學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度

———學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度11、認(rèn)真實(shí)施《中學(xué)校德育工作規(guī)程》，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。2、貫徹落實(shí)《學(xué)校生守則》《中學(xué)校日常行為規(guī)范》《學(xué)校生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)德育老師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高教書育人的.本領(lǐng)。4、搞好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，定期召開少代會(huì)，開展豐富多彩的活動(dòng)。5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，定期體檢，定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)比工作。8、完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學(xué)生的緊要途徑。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度21、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中學(xué)校德育工作的看法》，認(rèn)真實(shí)施《中學(xué)校德育工作規(guī)程》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。2、建立校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長(zhǎng)室、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)，三級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)。3、少先隊(duì)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，訂立每學(xué)期德育工作計(jì)劃，定期檢查，組織各種針對(duì)性活動(dòng)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。4、班主任要全面關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育情形。建立良好的班集體，開好主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道品性為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中，堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際啟程，以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、稱贊鼓舞為主，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循之善誘，寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、羞辱、孤立、打擊學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。5、學(xué)科老師要幫助班主任老師做好班級(jí)工作，做到教書育人，要把德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。6、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，包含家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等。7、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，班主任應(yīng)定期做好家訪工作。8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育，防止各類意外事故的發(fā)生。9、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，舉辦各類體育活動(dòng)，讓操場(chǎng)熱鬧起來。10、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評(píng)比工作。11、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。12、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，定期召開會(huì)議，針對(duì)學(xué)校各方面的情況，討論研究德育工作，對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員德育管理和教育。13、每周一舉辦升國旗儀式，使國旗下講話成為教育學(xué)生的緊要途徑。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度3為了加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，完善學(xué)校德育工作管理體系，提高師生思想道德素養(yǎng)，保障德育工作的有效開展，特訂立本制度。1、學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。2、組建以少先隊(duì)、班主任、思品課老師為骨干力氣的德育工作隊(duì)伍，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開展德育工作。3、學(xué)校每學(xué)年要訂立學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)。4、學(xué)校校長(zhǎng)要依據(jù)確定的德育工作目標(biāo)和任務(wù)，檢查落實(shí)德育各項(xiàng)工作的開展情況。5、學(xué)校要抓好升國旗、時(shí)事教育等德育日常工作，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。6、校長(zhǎng)要努力提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)，要建立老師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。7、學(xué)校要組織開展好學(xué)生校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。8、學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，常常召開德育工作研討會(huì)，組織必需的參觀學(xué)習(xí)，樂觀創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。9、學(xué)校要重視提高德育工作的.實(shí)效性、針對(duì)性、自動(dòng)性。10、學(xué)校要重視學(xué)校文化建設(shè)，重視環(huán)境育人。11、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內(nèi)容，要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的學(xué)校氣氛。12、樂觀組建德育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力氣樂觀支持、參加學(xué)校德育工作，形成以學(xué)校為中心、家庭與社會(huì)緊密搭配、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。13、認(rèn)真落實(shí)德育工作考核，每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”“文明班級(jí)”的評(píng)比工作。14、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校德育綱要》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。15、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。16、老師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，身教重于言教，要做到敬重學(xué)生，酷愛學(xué)生，以身作則，為人師表17、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地，思想品德課老師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。18、建立家校聯(lián)系制，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。19、學(xué)校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度4學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心，做好德育科學(xué)研究工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)校德育工作的.發(fā)展有緊要的意義。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化，提高學(xué)校的德育科研水平，特訂立如下德育科研管理制度：1、學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張健擔(dān)負(fù)，副組長(zhǎng)由馬芳芳擔(dān)負(fù)，組員由各班主任老師構(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng)。各德育課題組可依據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問或引導(dǎo)者。2、科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上深入對(duì)評(píng)價(jià)的可行性、科學(xué)性、實(shí)效性進(jìn)行對(duì)策研究。3、學(xué)校要依據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展，要以教育科研為依托，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，設(shè)立德育教育科研課題，訂立課題方案，申報(bào)課題立項(xiàng)，開展課題探究研究活動(dòng)，收集課題研究素材，總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表課題論文。4、通過德育科研的開展，提升德育工作的品位，鼓舞老師撰寫德育論文，形成科研成績(jī)，重視收集、整理、保管老師育人的典型案例，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。5、定期組織德育科研經(jīng)驗(yàn)溝通活動(dòng)。至少每學(xué)年舉辦一次論文溝通活動(dòng)，每學(xué)期至少舉辦一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)的示范或觀摩活動(dòng)。6、定期組織德育科研各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。至少每學(xué)年舉辦一次德育論文評(píng)比活動(dòng)，至少每學(xué)期舉辦一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)，然后依據(jù)星城學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度51、政工處每學(xué)期訂立德育工作計(jì)劃并于開學(xué)一周內(nèi)報(bào)校長(zhǎng)室；班級(jí)組，班級(jí)在每學(xué)期第二周內(nèi)訂立德育工作計(jì)劃，送交政工處。2、行政會(huì)議要把德育工作列入緊要議事日程。分管德育的副校長(zhǎng)、班主任要每月召開一次班級(jí)班主任工作列會(huì)，學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào)、部署班級(jí)和班主任工作。學(xué)校每學(xué)期召開1至2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。3、每學(xué)年初，對(duì)新生布置肯定時(shí)間的入學(xué)教育。政工處、團(tuán)委要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。4、每星期一舉辦全校性的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地分層次召開校會(huì)，班級(jí)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德政治教育，切實(shí)搞好班、團(tuán)活動(dòng)，不擠占活動(dòng)時(shí)間。班主任要依據(jù)德育大綱、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的要求，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課。5、班主任要依據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“文明班級(jí)”“文明寢室”等，并設(shè)立多種德育嘉獎(jiǎng)項(xiàng)目。每學(xué)年評(píng)比一次“文明標(biāo)兵”“文明學(xué)生”，每年評(píng)比一次“十佳學(xué)生”。6、有計(jì)劃地組織、布置學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定教育方法、定考核方法、定引導(dǎo)力氣。7、學(xué)校定期對(duì)各部門、班級(jí)在實(shí)施《中學(xué)德育大綱》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和完成德育崗位職責(zé)的方面進(jìn)行檢查，對(duì)全體教職員工在教書育人等方面進(jìn)行考評(píng)，學(xué)期進(jìn)行總評(píng)，檢查和考評(píng)結(jié)果，予以公布并建檔記載。8、政工處每學(xué)期結(jié)束前，應(yīng)對(duì)本學(xué)期德育工作進(jìn)行書面總結(jié)，送校長(zhǎng)辦公室，學(xué)校、班級(jí)組總結(jié)中應(yīng)當(dāng)有德育工作的`內(nèi)容。9、每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，一次班主任工研討會(huì)。10、學(xué)校樂觀自動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)教育力氣對(duì)德育工作的支持。建立固定地愛國主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地和其它社會(huì)實(shí)踐基地，并組建校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度61、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中學(xué)校德育工作的看法》《學(xué)校德育綱要》。認(rèn)真實(shí)施《中學(xué)校德育工作規(guī)程》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，“三個(gè)好”（在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好少年）和“三個(gè)習(xí)慣”（良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣）的養(yǎng)成教育等。2、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)的四級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)。校長(zhǎng)依據(jù)情況的不絕變動(dòng)，負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的訂立與督導(dǎo)；政教處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)；團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)逐日的檢查、評(píng)比、幫助處理偶發(fā)事件；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。3、政教主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。訂立每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對(duì)性活動(dòng)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。4、團(tuán)隊(duì)要依據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，參加學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，定期召開會(huì)議，開展豐富多彩的活動(dòng)5、班主任要全面關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育情形。建立起良好的班集體，開好主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.思想道品性為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中，堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際啟程，以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、稱贊鼓舞為主，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循循善誘，寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、羞辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。6、科任老師要幫助班任老師做好班工作，做到教書育人，要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。7、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，包含家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、警民共建等。8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。每期最少召開一次家長(zhǎng)會(huì)。班主任應(yīng)定期做好家訪工作。9、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、等教育，防止各類意外事故發(fā)生。10、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期體檢，定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)（一般1—2年舉辦一次）。11、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體。12、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級(jí)要定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)和做好家訪工作，并做好記錄。13、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會(huì)制度。定期召開會(huì)議，針對(duì)學(xué)校各方面的情況，討論研究德育工作，對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。14、每周一上午第二節(jié)課舉辦升國旗儀式，要完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學(xué)生的緊要途徑。15、班主任應(yīng)按班主任手冊(cè)認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容，并在學(xué)期結(jié)束后上繳政教處。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度7學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)緊要內(nèi)容，學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，故學(xué)校德育工作得失敗，會(huì)影響孩子的一生。特訂立了德育管理制度：1、每周一利用升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育制度。2、利用校會(huì)或各班班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物、講究衛(wèi)生及公德教育制度。3、少先隊(duì)利用大隊(duì)或中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢，環(huán)境保護(hù)教育制度。4、通過讀書活動(dòng)開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。5、學(xué)校通過校會(huì)及開展各科有益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要求學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、各科老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導(dǎo)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)制度，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7、“人類道德的基礎(chǔ)是愛心和責(zé)任感”，全體老師都要以老師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子，嚴(yán)格要求本身的言行，關(guān)懷愛惜學(xué)生，到處給學(xué)生做楷模。學(xué)校學(xué)校德育工作管理制度8班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素養(yǎng)教育的基本單位，班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者，是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導(dǎo)師，是協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作，溝通學(xué)校、家庭和社區(qū)教育的橋梁，決議著德育工作的質(zhì)量。為更好的對(duì)青少年學(xué)生實(shí)施素養(yǎng)教育，創(chuàng)造良好的班集體，提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平，特訂立本制度1、重視過程管理，堅(jiān)持常規(guī)考核，實(shí)行班主任月津貼發(fā)放方法，常規(guī)管理堅(jiān)持每天檢查評(píng)比、通報(bào)的制度，由政教處組織評(píng)比，實(shí)行一天四檢查，一天一小結(jié)，一月一評(píng)比，結(jié)果及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，并將每月的評(píng)比結(jié)果與班主任月津貼發(fā)放相結(jié)合?？己藘?nèi)容如下：（1）學(xué)生出勤；（2）學(xué)生儀表；（3）教室及保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；（4）腳踏車管理；兩操情況；（5）料子上交；（6）文明宿舍；（7）各種活動(dòng)；（8）其他應(yīng)急項(xiàng)目。2、搭建平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和引導(dǎo)分管專項(xiàng)的校長(zhǎng)、政教處定期召開班主任會(huì)議。了解情況，溝通經(jīng)驗(yàn)，研究和引導(dǎo)班主任工作，關(guān)懷班主任的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注班主任的身心健康。班主任定期召開各班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作。發(fā)放《奮進(jìn)生幫扶檔案》和各類優(yōu)等生料子聚集。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理，將過程管理與結(jié)果考核有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作樂觀性。3、加強(qiáng)班主任的各項(xiàng)規(guī)章制度的管理學(xué)期初，班主任要寫出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，學(xué)期末寫出班主任工作總結(jié)。政教處對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行專人檢查，并及時(shí)反饋給班主任，加強(qiáng)政教處和班主任之間的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)相互溝通經(jīng)驗(yàn)。提高班主任責(zé)任意識(shí)和師德意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)、檢查、考核等。在常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，政教處組織對(duì)班主任的量化考核，使班主任對(duì)學(xué)生的德育教育和對(duì)班級(jí)的管理工作跟上時(shí)代的要求，用