專題07 動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)100題 (將來時(shí)+被動(dòng)語態(tài))（練案）解析版

試卷第=page22頁，共=sectionpages1515頁【上好課】2025年高考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單配套【練案】專題07動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)100題(將來時(shí)+被動(dòng)語態(tài))解析版（高考考向+考點(diǎn)細(xì)目表+五年真題分類通關(guān)+名校好題通關(guān)）一、高考命題考向1.含情態(tài)動(dòng)詞本地語態(tài)的用法（高頻考點(diǎn)）2.一般將來時(shí)的用法（低頻考點(diǎn)）3.將來進(jìn)行時(shí)的用法（低頻考點(diǎn)）4.將來完成時(shí)的用法（低頻考點(diǎn)）5.被動(dòng)語態(tài)的用法（高頻考點(diǎn)）6.主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義（低頻考點(diǎn)）二、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)五年高考真題細(xì)目表卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)（含被動(dòng)）2024新課標(biāo)II卷were；wasbuilt2024全國甲卷were(should)bedone2023新高考II卷wished2023全國甲卷become改為becomesmake→made(can)beemployed2023全國乙卷wasamazed2023全國北京卷hasestablishedhadarrivedwouldthrow2022新高考I卷isdesignedwere2022新高考II卷werefixing;threw2022全國甲卷haswalkedwas-were;become-became2022全國乙卷lives-live;去掉have后的beenaddressed2022北京卷has;hasincreased2021新高考I卷was2021新高考II卷was2021全國甲卷are改為iswasbuilt;hired2021全國乙卷刪去are2021北京卷connects2020全國I卷means;isconstructedtouched2020全國II卷carriesstart改為started2020全國III卷had改成havepointed(would)bechosen2020新高考卷arecalled;isformed2019全國I卷hasreported；are2019全國II卷havemadedeclared2019全國III卷required改為requiresrecommended；wereinvited2019北京卷voiced三、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)（將來時(shí)+被動(dòng)語態(tài)）五年高考真題分類通關(guān)1.(2022新高考I)Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP______________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity…2.(2022浙江1月)Travellingtoconferences,lectures,workshops,andthelikefrequentlybyplane57(view)asimportantforscientiststogettogetherandexchangeinformation.3.(2021全國甲)TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It______________(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored.4.(2020全國I)“Thisreallyexcitesscientists,”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit__________(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon______________(construct).”5.(2020天津)Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand______________(remain)aroundthatlevelsince.6.(2020全國III)Theartistwassurehewould______________(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldmanlaughed.7.(2020北京)Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey___________(throw)away.8.（2023全國甲卷）Carsonprovesthatasimplelyricformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill70(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.9.(2019天津)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisethey____________(accomplish)thetaskinhalfthetime.10.(2020浙江)And,asmorechildrenwereborn,morefood______________(need).【答案與解析】1.isdesigned?？疾闀r(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性，保護(hù)生物多樣性，保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū)…”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語，和句子的主語TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系；敘述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單數(shù)形式。故填isdesigned。2.isviewed/hasbeenviewed?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。句意：對(duì)科學(xué)家而言，旅行去參加會(huì)議、講座、工作室之類的地方來相聚并交流信息這件事被視為是重要的。描述人們普遍認(rèn)知的事情用一般現(xiàn)在時(shí)，此處也可以表示強(qiáng)調(diào)人們從過去到現(xiàn)在的認(rèn)知，動(dòng)名詞作主語與主謂之間存在被動(dòng)關(guān)系，故填isviewed/hasbeenviewed。3.wasbuilt?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語intheTangdynasty判斷應(yīng)用一般過去時(shí)，同時(shí)又是被動(dòng)含義。故填wasbuilt。4.means;isconstructed。考查被動(dòng)語態(tài)。第一空表示現(xiàn)在情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)；第二空明顯是被動(dòng)語態(tài)。故填means;isconstructed。5.hasremained?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。remain是不及物動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語態(tài)；thenumberof…短語作主語，謂語用單數(shù)；since暗示用現(xiàn)在完成時(shí)。故填hasremained。6.bechosen?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故填bechosen。7.arethrown。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。同時(shí)狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。故填arethrown。8.beemployed。考查語態(tài)。句意：卡森證明了一種簡單的抒情形式，已經(jīng)代代相傳，今天仍然可以用來吸引人們對(duì)重要真理的關(guān)注。從句主語asimplelyricform與employ之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。故填beemployed。9.wouldhaveaccomplished?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。Otherwise表示“否則，要不的話”，后面應(yīng)用虛擬語氣，表示與過去事實(shí)相反，故應(yīng)用wouldhavedone。故填wouldhaveaccomplished。10.wasneeded?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，語境暗示用被動(dòng)語態(tài)。故填wasneeded。四、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)（將來時(shí)+被動(dòng)語態(tài)）名校好題通關(guān)11.（23-24高三下?廣東東莞?階段練習(xí)）Itwasreallyannoyingthatmycar_________(stick)inthemudtheotherday.【答案】wasstuck【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：前幾天我的車陷在泥里，真煩人。本句是that引導(dǎo)的主語從句，stick作從句謂語，和主語mycar之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)，根據(jù)前文的was可知，用一般過去時(shí)。故填wasstuck。12.（23-24高三下?四川廣元?階段練習(xí)）Sofar,nothinglikethis_________(invent)yetandwearealongwayfromaninventionlikethat.【答案】hasbeeninvented【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：到目前為止，這樣的東西還沒有被發(fā)明出來，我們離這樣的發(fā)明還有很長的路要走。根據(jù)Sofar可知，本句為現(xiàn)在完成時(shí)，主語nothing與invent為被動(dòng)關(guān)系，所以本句為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填hasbeeninvented。13.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）Bythetimeyoucomehere,you_________(experience)ourtraditionalChineseculture.(所給詞的的適當(dāng)形式填空)【答案】willhaveexperienced【解析】考查將來完成時(shí)。句意：當(dāng)你來到這里時(shí)，你將體驗(yàn)到我們的中國傳統(tǒng)文化。根據(jù)“Bythetimeyoucomehere”可知，此處應(yīng)用將來完成時(shí)。動(dòng)詞experience意為“體驗(yàn)”。故填willhaveexperienced。14.（23-24高三上?上海?階段練習(xí)）Ididn’tknowwhenshe_________(come),butwhenshe_________(come),Iwouldletyouknow.【答案】wouldcome,came【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我不知道她什么時(shí)候來，但她來了，我會(huì)告訴你的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩空均為謂語動(dòng)詞，根據(jù)句意可知，第一空為賓語從句中的謂語，come應(yīng)發(fā)生在將來，結(jié)合主句的謂語動(dòng)詞didn’tknow可知，第一空使用過去將來時(shí)，所以應(yīng)為wouldcome；第二空為時(shí)間狀語從句中的謂語，根據(jù)主將從現(xiàn)原則，主句為將來時(shí)，從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合語境可知，全句發(fā)生在過去，所以主句使用過去將來時(shí)wouldlet，從句中的come應(yīng)使用一般過去時(shí)，所以第二空應(yīng)為came。故填①wouldcome；②came。15.（23-24高三上?上海?期中）Larry’sparentsmadeuptheirmindthatthey_________(buy)anewhouseoncetheirlittledaughterchangedherjob.【答案】wouldbuy【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：拉里的父母下定決心，一旦小女兒換了工作，他們就買一所新房子?？仗帪閺木渲^語動(dòng)詞，根據(jù)句意可知，此處表示從過去某一時(shí)間來看將要發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)使用過去將來時(shí)。故填wouldbuy。16.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Hewassixty-three.Intwoyearshe_________(be)sixty-five.【答案】wouldbe【解析】考查過去將來時(shí)。句意：他63歲了。再過兩年，他就65歲了。時(shí)間狀語“Intwoyears”表示將來的事情，結(jié)合前一句的一般過去時(shí)可知，此處應(yīng)用過去將來時(shí)，故填wouldbe。17.（23-24高三上?北京朝陽?期末）Tomwasmyleaderandhepromisedthathe_________(help)meifnecessary.【答案】wouldhelp【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：湯姆是我的領(lǐng)導(dǎo)，他答應(yīng)必要時(shí)他會(huì)幫助我。分析句子可知，此處為謂語動(dòng)詞的填入，由主句動(dòng)詞promised可知，此處也要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)，結(jié)合句意可知，從句表示過去將要發(fā)生的事情，用過去將來時(shí)，為woulddo。故填wouldhelp。18.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）IhopedTina_________(come)tomybirthdaypartyontimethenextWednesday.【答案】wouldcome【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我希望蒂娜下周三能準(zhǔn)時(shí)來參加我的生日聚會(huì)。根據(jù)前文hoped和后文thenextWednesday可知，此處應(yīng)用過去將來時(shí)，表示從過去某時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作。故填wouldcome。19.（23-24高三上?上海?階段練習(xí)）Alicesaidtomethatshe_________(stay)inherhometownfortwomoredays.【答案】wouldstay【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：愛麗絲告訴我她將在家鄉(xiāng)再待兩天。根據(jù)主句時(shí)態(tài)可知，用過去時(shí)態(tài)。再根據(jù)從句時(shí)間狀語fortwomoredays可知，用過去將來時(shí)。根據(jù)句意，故填wouldstay。20.（23-24高三下?北京?期中）Ourheadmastersaidthatthere_________(be)asportsmeetingnextmonth.【答案】wouldbe【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我們校長說下個(gè)月將有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)主句謂語said和從句時(shí)間狀語nextmonth可知，從句系動(dòng)詞be應(yīng)用過去將來時(shí)，表示從過去的角度看將要發(fā)生的事情。故填wouldbe。21.（23-24高三?全國?假期作業(yè)）Thepresident_________(deliver)aspeechonhowtoeffectivelysolvetheimmigrationproblemnextweek.【答案】willdeliver【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：總統(tǒng)下周將就如何有效解決移民問題發(fā)表演講。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為句子的謂語動(dòng)詞。根據(jù)nextweek可知，本句話為一般將來時(shí)態(tài)。故填willdeliver。22.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）—Whattimeisitnow?—Ididn’tnoticeit.Justaminute.I_________(check)itforyou.【答案】willcheck【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：——現(xiàn)在幾點(diǎn)了？——我沒留意。等一下。我?guī)湍憧匆幌隆８鶕?jù)句意可知，空處應(yīng)表示臨時(shí)起意要做某事，故應(yīng)為一般將來時(shí)。故填willcheck。23.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）—MrWangisillinhospital.—Oh，I_________(go)toseehim.【答案】willgo【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：—王老師生病住院了?！?，我會(huì)去看他的。設(shè)空處為謂語，根據(jù)上下文語境可知應(yīng)用將來時(shí)，故填willgo。24.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）John_________(leave)forShanghaibyplanetomorrow.【答案】isleaving【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：約翰明天乘飛機(jī)去上海。根據(jù)時(shí)間狀語tomorrow和句意可知，句中用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來（屬于一般將來時(shí)范疇），表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。故填isleaving。25.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Eithermyuncleormyparents_________(be)goingtoBeijingtomorrow.【答案】are【解析】考查主謂一致。句意：不是我叔叔就是我父母明天要去北京。begoingto表將來，此處表示對(duì)將來的推測，應(yīng)用一般將來時(shí)，either…or“要么……要么”連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞與最近的主語保持主謂一致，即與parents保持一致，be動(dòng)詞使用are。故填are。26.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）TomorrowTom_________(travel)toBeijing.Whenhegetsoffthetrain,hiswife_________(wait)forhim.【答案】willtravel,willbewaiting【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：明天湯姆要去北京旅游。當(dāng)他下火車的時(shí)候，他妻子會(huì)在等他。第一空前有時(shí)間狀語Tomorrow，故用一般將來時(shí)；根據(jù)第二空所在句句意可知，第二空表示將來某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，故用將來進(jìn)行時(shí)。故填①willtravel；②willbewaiting；27.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）ItwasaterribleaccidentandIhopehe_________(recover)fullyassoonaspossible.【答案】willrecover【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：那是場非常嚴(yán)重的事故，我希望他可以盡快完全康復(fù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，根據(jù)assoonaspossible可知，此處應(yīng)該用一般將來時(shí)，recover與句子主語he之間為主動(dòng)關(guān)系。故填willrecover。28.（23-24高三上?黑龍江哈爾濱?階段練習(xí)）Mr.Kingistheonlyoneoftheprofessorswho_________(be)togiveaspeechtomorrow.【答案】is【解析】考查動(dòng)詞。句意：金先生是教授中唯一明天要發(fā)表演講的人。句中who為定語從句的引導(dǎo)詞，指代先行詞theonlyone，為單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語tomorrow可知，從句使用一般將來時(shí)，be動(dòng)詞使用is，與空后的togive構(gòu)成一般將來時(shí)。故填is。29.（23-24高三上?廣東肇慶?階段練習(xí)）There_________(be)afootballmatchonTVthisevening.【答案】willbe【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：今天晚上電視上會(huì)有一場足球比賽。根據(jù)時(shí)間狀語“thisevening”可知，此處為一般將來時(shí)。故填willbe。30.（23-24高三上?全國?隨堂練習(xí)）Ifitdoesn’trainhe_________(go)totheneighbourhoodtoseehisteacher.【答案】willgo【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：如果不下雨，他將去附近看望他的老師。結(jié)合句意分析句子結(jié)構(gòu)可知，if引導(dǎo)條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，空處作主句中的謂語，應(yīng)用一般將來時(shí)willdo。故填willgo。31.（23-24高三上?全國?隨堂練習(xí)）Itisreportedthatthenewfamousastronomer_________(visit)ourschoolinafewdays.【答案】willvisit【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，這位新上任的著名天文學(xué)家?guī)滋旌髮⒃L問我們學(xué)校。分析句子結(jié)構(gòu)可知，visit作從句謂語，根據(jù)時(shí)間狀語inafewdays可知，用一般將來時(shí)。故填willvisit。32.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Believeinyourselfandworkhard,andyou_________(achieve)yourdreamsoonerorlater.【答案】willachieve【解析】考查一般將來時(shí)。句意：相信自己，努力工作，你遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想。結(jié)合句意以及空后的“soonerorlater”可知，此處指“你遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想”，是描述將來的事情，應(yīng)用一般將來時(shí)，本句為“祈使句+and+一般將來時(shí)”。故填willachieve。33.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）—DoyouknowLindaisillinhospital?—Well,Ididn’tknowthat.I_________(visit)herafterwork.【答案】willvisit【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：——你知道琳達(dá)生病住院了嗎?——嗯，我不知道。下班后我會(huì)去看她。根據(jù)句意以及空后時(shí)間狀語“afterwork”可知“我”現(xiàn)在得知琳達(dá)生病住院了，下班后要去看她”，設(shè)空處所在句用一般將來時(shí)，故填willvisit。34.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）Iwillneverknowwhatwasonhismindatthetime;nor_________anyoneelse.【答案】will【解析】考查倒裝句。句意：我永遠(yuǎn)不知道他當(dāng)時(shí)在想什么，其他任何人也一樣無法知道。根據(jù)“Iwillneverknow”可知，nor引導(dǎo)的倒裝句也使用一般將來時(shí)，故填will。35.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Thinkitover,andyou_________(work)outtheMathsproblemonyourown.【答案】willwork【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：仔細(xì)想想，你就能自己算出這道數(shù)學(xué)題了。固定句型“祈使句+and+一般將來時(shí)的并列句”，因此后句使用一般將來時(shí)，故填willwork。36.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Iftheirmarketingplanssucceed,they_________(increase)theirsalesby20percent.【答案】willincrease【解析】考查一般將來時(shí)。句意：如果他們的營銷計(jì)劃成功，他們的銷售額將增加20%。if引導(dǎo)的條件狀語從句用的是一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)，故填willincrease。37.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）Butifyouhavetoreadagreatdealforstudy,you_________(appreciate)thebenefitsofbeingabletoreadmorequickly.【答案】willappreciate【解析】考查一般將來時(shí)。句意：但是如果你為了學(xué)習(xí)需要大量閱讀，你就會(huì)體會(huì)到快速閱讀的好處。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則，條件狀語從句中的謂語動(dòng)詞為一般現(xiàn)在時(shí)，主句應(yīng)為一般將來時(shí)，所以此處使用一般將來時(shí)，且appreciate與句子主語you之間為主動(dòng)關(guān)系。故填willappreciate。38.（23-24高三上?上海?階段練習(xí)）TheChineseteacher_________(grade)thewritingassignmentstomorrow.【答案】willgrade【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：語文老師明天將批改作文作業(yè)。根據(jù)“tomorrow”可知，謂語動(dòng)詞應(yīng)該使用一般將來時(shí)，故填willgrade。39.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）Anearthquake_________(measure)6.1ontheRichterscalestruckCaliforniayesterday.（用單詞適當(dāng)形式填空）【答案】measuring【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：昨天，加州發(fā)生里氏6.1級(jí)地震。分析句子結(jié)構(gòu)可知measure在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，且measure是描述狀態(tài)不及物動(dòng)詞，可以用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，與邏輯主語earthquake構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語。故填measuring。40.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Hewroteabookabouthistravellingexperiencesaroundtheworld,which_________(sell)quitewellinEuropethen.【答案】sold【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：他寫了一本關(guān)于他環(huán)游世界經(jīng)歷的書，當(dāng)時(shí)在歐洲賣得很好。根據(jù)句中wrote以及then可知，which引導(dǎo)的非限制性定語從句描述過去的情況，應(yīng)用一般過去時(shí)，sell用作不及物動(dòng)詞，表示物品的銷售狀況，其主動(dòng)形式可表示被動(dòng)意義，所以空處應(yīng)用動(dòng)詞的過去式形式sold。故填sold。41.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）—Whataboutyournewclothes?—Theyarealittleexpensivebutthecloth_________(wash)well.【答案】washes【解析】考查謂語動(dòng)詞。句意：——你的新衣服怎么樣？——它們有點(diǎn)貴，但這種布很好洗。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，結(jié)合句意可知，此處表示主語thecloth的特征或?qū)傩裕源颂幨褂弥鲃?dòng)形式，結(jié)合上文中的謂語動(dòng)詞are可知，此處應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí)，句子主語為第三人稱單數(shù)。故填washes。42.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）—WhatdoyouthinkofmynewT-shirt?—Iamsureit_________(wear)verywellandkeepsitsshape.【答案】wears【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：——你覺得我的新T恤怎么樣？——我相信它很耐穿，而且不會(huì)變形。分析句子可知，句子陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，“wear”意為“穿”，動(dòng)詞詞性，表示主語的某種屬性，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，句子主語為“it”，故應(yīng)用“wear”的三單形式“wears”。故填wears。43.（23-24高三下?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí)）Themissingsailorscould_________(locate)byrescueplanes.【答案】belocated【解析】考查被動(dòng)語態(tài)。句意：失蹤的船員可能會(huì)被救援飛機(jī)定位。locate為動(dòng)詞“定位”，在句中作謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意以及空后的by可知，主語和該動(dòng)詞和主語之間為被動(dòng)關(guān)系?？涨坝星閼B(tài)動(dòng)詞could，所以空處需要bedone的結(jié)構(gòu)，構(gòu)成含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。故填belocated。44.（23-24高三下?新疆塔城?期中）Uptonow,thousandsofredphoneboxes,theoldimageofBritain,_________(remove)duetomobilephones.【答案】havebeenremoved【解析】考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：由于移動(dòng)電話，到目前為止，成千上萬的紅色電話亭——英國的舊形象，已經(jīng)被拆除。主語phoneboxes和動(dòng)詞remove之間是被動(dòng)關(guān)系，結(jié)合時(shí)間狀語Uptonow可知此處使用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語表示復(fù)數(shù)意義，故填havebeenremoved。45.（23-24高三下?吉林長春?期中）AsfarasIknow,alargeamountofmoney_________(spend)ontheconstructionoftheschoollastyear.【答案】wasspend【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：據(jù)我所知，去年學(xué)校的建設(shè)花了一大筆錢。alargeamountof“大量的”，修飾不可數(shù)名詞，謂語使用單數(shù)形式，主語money和spend之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)lastyear可知句子使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故填wasspent。46.（23-24高三下?黑龍江哈爾濱?期中）Therewasalotofnoiseoutsidebecauserepairwork_________(do)tothehouseatthattime.【答案】wasbeingdone【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：外面有很大的噪音，因?yàn)楫?dāng)時(shí)房子正在修理。根據(jù)時(shí)間狀語atthattime可知，用過去進(jìn)行時(shí)，do和主語repairwork之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)，主語是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填wasbeingdone。47.（23-24高三下?全國?課前預(yù)習(xí)）Aswewalkedintothehousewe_________(greet)byawonderfulsmellofbaking.【答案】weregreeted【解析】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：當(dāng)我們走進(jìn)房子時(shí)，迎接我們的是一股美妙的烘焙氣味。根據(jù)句中walked可知，句子使用一般過去時(shí)，結(jié)合語意，greet與主語we之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，主語是we，be動(dòng)詞使用were。故填weregreeted。48.（23-24高三下?江蘇無錫?階段練習(xí)）WhenIarrivedthere,I_________(strike)bythebeautyofthesnow-coveredrurallandscape.【答案】wasstruck【解析】考查謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我被白雪覆蓋的鄉(xiāng)村美景所吸引。此空為主句的謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語從句中的謂語動(dòng)詞arrived可知，此處描述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)使用一般過去時(shí)，strike與主語I之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語為第一人稱。故填wasstruck。49.（23-24高三下?廣東惠州?期中）Look!Theguests_________(show)aroundthefactory.【答案】arebeingshown【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：看！客人們?cè)诒活I(lǐng)著參觀工廠。show(帶領(lǐng)，引領(lǐng))是句中謂語動(dòng)詞，與主語Theguests之間是被動(dòng)關(guān)系，結(jié)合Look!可知，描述正在發(fā)生的事情，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，又因主語是復(fù)數(shù)名詞，謂語也用復(fù)數(shù)形式。故填arebeingshown。50.（23-24高三下?山東濟(jì)寧?期中）Overthepasteightyyears,JaneEyre_________(translate)intomorethan50languages.【答案】hasbeentranslated【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：在過去的八十年，《簡愛》已經(jīng)被翻譯成了50多種語言。此空作謂語動(dòng)詞，JaneEyre作主語，為單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語與translate之間為被動(dòng)關(guān)系，故填hasbeentranslated。51.（23-24高三上?上海?期中）Itisreportedthatbytheendofthismonth,theoutputofplasticinthefactory_________(rise)byabout10%.【答案】willhaverisen【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，到本月底，這個(gè)工廠的塑料產(chǎn)量將增加約10%。根據(jù)上文“bytheendofthismonth”可知表示在將來某一時(shí)間之前已完成的動(dòng)作，應(yīng)用將來完成時(shí)。故填willhaverisen。52.（23-24高三上?全國?課時(shí)練習(xí)）BythetimeMikeretiresfromthearmy,hisson_________(graduate)fromcollege.【答案】willhavegraduated【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：直到邁克從軍隊(duì)退役時(shí)，他的兒子已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)了。bythetime“直到”引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，其主句一般用完成時(shí)；結(jié)合從句謂語動(dòng)詞retires和主將從現(xiàn)原則可知，空處應(yīng)用將來完成時(shí)。故填willhavegraduated。53.（2024高三下?全國?專題練習(xí)）Onthenextbirthday,Ann_________(marry)fortwentyyears.【答案】willhavebeenmarried【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：在下一個(gè)生日，Ann將結(jié)婚二十年。分析句子可知，Onthenextbirthday暗示用將來時(shí)，再由“fortwentyyears”可知，這里應(yīng)用完成時(shí)態(tài)，且用bemarried表狀態(tài)，綜上，用將來完成時(shí)。故填willhavebeenmarried。54.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）—IhearthatJasonisplanningtobuyacar.—Iknow.Bynextmonth,he_________(save)enoughforausedone.【答案】willhavesaved【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：——我聽說杰森打算買輛車?！抑?。到下個(gè)月，他將攢夠錢買一輛二手車。根據(jù)句意和句中“Bynextmonth”可知，句中表示在將來某一時(shí)間以前已經(jīng)完成的動(dòng)作，到下個(gè)月，他將攢夠錢買一輛二手車，應(yīng)用將來完成式，謂語動(dòng)詞為“willhavedone”，“save”意為“攢錢”，動(dòng)詞詞性，過去分詞為“saved”，故空格處應(yīng)填“willhavesaved”。故填willhavesaved。55.（23-24高三上?上海?期中）Isitlikelythatthescientists_________(discover)acureforcancerbytheyear2040?【答案】willhavediscovered【解析】考查動(dòng)詞。句意：科學(xué)家們有可能在2040年之前找到治療癌癥的方法嗎？分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語。句中的bytheyear2040意為“截止到2040年”，為將來完成時(shí)的時(shí)間標(biāo)志即表示科學(xué)家們?cè)趯砟骋粫r(shí)間以前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。故填willhavediscovered。56.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）BythetimeIcomeback,Ithinkyou_________(finish)alltheworkhere.【答案】willhavefinished【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：等我回來的時(shí)候，我想你已經(jīng)完成了這里所有的工作。此處在省略that引導(dǎo)的賓語從句中作謂語，由BythetimeIcomeback可知，句子表達(dá)的事將來某個(gè)時(shí)間以前某個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成，應(yīng)用將來完成時(shí)willhavedone的結(jié)構(gòu)，故填willhavefinished。57.（23-24高三上?江蘇泰州?階段練習(xí)）Itisreportedthatbytheendofthisyear,theimportofseafood_________(drop)byabout10%.【答案】willhavedropped【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，到今年年底，海產(chǎn)品進(jìn)口將下降10%左右?？仗幾鲝木涞闹^語，結(jié)合時(shí)間狀語bytheendofthisyear可知，此處描述截止到將來的時(shí)間點(diǎn)前完成的行為，應(yīng)用將來完成時(shí)，因此空處應(yīng)用willhavedone的形式。故填willhavedropped。58.（23-24高三上?上海徐匯?期中）Bytheendofnextyear,we_________(learn)about2,500Englishwordsinthetextbook.【答案】willhavelearned【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：到明年年底，我們將學(xué)習(xí)課本上大約2500個(gè)英語單詞。根據(jù)時(shí)間狀語Bytheendofnextyear可知，用將來完成時(shí)。根據(jù)句意，故填willhavelearned。59.（23-24高三上?黑龍江哈爾濱?期中）MartinhasbeenworkingreallyhardonthepresentationsinceMondayandhebelievesthathe_________(finish)itbyFriday.【答案】willhavefinished【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：馬丁從星期一開始就非常努力地做報(bào)告，他相信他能在星期五之前完成。由句意可知，“byFriday”是將來的時(shí)間詞，完成報(bào)告會(huì)在將來的周五前完成，所以用將來完成時(shí)，即willhavefinished。故填willhavefinished。60.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Youhavetohurryup,orthetrain_________(leave)bythetimeyoureachthestation.【答案】willhaveleft【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：你得快點(diǎn)，否則你到站的時(shí)候火車已經(jīng)開走了。根據(jù)句意及bythetimeyoureachthestation可知，此處描述截止到將來某一時(shí)刻完成的動(dòng)作，應(yīng)用將來完成時(shí)。故填willhaveleft。61.（23-24高三下?上海?階段練習(xí)）He_________(learn)Englishforeightyearsbythetimehegraduatesfromtheuniversitynextyear.【答案】willhavelearned/willhavelearnt【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：到明年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)學(xué)了八年英語了。空處為主句謂語動(dòng)詞，根據(jù)bythetime引導(dǎo)的從句“hegraduatesfromtheuniversitynextyear”可知，主句陳述將來某時(shí)間前已經(jīng)完成的動(dòng)作，應(yīng)用將來完成時(shí)。故填willhavelearned/learnt。62.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Anothergroupwasaskedtopredictwhetherornotthey_________(cheat)foreachquestion.【答案】wouldcheat【解析】考查謂語動(dòng)詞。句意：另一組被要求預(yù)測他們是否會(huì)在每個(gè)問題上作弊。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，根據(jù)句意，此空處表示將要發(fā)生的動(dòng)作，且主句是一般過去時(shí)，所以此處應(yīng)為過去將來時(shí)，與句子主語之間為主動(dòng)關(guān)系。故填wouldcheat。63.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）—HeleftforBeijingthismorning.—Oh,Ithoughthe_________(notgo)untilnextweek.【答案】wasn’tgoing【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和固定句型。句意：——他今天早上去北京了?！蓿疫€以為他下周才走呢。根據(jù)“thought”和“untilnextweek”可知，賓語從句中使用過去將來時(shí)，go為表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞，使用過去進(jìn)行時(shí)表示將來（屬于過去將來時(shí)范疇），主語為he，be動(dòng)詞用was，此處為否定形式。故填wasn’tgoing。64.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Hesaidthathe_________(volunteer)toteachkidsintheorphanageafterhegraduatedfromuniversity.【答案】wouldvolunteer【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：他說他大學(xué)畢業(yè)后會(huì)志愿去孤兒院教孩子們。根據(jù)賓語從句的動(dòng)作在當(dāng)時(shí)尚未發(fā)生，所以從句時(shí)態(tài)應(yīng)該是將來時(shí)，再考慮主句時(shí)態(tài)said為一般過去時(shí)，所以賓語從句的時(shí)態(tài)最終確定為過去將來時(shí)。根據(jù)句意，故填wouldvolunteer。65.（23-24高三上?全國?課前預(yù)習(xí)）Hebegantothinkthathe_________(save)eggsuntiltheywereinshortsupply.【答案】wouldsave【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他開始認(rèn)為他會(huì)保存雞蛋，直到它們供不應(yīng)求。結(jié)合句意和untiltheywereinshortsupply可知，此處用過去將來時(shí)，故填wouldsave。66.（23-24高三上?全國?課前預(yù)習(xí)）HowpleasedandproudMother_________(be)whentheybroughtherbreakfastinbed.【答案】wouldbe【解析】考查過去將來時(shí)。句意：當(dāng)他們把早餐端到媽媽床上時(shí)，她會(huì)多么高興和自豪??！根據(jù)“whentheybroughtherbreakfastinbed”可知，此處描述過去的事情，根據(jù)“HowpleasedandproudMother”可知，此處是指媽媽將會(huì)多么高興和自豪，所以應(yīng)用過去將來時(shí)。故填wouldbe。67.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Susantoldmelastnightthatshe_________(go)toSpainnextmonthtofurtherherstudy.【答案】wouldgo【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：蘇珊昨晚告訴我她下個(gè)月要去西班牙進(jìn)修。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為that從句的謂語動(dòng)詞。主句為一般過去時(shí)。根據(jù)從句的時(shí)間狀語nextmonth可知，從句為過去將來時(shí)。故填wouldgo。68.（23-24高三上?全國?隨堂練習(xí)）ImadeupmymindI_________(find)outwhatwasgoodinmypresentsituation.【答案】wouldfind【解析】考查動(dòng)詞。句意：我下定決心，我要找出在我目前的情況下什么是好的。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語，根據(jù)句中made以及句意可知，句子表示從過去的某個(gè)時(shí)間描述將來發(fā)生的事情，故使用過去將來時(shí)。故填wouldfind。69.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Ididn’tknowwhenshe_________(come),butwhenshecameIwouldletyouknow.【答案】wouldcome【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我不知道她什么時(shí)候來，但她來了我會(huì)告訴你的。分析句子可知，此處為謂語動(dòng)詞的填入，根據(jù)句意可知，此處動(dòng)詞come應(yīng)發(fā)生在將來，結(jié)合主句動(dòng)詞didn’tknow可知，此處應(yīng)為過去將來時(shí)。故填wouldcome。70.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe_________(visit)theDisneyWorldthenextday.【答案】wouldvisit【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：——你兒子在信里說了什么？——他告訴我他第二天要去迪斯尼樂園。分析句子可知，句子為that引導(dǎo)的賓語從句，主句為一般過去式，根據(jù)從句中thenextday可知，從句動(dòng)作為從過去的某一時(shí)間來看將來要發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用過去將來時(shí)，句式為“主語+would+動(dòng)詞原形”，“visit”意為“參觀”，動(dòng)詞詞性，故填wouldvisit。71.（24-25高三上?全國?課后作業(yè)）LastSundayhepromisedhe_________(come)buthehasn’tarriveduntilnow.【答案】wouldcome【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：上星期天他答應(yīng)來的，可到現(xiàn)在還沒有到。promised后面為省略了that的賓語從句，缺少謂語動(dòng)詞，結(jié)合promised和buthehasn’tarriveduntilnow可知，表示相對(duì)于過去將要發(fā)生的動(dòng)作，此處使用過去將來時(shí)。故填wouldcome。72.（23-24高三上?上海?階段練習(xí)）Iwasn’tsurewhetherthepostman_________(deliver)methepackageontime.【答案】woulddeliver【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我不敢肯定郵遞員是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我送來包裹?！皐asn’tsurewhether...”表示“不確定是否……”，這里whether引導(dǎo)賓語從句，主句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，結(jié)合“主過從過”的原則，從句的時(shí)態(tài)可以使用過去將來時(shí)woulddeliver，表示“郵遞員是否會(huì)按時(shí)給我送包裹”。故填woulddeliver。73.（23-24高三上?河南平頂山?階段練習(xí)）Idon’tknowifit_________(rain)tomorrow.Ifitdoesn’train,wewillgoforanouting.【答案】willrain【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我不知道明天是否會(huì)下雨。如果不下雨，我們就去郊游。結(jié)合句意分析句子結(jié)構(gòu)可知，if引導(dǎo)賓語從句，由時(shí)間狀語tomorrow可知，此處要使用一般將來時(shí)，故填willrain。74.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Foodprices_________(raise)inthepastfewmonths,butwedon’tknowwhetherthey_________(remain)so.【答案】havebeenraised,willremain【解析】考查現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)和一般將來時(shí)。句意：在過去的幾個(gè)月里，食品價(jià)格一直在上漲，但我們不知道它們是否會(huì)持續(xù)下去。并列連詞but前面的句子主語Foodprices是復(fù)數(shù)形式，和謂語動(dòng)詞raise之間是被動(dòng)關(guān)系，再結(jié)合時(shí)間狀語inthepastfewmonths可知，第一空用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；but后面含whether引導(dǎo)的賓語從句，結(jié)合句意，從句表示將來。故答案為havebeenraised；willremain。75.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Attention,please!Weareabout_________(start)ournextlessoninClassroom8oftheTeachingBuilding.【答案】tostart【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：請(qǐng)注意!我們即將在教學(xué)樓的8號(hào)教室開始下一節(jié)課。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是固定搭配：beabouttodo意為“即將做某事”。故填tostart。76.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Ifyouarecapableofplayingthepianowell,you_________(have)theopportunitytojointheirband.【答案】willhave【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：如果你鋼琴彈得好，你就有機(jī)會(huì)加入他們的樂隊(duì)。分析句子可知，此處為if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)原則，所以此處主句時(shí)態(tài)應(yīng)為一般將來時(shí)。故填willhave。77.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）Ladiesandgentlemen,payattentionandlookout.Ourplane_________(land).【答案】islanding【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：女士們，先生們，注意并向外看。我們的飛機(jī)即將降落。根據(jù)“payattentionandlookout”可知，這里“降落”的動(dòng)作即將發(fā)生，應(yīng)用一般將來時(shí)。land“降落”為瞬間動(dòng)詞，所以這里可用“be動(dòng)詞+現(xiàn)在分詞”的形式表示將來。主語Ourplane表示第三人稱單數(shù)，所以be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填islanding。78.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）NextFridayI_________(go)toanotherconcert.They_________(play)somethingwrittenbyMozartthatevening.【答案】shallgo/willgo,willbeplaying【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：下星期五我將去聽另一場音樂會(huì)。那天晚上他們將演奏莫扎特的作品。第一空在句中作謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語NextFriday以及句意可知此句表示將來要發(fā)生的動(dòng)作，用一般將來時(shí)，主語為I，第一空填shall/willgo；第二空在句中作謂語動(dòng)詞，根據(jù)上文“NextFridayI___(go)toanotherconcert.”以及句中的時(shí)間狀語“thatevening”可知此句表示將來某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且表示已經(jīng)計(jì)劃好的事情，用將來進(jìn)行時(shí)，設(shè)空處填willbeplaying。故答案為①shall/willgo；②willbeplaying。79.（23-24高三上?黑龍江哈爾濱?階段練習(xí)）Lisagraduatedfromourschoolandisabout_________(go)tocollegeinNewYork.【答案】togo【解析】考查固定用法。句意：麗莎從我們學(xué)校畢業(yè)，即將去紐約上大學(xué)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為beabouttodosth.結(jié)構(gòu)，意為“即將做某事”符合句意，結(jié)合句意可知，此處表示主動(dòng)意義，所以此處應(yīng)使用不定式形式togo。故填togo。80.（23-24高三上?安徽合肥?階段練習(xí)）Bythetimeyougrowup,you(experience)afreelifestylethen.【答案】willexperience【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)你長大后，你會(huì)體驗(yàn)到一種自由的生活方式。根據(jù)時(shí)間狀語Bythetimeyougrowup可知，用一般將來時(shí)。故填willexperience。81.（23-24高三上?海南?？?期中）He_________(leave)forLondonintwohourstoattendanimportantmeeting.【答案】isleaving/willleave【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他兩小時(shí)后要前往倫敦參加一個(gè)重要會(huì)議。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，句子有intwohours作時(shí)間狀語，所以這句話描述的是將來的事情，用一般將來時(shí)，動(dòng)詞leave是瞬間動(dòng)詞，也可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故填isleaving/willleave。82.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）—Couldyoutellwhatthefuture_________(have)instoreforus?—Ofcoursenot,sir.Nooneknowsforsurewhatwillhappeninthefuture.【答案】willhave【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你能告訴我們未來會(huì)怎樣嗎？——當(dāng)然不能，先生。沒有人確切知道未來會(huì)發(fā)生什么。分析句子可知，設(shè)空處賓語從句的謂語部分，描述將來發(fā)生的事情，應(yīng)用一般將來時(shí)。故填willhave。83.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）Eitheryouoroneofyourstudents_________(be)toattendthemeetingtomorrow.【答案】is【解析】考查主謂一致。句意：你或者你的學(xué)生中的一人要去參加明天的會(huì)議。根據(jù)時(shí)間狀語tomorrow可此句為將來時(shí)，句中用betodo結(jié)構(gòu)表將來，either…or…意為“或者……或者……”，連接兩個(gè)主語時(shí)，句子的謂語與最近的主語oneofyourstudents形式保持一致，故謂語動(dòng)詞用單數(shù)。故填is。84.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）I’msurethatyourletter_________(get)immediateattention.Theyknowyouarewaitingforthereply.【答案】willget【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我相信你的信會(huì)立即得到重視。他們知道你在等回信。根據(jù)“immediateattention.Theyknowyouarewaitingforthereply”可知，get“得到”這一動(dòng)作發(fā)生在將來，that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)。故填willget。85.（23-24高三下?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí)）Inthosedays,wheneverIhadtrouble,I_________(turn)toMr.Smithforhelp.【答案】wouldturn【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：在那些日子里，每當(dāng)我遇到麻煩，我都會(huì)向史密斯先生求助。根據(jù)Inthosedays,wheneverIhadtrouble可知，時(shí)間狀語從句為過去時(shí)；再結(jié)合句意“我將找史密斯先生求助”可知，主句應(yīng)為過去將來時(shí)，故填wouldturn。86.（23-24高三下?全國?課堂例題）They_________(go)fishingifitdoesn’trainthisafternoon.【答案】willgo【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：如果今天下午不下雨，他們就去釣魚。句子為if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)，主句應(yīng)用一般將來時(shí)，故填willgo。87.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）Weknowthatcarbonemissionfromhumanactivitiesarepartly_________(blame)forglobalwarming.【答案】toblame【解析】考查固定用法和不定式表被動(dòng)。句意：我們知道人類活動(dòng)帶來的碳排放對(duì)全球變暖負(fù)有部分責(zé)任?！癰etoblamefor...”是固定用法，意為“對(duì)……負(fù)有責(zé)任”，用主動(dòng)表被動(dòng)。故填toblame。88.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Iwouldliketobuythesecoatbecausetheclothing_________(feel)smooth.【答案】feels【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：我想買這件外套，因?yàn)橐路饋砗芄饣?。根?jù)句意可知，陳述現(xiàn)階段所發(fā)生的事情使用一般現(xiàn)在時(shí)，feel通常用于表示某人或某物被如何感受，盡管在語義上具有被動(dòng)意味，但在語法上必須采用主動(dòng)形式來表達(dá)被動(dòng)意義。主語theclothing為第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞使用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。故填feels。89.（23-24高三下?重慶?期中）ItwasthefirsttimethatthenovelbyCharlesDickens_________(adapt)intocinema.【答案】hadbeenadapted【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：這是查爾斯?狄更斯的小說第一次被改編成電影。Itwasthefirsttimethat后接過去完成時(shí)，主語thenovel與謂語adapt為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填hadbeenadapted。90.（23-24高三下?福建泉州?期中）Nowadays,cycling,alongwithswimming,_________(regard)asoneofthebestactivities.【答案】isregarded【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：如今，騎自行車和游泳一起被認(rèn)為是最好的運(yùn)動(dòng)之一。主語cycling與謂語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，結(jié)合Nowadays可知為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，謂語用單數(shù)。此處遵循就遠(yuǎn)原則，故填isregarded。91.（23-24高三下?