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文檔簡(jiǎn)介
乒乓球校本課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,掌握乒乓球的基本規(guī)則和比賽方法。
2.學(xué)習(xí)并掌握乒乓球的基本技巧,如發(fā)球、接球、推擋、快攻等。
3.了解乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)和心理健康的影響。
技能目標(biāo):
1.能夠熟練運(yùn)用乒乓球基本技巧進(jìn)行比賽,提高學(xué)生的乒乓球技能水平。
2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技體育精神,提高比賽中的應(yīng)變能力和策略運(yùn)用。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的熱情。
2.培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信心和自尊心。
3.培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手、裁判和教練,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。
課程性質(zhì):本課程為校本課程,結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),注重實(shí)踐性與趣味性,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和綜合素質(zhì)。
學(xué)生特點(diǎn):學(xué)生處于好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)的年級(jí),具備一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)有一定興趣。
教學(xué)要求:結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重個(gè)體差異,采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,確保學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)乒乓球技能,提高運(yùn)動(dòng)水平。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),使學(xué)生在課程中全面發(fā)展。通過(guò)課程目標(biāo)的分解,為后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估提供明確的方向。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.乒乓球運(yùn)動(dòng)概述:介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程、基本規(guī)則和比賽方法。
-教材章節(jié):校本課程第一章《乒乓球運(yùn)動(dòng)概述》
-內(nèi)容列舉:乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程、比賽場(chǎng)地與器材、基本規(guī)則等。
2.乒乓球基本技巧:學(xué)習(xí)發(fā)球、接球、推擋、快攻、旋球等基本技巧。
-教材章節(jié):校本課程第二章《乒乓球基本技巧》
-內(nèi)容列舉:各種發(fā)球方法、接球技巧、推擋與快攻技術(shù)、旋球技巧等。
3.乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本技巧進(jìn)行比賽,提高比賽中的應(yīng)變能力和策略運(yùn)用。
-教材章節(jié):校本課程第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》
-內(nèi)容列舉:?jiǎn)未蚺c雙打戰(zhàn)術(shù)、攻防轉(zhuǎn)換、比賽策略等。
4.乒乓球運(yùn)動(dòng)與身體素質(zhì)訓(xùn)練:結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng),進(jìn)行有針對(duì)性的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
-教材章節(jié):校本課程第四章《乒乓球運(yùn)動(dòng)與身體素質(zhì)訓(xùn)練》
-內(nèi)容列舉:速度、力量、耐力、柔韌性等身體素質(zhì)訓(xùn)練方法。
5.乒乓球比賽與裁判:學(xué)習(xí)乒乓球比賽的組織與裁判方法,培養(yǎng)學(xué)生的裁判能力。
-教材章節(jié):校本課程第五章《乒乓球比賽與裁判》
-內(nèi)容列舉:比賽組織、裁判規(guī)則、裁判方法等。
6.乒乓球運(yùn)動(dòng)與文化:介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的體育精神和道德風(fēng)尚。
-教材章節(jié):校本課程第六章《乒乓球運(yùn)動(dòng)與文化》
-內(nèi)容列舉:乒乓球運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵、道德規(guī)范、禮儀等。
教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度:根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況,將教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包含相應(yīng)的教材章節(jié)和內(nèi)容列舉。在教學(xué)過(guò)程中,注意循序漸進(jìn),由淺入深,確保學(xué)生掌握乒乓球技能的同時(shí),提高身體素質(zhì)和培養(yǎng)良好的情感態(tài)度價(jià)值觀。
三、教學(xué)方法
針對(duì)乒乓球校本課程的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn),采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:
1.講授法:教師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達(dá),為學(xué)生講解乒乓球的基本知識(shí)、技巧和戰(zhàn)術(shù)。結(jié)合教材內(nèi)容,讓學(xué)生系統(tǒng)了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
-教材關(guān)聯(lián):第一章《乒乓球運(yùn)動(dòng)概述》、第二章《乒乓球基本技巧》等。
2.示范法:教師現(xiàn)場(chǎng)演示乒乓球的基本技巧,如發(fā)球、接球、推擋、快攻等,讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作。
-教材關(guān)聯(lián):第二章《乒乓球基本技巧》。
3.操練法:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,反復(fù)練習(xí)乒乓球的基本技巧,形成肌肉記憶,提高技術(shù)水平。
-教材關(guān)聯(lián):第二章《乒乓球基本技巧》。
4.對(duì)抗練習(xí)法:組織學(xué)生進(jìn)行分組對(duì)抗,讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧,提高應(yīng)變能力和戰(zhàn)術(shù)水平。
-教材關(guān)聯(lián):第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》。
5.討論法:針對(duì)乒乓球比賽中的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
-教材關(guān)聯(lián):第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》、第五章《乒乓球比賽與裁判》。
6.案例分析法:通過(guò)分析乒乓球比賽案例,讓學(xué)生了解比賽中的技巧運(yùn)用、戰(zhàn)術(shù)策略和裁判方法。
-教材關(guān)聯(lián):第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》、第五章《乒乓球比賽與裁判》。
7.實(shí)驗(yàn)法:進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解不同訓(xùn)練方法對(duì)乒乓球技能提升的影響。
-教材關(guān)聯(lián):第四章《乒乓球運(yùn)動(dòng)與身體素質(zhì)訓(xùn)練》。
8.游戲法:設(shè)計(jì)有趣的乒乓球游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的積極性。
-教材關(guān)聯(lián):全書(shū)各章節(jié)。
四、教學(xué)評(píng)估
教學(xué)評(píng)估旨在客觀、公正地全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)以下方式進(jìn)行評(píng)估:
1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估:關(guān)注學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、合作精神和技能掌握情況。
-與課本關(guān)聯(lián):全書(shū)各章節(jié)。
-評(píng)估方法:教師通過(guò)觀察、記錄學(xué)生在課堂練習(xí)、分組對(duì)抗和討論中的表現(xiàn),給予及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。
2.作業(yè)評(píng)估:通過(guò)布置與乒乓球相關(guān)的書(shū)面作業(yè)和實(shí)踐作業(yè),檢查學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
-與課本關(guān)聯(lián):第二章《乒乓球基本技巧》、第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》等。
-評(píng)估方法:定期檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),如技術(shù)要領(lǐng)的闡述、戰(zhàn)術(shù)分析等;實(shí)踐作業(yè)則通過(guò)視頻、現(xiàn)場(chǎng)展示等形式進(jìn)行評(píng)估。
3.技能測(cè)試評(píng)估:定期進(jìn)行乒乓球技能測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生在不同階段的技術(shù)水平。
-與課本關(guān)聯(lián):第二章《乒乓球基本技巧》、第四章《乒乓球運(yùn)動(dòng)與身體素質(zhì)訓(xùn)練》。
-評(píng)估方法:設(shè)定技能考核標(biāo)準(zhǔn),如發(fā)球準(zhǔn)確度、擊球技巧、身體素質(zhì)等,以實(shí)際操作的方式進(jìn)行測(cè)試。
4.競(jìng)賽評(píng)估:組織乒乓球比賽,通過(guò)比賽成績(jī)?cè)u(píng)估學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用和競(jìng)技水平。
-與課本關(guān)聯(lián):第三章《乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略》、第五章《乒乓球比賽與裁判》。
-評(píng)估方法:根據(jù)比賽成績(jī)、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。
5.知識(shí)考試評(píng)估:學(xué)期末進(jìn)行乒乓球知識(shí)筆試,考察學(xué)生對(duì)乒乓球歷史、規(guī)則、技巧等方面的掌握。
-與課本關(guān)聯(lián):第一章《乒乓球運(yùn)動(dòng)概述》、第二章《乒乓球基本技巧》等。
-評(píng)估方法:設(shè)計(jì)包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等形式的試卷,全面考察學(xué)生的理論知識(shí)。
6.情感態(tài)度價(jià)值觀評(píng)估:通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及教師的觀察,評(píng)估學(xué)生在課程中的情感態(tài)度和價(jià)值觀表現(xiàn)。
-與課本關(guān)聯(lián):全書(shū)各章節(jié)。
-評(píng)估方法:采用問(wèn)卷調(diào)查、口頭匯報(bào)、小組討論等形式,了解學(xué)生對(duì)待乒乓球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度、道德風(fēng)范和團(tuán)隊(duì)精神。
五、教學(xué)安排
為確保乒乓球校本課程的教學(xué)效果,在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),特制定以下教學(xué)安排:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-第一周至第四周:乒乓球運(yùn)動(dòng)概述、基本規(guī)則與器材介紹。
-第五周至第八周:乒乓球基本技巧學(xué)習(xí),如發(fā)球、接球、推擋、快攻等。
-第九周至第十二周:乒乓球戰(zhàn)術(shù)與策略學(xué)習(xí),以及身體素質(zhì)訓(xùn)練。
-第十三周至第十六周:乒乓球比賽組織與裁判方法,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與比賽。
-第十七周至第十八周:學(xué)期總結(jié)、復(fù)習(xí)與考核。
2.教學(xué)時(shí)間:
-每周2課時(shí),每課時(shí)45分鐘,共計(jì)36課時(shí)。
-課外活動(dòng):安排2-3次課外活動(dòng),如參觀乒乓球比賽、邀請(qǐng)專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo)等。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-乒乓球教室:進(jìn)行基本技巧、戰(zhàn)術(shù)與策略的教學(xué)和練習(xí)。
-體育場(chǎng)館:進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和比賽。
4.考慮學(xué)生實(shí)際情況:
-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,合理安排課程時(shí)間,避免與學(xué)生的其他課程沖突。
-
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