青島版(五年制)一年級上冊數(shù)學《-5.3-十幾減幾(不退位)減法》課件_第1頁
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文檔簡介

第五單元11—20各數(shù)的認識5.3十幾減幾（不退位）減法學習目標1.結(jié)合具體情境，能正確口算十幾減幾（不退位）的減法，知道減法各部分的名稱。2.讓學生經(jīng)歷在獨立思考的基礎上與他人合作交流、自主構(gòu)建知識的過程。3.培養(yǎng)學生認真傾聽他人發(fā)言，善于發(fā)表不同意見的學習品質(zhì)。情景導入從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？已經(jīng)喂了4桶。探索新知已經(jīng)喂了4桶。箱子里有17桶。已經(jīng)喂了4桶。還剩下多少桶？探索新知數(shù)一數(shù)17-4=（桶）

13還剩下多少桶？探索新知17-4=（桶）

13還剩下多少桶？探索新知百十個

撥一撥。17-4=（桶）

13還剩下多少桶？探索新知認識減法各部分名稱。17－4=13

被減數(shù)減數(shù)差·········典題精講17－512看圖列式。易錯提醒18-6=13錯誤解答易錯提醒錯誤分析：計算錯誤。先用個位上的數(shù)減，再把得數(shù)與一個十合起來。18-6=12正確解答學以致用16-4=19-6=17-3=15-2=121314131、計算。學以致用2.18－315學以致用3.我們倆一共捉了17條蟲子。媽媽，我捉了6條。媽媽捉了多少只蟲子？（條）17-611學以致用4.10+3=10+2=10+=1510+=14131245學以致用5.摘蘋果。14+3=1716-3=131218-6=13+5=161218

+5=17-2=14【班主任工作職責】在對學生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務。

六、積極參與各項活動：能積極組織學生參加學校的活動，并力求取得好成績。

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