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新學(xué)期家長會發(fā)言稿13篇新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇1“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。召開這次家長會的目的:為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。一、匯報班級的基本情況本班現(xiàn)在有學(xué)生61名,其中女生29名,男生32名。學(xué)生來自大部分來自鄭州市市區(qū)公立學(xué)校,部分學(xué)生來自其他地市公立學(xué)校,少數(shù)學(xué)生來自私立學(xué)校。1、班級經(jīng)過競血—已經(jīng)形成臨時班委會17班班委會班長:吳昊副班長:張思敬張朋洋學(xué)習(xí)委員:袁泉文藝委員:趙一暢李風(fēng)慧宣傳委員:李鑫睿高聞君衛(wèi)生委員:趙玉紀(jì)律委員:秦毅文體育委員:張璐茜薛源博安全委員:彭笑天2、班會形成了班訓(xùn)和班規(guī)20__屆17班班規(guī)、班訓(xùn)班訓(xùn):班級團結(jié)人人自律相互鼓勵永不放棄班規(guī):侯課:入室即靜坐姿端正上課:仰臉聽課專心致志不留后路堅決聽會及時練習(xí)課間:合理休息及時請教杜絕追逐打鬧杜絕大聲喧嘩自習(xí)課:安靜是基本要求合理規(guī)劃講求效率杜絕壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣早讀:高聲朗讀杜絕跑神、說話7點20前完成作業(yè)收交作業(yè):獨立完成計時作業(yè)當(dāng)成測試不怕麻煩保質(zhì)保量集會:快、靜、齊(體現(xiàn)班級精神面貌)衛(wèi)生:及時打掃、一天兩掃,重在保持。周五放學(xué)慣例大掃除,范圍(教室、清潔區(qū))公物管理:當(dāng)成自己家物品使用愛護重在保護3、課堂十不準(zhǔn)1.上課不說閑話。2.上課不傳紙條,不做小動作。3.上課杜絕吃東西,喝水。4.上課禁止看課外書。5.上課緊跟老師思路,不走神,不睡覺。6.上課嚴(yán)禁寫其他科作業(yè)。7.上課嚴(yán)禁畫畫或者在桌椅上亂刻亂畫。8.上課嚴(yán)禁搗亂。9.上課嚴(yán)禁發(fā)出噪音,干擾他人學(xué)習(xí)。10.上課嚴(yán)禁頂撞老師,杜絕低效。二、學(xué)會通過成績看問題1、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低。2、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。3、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。三、家長要配合的事宜1、教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的'具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。2.、了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。調(diào)整生物鐘,使用初中,避免大量時間的浪費,避免養(yǎng)成壞習(xí)慣目前作息時間為:早晨:7:20前到校中午放學(xué):12:00下午上課:2:50進班級下午放學(xué):6:203、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活1)安排好作息時間2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作3)有選擇地看課外書4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的四、小升初學(xué)習(xí)三個變化功課增多難度加大開始增多五、初中生的特點好奇心強自制力差可塑性強迷茫青春期、自我意識覺醒六、家庭管理最佳對策養(yǎng)成新習(xí)慣,搶占先機訓(xùn)練好心態(tài),自信生存學(xué)習(xí)新方法,苦干加巧干未雨綢繆比亡羊補牢好七、高效學(xué)習(xí)六步法第一步,課前靜心,讓大腦先回到課堂。摒棄小學(xué)上課還靜不下的壞習(xí)慣。第二步,課堂參與。仰臉聽課,主動發(fā)言,成課堂主人。第三步,小組合作。交流在學(xué)習(xí)期間的一切零碎時間。平時零敲碎打勝過考前挑燈夜戰(zhàn)。交流才會進步,才會真正鞏固。第四步,不吃上問。不留疑問,最好的學(xué)法是請教。向老師請教,增進師生感情,最快提高學(xué)習(xí)成績。第五步,高效作業(yè)。學(xué)會作業(yè)時間計時。堅持課后記復(fù)習(xí),作業(yè)當(dāng)測試。第六步,過電影。乘熱打鐵,節(jié)能環(huán)保,效率最優(yōu)。結(jié)束語:一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切為了一切學(xué)生,再福不能富孩子尊重理解老師。家庭配合求合力。新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇2尊敬的各位老師,家長朋友們:大家好,我是__媽媽。我沒有什么經(jīng)驗可以介紹,愿借這個機會和各位家長一起探討教育孩子的經(jīng)驗。在日常生活中,要求他在吃飯時,把喜歡吃的菜先讓給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,有好吃的東西和全家人一起分享。從他一上學(xué),我們就教育他,同學(xué)之間是好朋友要互相關(guān)心,互相幫助。所以一般情況下他不會和同學(xué)吵嘴、鬧矛盾。在學(xué)習(xí)方面,除去老師們辛勤的教育,在家庭中我認(rèn)為有以下幾點可以共勉:一、自立習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)而不強求。我很注重他的自立習(xí)慣,從幼兒圓大班開始,寒暑假銘聰都是一個人在家,自己制定一個計劃,每天上午干什么,下午干什么,按照自己的興趣去做,他覺得非常開心。上學(xué)以后,我一樣培養(yǎng)他的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在大多數(shù)獨生子女的依賴性很大,我認(rèn)為這是我們做父母的對孩子的生活包辦太多造成的。小學(xué)生中,不少人是父母天天幫助整理書包,削鉛筆,父母與孩子一起完成家庭作業(yè)。這更助長了孩子的依賴性。父母要使孩子從養(yǎng)成自己的事自己干的習(xí)慣,要認(rèn)識包辦太多往往是教育失敗的根源,婭婭的作業(yè)從一年級開始,我都是讓他獨立完成,自己檢查,如果真有不會的問題,我也只是引導(dǎo),很少教他怎么做。我要求銘聰要每天安排好一日生活,使他的學(xué)習(xí)生活緊張有序,使他每天都能按時復(fù)習(xí)當(dāng)日的功課,完成當(dāng)日的作業(yè),預(yù)習(xí)次日的課程并逐步形成習(xí)慣。學(xué)習(xí)的自覺性與孩子的求知欲有著密切的關(guān)系,幾乎所有的兒童都有著旺盛的求知欲,都顯示出很高的創(chuàng)造性智力。二、健全的人格的培養(yǎng)、心態(tài)如慢火煲湯、手段可以長遠(yuǎn)規(guī)劃教育目標(biāo)并進行設(shè)計。孩子一定要有是責(zé)任感。這是使人積極向上的動因,有責(zé)任感的孩子學(xué)習(xí)、辦事認(rèn)真,對人守時、守信,關(guān)心集體,熱愛國家,有著強烈的進取心。獨生子女由于從小在家庭中處處、事事受父母、四老(祖父母,外祖父母)的照顧,關(guān)心別人、為別人著想的意識淡薄,責(zé)任感多數(shù)很差。對此有人憂慮地說,這是不負(fù)責(zé)任的一代。日常生活中我和婭婭的'爸爸十分重視對孩子責(zé)任感的培養(yǎng)教育,根據(jù)他在不同的年齡特點,充分利用家庭生活中或社會上發(fā)生的事件,對孩子進行教育、引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子對社會、對他人、對家庭的責(zé)任感。當(dāng)孩子講學(xué)校發(fā)生的事時,我們都會認(rèn)真聽,要捕捉機會引導(dǎo)孩子樹立對集體的責(zé)任感。三、培養(yǎng)積極進取的精神。這是強者的主要特征,我認(rèn)為要使自己的孩子將來成為一個強者,成為能對社會對國家做出重要貢獻的人,家長就應(yīng)在培養(yǎng)這種精神上下功夫。許多孩子學(xué)習(xí)成績之所以未能盡如人意,問題不在智力方面,而在于沒有得到適合他們特點的教學(xué)幫助和足夠的學(xué)習(xí)時間。這里有我們家長教育的問題,還有一個要用足夠的時間去學(xué)習(xí)的問題。孩子意志品質(zhì)的形成,家長的影響至關(guān)重要。我們要在孩子的學(xué)習(xí)、做事前后多鼓勵,多表揚,幫助孩子樹立信心,增強勇氣,激勵孩子勤于動腦,敢于動手,使孩子把精力集中起來去不懈地探求新知識,以培養(yǎng)他們勇于克服困難的精神。四、讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。因為孩子學(xué)習(xí)、生活的主旋律應(yīng)該是快樂的,孩子知識技能的獲得、習(xí)慣的養(yǎng)成,都建立在快樂的基礎(chǔ)上,孩子能力培養(yǎng)也建立在快樂的基礎(chǔ)上,快樂向上、積極情緒會進一步激發(fā)孩子的求知欲望,鍛煉孩子各方面的能力。不管在什么地方做什么事情,我們都帶著一種愉快的心情去教育孩子,孩子才能有更好的發(fā)展!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師,各位家長朋友:晚上好!非常高興能有機會來到學(xué)校,同老師和家長們進行面對面的溝通與交流。學(xué)校舉辦這樣的家長會,有助于老師和家長更為全面地了解學(xué)生的具體情況;能在老師和家長之間搭建一個互動的平臺,也有利于家長更好的學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與經(jīng)驗。學(xué)校是教育學(xué)生的專門機構(gòu),也是教育戰(zhàn)線的陣地前沿,擔(dān)負(fù)著學(xué)生德,智,體全面發(fā)展的主要任務(wù)。當(dāng)然,家庭教育也不容忽視。但是,有些家庭卻由于某些原因,在孩子的家庭教育中往往存在這樣或那樣的問題。比如為什么孩子在家不愛吃飯,而在學(xué)校卻吃的蠻多;為什么有些問題,在家可能很難講的清楚,而去到學(xué)校后,老師一點即通?這些也許是態(tài)度和方法的問題,也是我們家長應(yīng)該向老師學(xué)習(xí)和請教的地方。也有些家庭因為工作生活等原因,不能給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能幫孩子建立和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。比如晚睡晚起,上學(xué)遲到等。我想這些問題確是需要我們來認(rèn)真思考和對待的作為學(xué)生家長,我們對待孩子的出發(fā)點與目的和學(xué)校應(yīng)該是一致的因此我們理應(yīng)按照學(xué)校的要求,主動培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極響應(yīng)和參與學(xué)校的各種活動,做好學(xué)校教育的配合工作。作為校方,__幼兒園本著"對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)"的辦學(xué)精神,以其雄厚的師資力量,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗皖I(lǐng)導(dǎo),在長達六年之久的教育工作中,積累和總結(jié)了經(jīng)驗,取得了令人矚目的.成就。__幼兒園的老師們年輕靚麗,熱情大方,在社會上留下了良好的集體形象。她們用自己的愛心與智慧,帶領(lǐng)和引導(dǎo)孩子們健康成長。老師們辛勤的付出,在孩子們身上也得到了充分的體現(xiàn)。今年兒童節(jié)匯報演出的成功,大量豐富多采的節(jié)目展示,無一不凝聚著老師們智慧與汗水。在此,請允許我代表學(xué)生家長對老師們的辛勤勞動表示衷心的感謝!你們辛苦了!此外,在對學(xué)校表示感謝和支持的同時,我們也希望校方能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步改善辦學(xué)條件,不斷改進教學(xué)方案,使你們的工作成績,再度錦上添花;愿你們在幼教事業(yè)中取得驕人的成績,能在坦洲,乃至整個中山,珠海一帶,樹起一面鮮紅的旗幟!謝謝大家!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇4各位老師、各位家長:大家上午好!我是__的媽媽。首先,非常感謝張老師、周老師給我這個機會,在這里發(fā)言。說實話,在孩子的教育上我們還真沒有什么經(jīng)驗,在孩子成長中,我們也是摸著石頭過河,遇到什么問題就想辦法解決什么問題,沒有什么遠(yuǎn)景規(guī)劃,所以有時候也是手忙腳亂的。我家吳_在很多方面還有很多不足:見人不喜歡打招呼,在特別熟悉的人面前又很瘋癲,不像有些孩子特別懂禮貌,嘴巴甜;在學(xué)習(xí)上,也不是特別投入,每天下午放學(xué)后都要在院子里陪一些比她小的孩子瘋玩,不喊她回家就不可能回去;膽子也比較小,在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生摩擦,也不敢和老師說,只知道回家哭。當(dāng)然,她在小學(xué)這兩年確實也取得了很大的進步:以前在幼兒園時基本不怎么和其他小朋友說話,現(xiàn)在她卻交了好幾個好朋友,還經(jīng)常約著一起玩;剛開始上一年級時,因為害怕老師叫她讀書,哭著不肯上學(xué),現(xiàn)在每天都是背著書包高高興興地到學(xué)校,在學(xué)校學(xué)到什么知識還很興奮地回去教我們,也很樂意把學(xué)校發(fā)生的事與我們分享;現(xiàn)在每天都自覺地完成老師布置的作業(yè),晚上睡覺一般都要看幾頁書,有時候一個人看得哈哈大笑的。孩子的`這些進步首先非常感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心和鼓勵,其次要感謝小朋友們,是你們讓他感受到了與別人相處的樂趣,而且正在不斷學(xué)習(xí)怎樣更好地與人相處,同時還要感謝各位家長朋友們,不辭辛勞地組織活動讓孩子們有了更多的交流和接觸。下面講講我們在孩子的學(xué)習(xí)上對她的一些要求和一些做法,希望各位家長朋友批評指正。首先,最基本的要求,無特殊情況,不得請假,老師布置的任務(wù)要按時認(rèn)真完成。第二,及時與孩子溝通,了解她所學(xué)的知識,盡量抽時間和她一起讀、做題,激發(fā)她學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時,及時幫她解決,讓她學(xué)習(xí)起更有信心。第三,在與同學(xué)交往中,盡量創(chuàng)造機會讓她與同學(xué)多接觸,中午她想邀同學(xué)家吃飯就讓她邀,周末想約同學(xué)一起玩也盡量滿足,所以她現(xiàn)在有好幾個經(jīng)常在一起玩的朋友,玩得很開心!在考試成績這方面,沒有給她很大的壓力,沒考到100分也不會批評她,但我們會分析這份試卷上失分的原因,把沒掌握的知識弄懂,加以強調(diào),爭取以后不犯相同的錯誤,語要求不低于94分,數(shù)學(xué)要求不低于96分。孩子的成長是一個漫長的過程,讓我們放慢腳步陪孩子一起成長,分享他們成長過程中的喜怒哀樂!祝每個孩子都健康快樂地學(xué)習(xí)成長!愿每個家庭都幸福美滿!謝謝大家!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇5尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:大家上午好!乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請允許我代表亭湖幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就“亭湖幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,是你們讓我們在童心世界播種愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!回顧即將過去的20__年,我們倍感欣慰和自豪,因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足的發(fā)展,可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的服務(wù),色香味俱全的飯菜,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意和社會各界的認(rèn)可。尊敬的老師們,群星競相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們亭湖幼兒園良好的`社會品牌,你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財富,成為推動亭湖幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,我們將預(yù)計投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓,我們也將用心呵護與孩子攜手共成長,進一步精致管理為亭湖教育添光彩,美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。尊敬的家長朋友們,在前進的道路中,可能我們會有您不滿意的地方,但請您相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結(jié),虛心學(xué)習(xí),有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好!時間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動聽,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時,20__年已經(jīng)來到了我們的面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我的團隊會再接再厲,與時俱進,今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉,文明禮貌的行為習(xí)慣,越學(xué)越會的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中,在團結(jié)互愛的樂園里,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過陽光燦爛的童年??也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過大家的共同努力,我們亭湖幼兒園在龍年里定能飛黃騰達。再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預(yù)祝我們今天的活動圓滿成功!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20__豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。同學(xué)們,新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議:第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,勤于學(xué)習(xí),善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們理論課上認(rèn)真筆記,實訓(xùn)課上謹(jǐn)慎小心。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。對于我們來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,打一場漂亮的球賽,都是我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲。第二、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,要愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著裝相貌得體,同學(xué)之間合理交往,寢室個人衛(wèi)生處理好,不使用違規(guī)電器,要熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守紀(jì),營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。第三、全面發(fā)展。我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開展的各項活動,參加社會實踐,在絢麗多彩的活動中展示自己,展示我院優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的.各項能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。同學(xué)們新的學(xué)期,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,一個新的起點,一個新的狀態(tài),一個新的目標(biāo),也會有新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期,我們能行!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇7尊敬的老師,各位家長:你們好!我是___的家長,今天很榮幸能站在這個講臺上,這一切都和___的付出分不開來。___從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放到了__的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不但僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的'確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,因此我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能適應(yīng)的,嚴(yán)重的話會引起反感。這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,因此___有的時候能做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認(rèn)為,___作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在___也沒有辜負(fù)我們的期望,我們把自身力所能及的都給予了他,包含在接觸一些新知識的時候,我和___都會共同學(xué)習(xí)和研究。除此之外,我非常重視___的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的___經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那我就會支持他去做,不但僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自身也對自身要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,___也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。在此我也祝___和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人沒有什么困難是堅持做不到的,加油!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇8各位家長:你們好!首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇咪咪島幼兒園,說明了你們對幼兒園的.認(rèn)可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學(xué)習(xí)。介紹幼兒園大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認(rèn)識,借這樣一個場合,我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個解說,讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。1、幼兒園成立于20__年12月,有5個正規(guī)教室,專業(yè)的教室,玩具游樂場。在20__年被教育局評為《優(yōu)秀單位》,20__年參加的中小學(xué)幼兒園藝術(shù)大賽中榮獲一等獎。教師才藝大賽中榮獲特等獎2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),每一名老師都是經(jīng)過我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的。3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規(guī)店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不添加調(diào)味劑。新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇9尊敬的各位老師,家長朋友們:你們好!我是__的家長。今天,我懷著無比喜悅,和激動的心情,很榮幸,能在這里,作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤勞動,和關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示最真誠的,敬意和忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出于藍(lán),勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的迫切希望。因此,要想我們的孩子,安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片天地,離不開老師的辛勤培養(yǎng),更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的,應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、重視孩子的“健康”,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的,是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)孩子,行為習(xí)慣做起,克服他們,煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正他們粗心大意的習(xí)慣;在日常生活中按時作息,自己的事要自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會得到收獲。作為家長,每個人都希望自己的孩子,是最優(yōu)秀,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”。我不求孩子辦大事,但求孩子踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。三、關(guān)于手機問題。因為社會的發(fā)展,科學(xué)的進步,現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生都有手機,手機給學(xué)生帶來的是利,還是弊,我相信大家都很清楚。學(xué)生佩帶手機,根本原因,大致有以下幾種。一是某種程度上,為了方便家長和學(xué)生之間的聯(lián)系;二是部分學(xué)生追求時尚,攀比成風(fēng);三是個別學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到手機上,來玩游戲,發(fā)短信等等。學(xué)生上學(xué)帶手機會有以下危害:1、影響身體健康,降低記憶力,帶手機就是網(wǎng)吧進了教室,毒害青少年。事實證明,青少年的耳朵和顱骨比較,幼嫩,手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng),造成嚴(yán)重的傷害,配有手機的學(xué)生的,理解能力、反應(yīng)能力、記憶力將會明顯下降。孩子們在課堂上,及晚自習(xí)課上,和在宿舍里休息時間里,個別學(xué)生超出了,把手機作為一種與家長朋友聯(lián)系的范圍,甚至互發(fā)短信到零晨,嚴(yán)重的影響了休息時間,影響第二天的學(xué)習(xí)。作為家長的我們應(yīng)該說服自己的孩子,明確利用手機的最底的標(biāo)準(zhǔn)。以前,學(xué)生需要翻越學(xué)校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。而現(xiàn)在,隨著手機強大功能的開通,學(xué)生可以直接在教室里隨時通過手機進行聊天、網(wǎng)頁瀏覽,獲取很多不健康,不文明的信息。手機已成為學(xué)生精神污染的主要來源,在給通訊部門,帶來豐厚利潤的,也給學(xué)生,心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴(yán)重的。由于手機屬貴重物品,是學(xué)生的心愛之物,勢必要花掉,許多學(xué)習(xí)的寶貴時間。同時,經(jīng)常接觸電源充電,可能會引發(fā)觸電事故發(fā)生,影響學(xué)生生命的安全。2、干擾教學(xué)秩序,秒視教師的`辛勤勞動,考試成績作假,欺騙家長。我們學(xué)生的自制能力,不是很強,很難經(jīng)得起手機的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學(xué),效果,學(xué)生對講課內(nèi)容一無所知。3、產(chǎn)生同學(xué)之間相互攀比,影響別人的孩子。有的學(xué)生認(rèn)為有手機是一種時尚的表現(xiàn),是一種身份和地位的象征,總喜歡向那些沒有手機的學(xué)生炫耀,因此同學(xué)之間產(chǎn)生一種攀比心理,導(dǎo)致沒手機的學(xué)生,省吃儉用,集錢買手機。還有的學(xué)生由于電話過多,要交話費,平時只好省吃儉用,或者以學(xué)校為名,要交資料費為由,向父母要錢,甚至出去偷、搶、敲詐。還有少數(shù)學(xué)生因用手機與學(xué)校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙等等。手機給孩子們的健康帶來了嚴(yán)重的危害,我們家長應(yīng)如何做好,孩子的工作?我認(rèn)為,家長要與學(xué)校密切配合。老師是孩子的,知識傳授者,道路指引人,做為家長,一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好這份工作。其實家長是孩子,一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。許多家長對手機危害人體健康,知知太少,對學(xué)生用手機,多數(shù)時間是發(fā)短信,玩游戲,他們也是半信半疑,而對,打手機說謊,更顯幾分無奈。因此家長,要充分認(rèn)識學(xué)生,佩帶手機的危害性,主動配合學(xué)校,做好學(xué)生的思想工作,禁止學(xué)生帶手機。家長要與老師經(jīng)常保持聯(lián)系。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能使學(xué)校形成,孩子不帶手機的好風(fēng)氣,讓孩子在學(xué)習(xí)上,得到最大的進步。各位家長:做人是孩子的立身之本,要使孩子成才,先教孩子做人。這是家教,最重要的任務(wù),作為今天發(fā)言的總結(jié)。以上所說,僅僅是我個人的一些看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。我堅信:在我們的共同努力下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),把孩子們送入理想的大學(xué)。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有孩子們更加懂事,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇10教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,不過看著孩子一天天地長大,一點點地進步,我內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的內(nèi)容主要有以下幾個方面:一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生42人,整體看來,學(xué)生進步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本有了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想,以利于我和各位家長在孩子教育目標(biāo)上達成一致,取得最佳教育效果。1、讓每個孩子都有展示自己的機會從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)時代不同了,我們的.教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力?我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實踐和調(diào)查,我個人認(rèn)為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認(rèn)同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,去完成一個又一個小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。事實正是如此,習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),改玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。四、針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo)。1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)很少,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭詈⒆?,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!庇捎跁r間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:我相信,我能行!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇11各位老師、各位家長:大家好!我是__的家長,首先感謝譚老師給我這個和大家一起分享的機會。我是一名小學(xué)老師,平時總以教師的身份發(fā)言,可今天一家長的身份發(fā)言還真有些緊張。下面我就平時和孩子一起學(xué)琴的幾點做法和大家交流一下。我們選擇讓孩子學(xué)琴,就開始了一段比較辛苦的路途,要辛苦地送他來學(xué)琴,尤其每天要辛苦地陪他一起練琴。但既然選擇了我們就要堅持。王赟澤從去年十一月份開始學(xué)琴起,每天都堅持練琴,可反復(fù)的練習(xí)很快還是讓他覺得枯燥了,開始的新鮮勁一過,練琴就不夠積極了,每天練琴都得一番催促,我擔(dān)心這樣下去不但對鋼琴失去興趣而且還會養(yǎng)成做事疲疲沓沓的壞習(xí)慣,那樣就得不償失了。于是,我開始想辦法,有一段時間我發(fā)現(xiàn)他對打的小卡片很感興趣,就告訴他如果把那首曲子練好我就可以給他買一包,他一下子變得自覺練琴了,買過幾包之后我就改變了策略,把他那幾包卡集合在一起大概有三四十張,彈一首曲子給一張,談得特別好就給兩張,精彩的話就給三張,他對這個游戲特別感興趣,就特別認(rèn)真地彈,一曲一曲,卡發(fā)完了,他想出又用卡在我跟前買水、買書的辦法繼續(xù)練,樂此不疲。就這樣每天都開心地練,一個多小時一點都不覺得累,每天的練琴成了我們在大門小學(xué)最快樂最難忘的畫面。孩子畢竟是孩子,他需要游戲、需要鼓勵。有時我會對他說:“赟赟,你快看月亮和星星都在認(rèn)真地聽你彈琴呢,你的琴聲實在是太美妙了!還有外面的花草和樹木都在聽?!彼蜁J(rèn)真地練習(xí)了。有一天墻上有一只蜘蛛,我想拍,他馬上制止說那是來聽他彈琴的,就這樣玩中學(xué)習(xí)很快樂。慢慢他會覺得有些事必須堅持,前幾天,下了雨,天突然變得很冷,我倆都感冒了,我不想去琴房就說今天就不去了,那里太冷我們的感冒會加重的。他竟說:“不行,風(fēng)雨無阻!”我經(jīng)常鼓勵赟赟,王赟澤最大的優(yōu)勢是記憶力好,他學(xué)的曲子基本上當(dāng)天就可以脫譜,識字量很大,四歲多就開始閱讀大部頭的純文字的`書,但我很少夸他聰明,我總是夸他努力、勤奮。"你看,你彈得比別人都好聽這都是你努力的結(jié)果。"“你真努力,竟然認(rèn)識了這么多字?!边@樣他慢慢會形成正確的心態(tài)和正確的認(rèn)識。有一回表妹夸他聰明,他說:光聰明不行還要努力!我想各位家長可能和我的想法一樣,送孩子來學(xué)琴并不是想他將來走專業(yè)道路,只是想通過學(xué)琴給他一個興趣愛好,通過學(xué)琴培養(yǎng)他的習(xí)慣和毅力,所以既然選擇了,就風(fēng)雨無阻吧!其實,王赟澤這一點小小的進步除了我們的努力之外,最主要的是離不開譚老師的精心指導(dǎo)和耐心對待,讓孩子喜歡上鋼琴課。在此表示真誠地感謝!謝謝大家!新學(xué)期家長會發(fā)言稿篇12歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好的幫助學(xué)生進步”。一點我們是能夠達成共識的。通過這三個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長,三股力量匯合在一起,就像一家人,幸??鞓罚錁啡谌?。一、家長代表發(fā)言在家長朋友當(dāng)中,有許多高人,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經(jīng)送寶。感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經(jīng)驗與我們分享。每個人都有一種教育思想,如果把這些教育思想整理出來交流分享,就會獲得更多的思想。二、胡老師講話感謝胡老師!胡老師的業(yè)務(wù)能力非常強,教績顯著,對孩子慈愛有加,對工作傾心傾力。下面我就從各個方面老和大家交流。一、假期作業(yè)其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去,不是得讓孩子們多學(xué)多少知識,而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。有句話說的好:琴不離手,曲不離口。就是說要想彈得一手好琴,唱得一首好歌,必須要不斷地練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯,部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的'作業(yè)寫的慘不忍睹,敷衍了事。最應(yīng)該提出批評的是龐彤彤、龐世斗,大部分作業(yè)都沒做,白白的玩了一個假期。最后的結(jié)果怎么樣呢,開學(xué)后,這兩個孩子上課總是打瞌睡,心不在焉,提不起勁,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成,要制定一個計劃,騰出時間預(yù)習(xí),閱讀。進步最大的孩子有:謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。二、堅持簽讀書條好多家長反應(yīng),孩子不愛看書,家里的書一摞一摞的擱在那里,就是不讀。而孩子們又只聽老師的話,所以這個學(xué)期我就把讀書當(dāng)做一項作業(yè)來布置。讓孩子每天都讀一會書,家長把孩子讀書的情況寫在紙上,簽上字,交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關(guān)于閱讀的重要性,以前家長會上強調(diào)過多次,這里不再贅述。但是經(jīng)過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書,另一方面還不想費事,懶得操心,監(jiān)督不力,孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難,等孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了,我們就不用再簽讀書條了。我們的_說過:“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說,人要鍛煉好身體,要多讀書。生命在于運動,閱讀則可以讓人勤于思考,沉淀智慧。愛讀書的孩子學(xué)習(xí)能力強,不愛
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