jié)。（2）背景：帝國(guó)主義加緊侵略中國(guó)，軍閥的黑暗統(tǒng)治，民族資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，要求