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文檔簡(jiǎn)介
保險(xiǎn)學(xué)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.讓學(xué)生掌握保險(xiǎn)學(xué)的基本概念、原則和分類。
2.幫助學(xué)生了解保險(xiǎn)合同的主要內(nèi)容、條款和保險(xiǎn)公司的運(yùn)營(yíng)模式。
3.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)產(chǎn)品在風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用,以及與個(gè)人、家庭和企業(yè)的關(guān)系。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用保險(xiǎn)學(xué)知識(shí)分析實(shí)際案例,提出解決方案的能力。
2.提高學(xué)生運(yùn)用保險(xiǎn)計(jì)算公式進(jìn)行保險(xiǎn)費(fèi)用和賠償金額計(jì)算的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析保險(xiǎn)相關(guān)信息的能力,為決策提供依據(jù)。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)學(xué)學(xué)科的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、保障生活的重要性。
3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中與他人溝通、合作。
本課程旨在結(jié)合學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)和知識(shí)水平,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)保險(xiǎn)學(xué)知識(shí),使學(xué)生在掌握基本概念、原理和方法的基礎(chǔ)上,具備實(shí)際運(yùn)用能力。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀,使他們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠做出明智的決策,提高個(gè)人和家庭的安全保障。在教學(xué)過(guò)程中,教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,確保課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、教學(xué)內(nèi)容
本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾部分:
1.保險(xiǎn)學(xué)基本概念:介紹保險(xiǎn)的定義、功能、原則及分類,讓學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)學(xué)有初步的認(rèn)識(shí)。
2.保險(xiǎn)合同:詳細(xì)講解保險(xiǎn)合同的構(gòu)成、條款、保險(xiǎn)責(zé)任和除外責(zé)任等內(nèi)容,使學(xué)生了解保險(xiǎn)合同的基本知識(shí)。
3.保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)模式:分析保險(xiǎn)公司的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、盈利模式等,幫助學(xué)生了解保險(xiǎn)行業(yè)的基本運(yùn)作。
4.保險(xiǎn)產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)管理:介紹各類保險(xiǎn)產(chǎn)品及其在風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)在個(gè)人、家庭和企業(yè)中的重要性。
5.保險(xiǎn)計(jì)算與賠償:講解保險(xiǎn)費(fèi)率、保險(xiǎn)金額、賠償金額的計(jì)算方法,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
6.保險(xiǎn)案例分析:分析典型保險(xiǎn)案例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)內(nèi)容按照以下進(jìn)度安排:
第一周:保險(xiǎn)學(xué)基本概念、原則及分類;
第二周:保險(xiǎn)合同的構(gòu)成、條款及保險(xiǎn)責(zé)任;
第三周:保險(xiǎn)公司的運(yùn)營(yíng)模式、組織結(jié)構(gòu);
第四周:保險(xiǎn)產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)管理;
第五周:保險(xiǎn)計(jì)算與賠償;
第六周:保險(xiǎn)案例分析及討論。
教材章節(jié)對(duì)應(yīng)如下:
第一章:保險(xiǎn)學(xué)基本概念;
第二章:保險(xiǎn)合同;
第三章:保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)模式;
第四章:保險(xiǎn)產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)管理;
第五章:保險(xiǎn)計(jì)算與賠償;
第六章:保險(xiǎn)案例分析。
教學(xué)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng),緊密結(jié)合課程目標(biāo),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,旨在提高學(xué)生的保險(xiǎn)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。
三、教學(xué)方法
針對(duì)本章節(jié)內(nèi)容,采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:
1.講授法:在講解保險(xiǎn)學(xué)基本概念、原則、保險(xiǎn)合同等理論性較強(qiáng)的內(nèi)容時(shí),采用講授法,結(jié)合多媒體教學(xué)手段,生動(dòng)形象地傳授知識(shí),幫助學(xué)生建立扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.案例分析法:在介紹保險(xiǎn)產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)計(jì)算與賠償?shù)炔糠?,運(yùn)用案例分析法,讓學(xué)生通過(guò)分析具體案例,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增進(jìn)對(duì)保險(xiǎn)學(xué)知識(shí)的理解。
3.討論法:針對(duì)課程中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4.實(shí)驗(yàn)法:在保險(xiǎn)計(jì)算與賠償環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作,掌握保險(xiǎn)費(fèi)率和賠償金額的計(jì)算方法,提高實(shí)踐操作能力。
5.角色扮演法:在講解保險(xiǎn)合同和保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)模式時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬保險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程,增強(qiáng)學(xué)生的參與感和體驗(yàn)感,提高對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。
6.小組合作學(xué)習(xí):課程過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),共同完成課題研究、案例分析等任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
具體教學(xué)方法應(yīng)用如下:
1.講授法:第一、二周,講解保險(xiǎn)學(xué)基本概念、原則、保險(xiǎn)合同等內(nèi)容;
2.案例分析法:第三、四周,分析各類保險(xiǎn)產(chǎn)品案例,討論風(fēng)險(xiǎn)管理方法;
3.討論法:貫穿整個(gè)課程,針對(duì)課程難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課堂討論;
4.實(shí)驗(yàn)法:第五周,進(jìn)行保險(xiǎn)費(fèi)率和賠償金額計(jì)算實(shí)驗(yàn);
5.角色扮演法:第三周,模擬保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)模式;
6.小組合作學(xué)習(xí):貫穿整個(gè)課程,完成課題研究、案例分析等任務(wù)。
四、教學(xué)評(píng)估
為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面,本章節(jié)采用以下評(píng)估方式:
1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)成績(jī)的30%,包括課堂出勤、課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)、提問(wèn)與回答問(wèn)題等方面。此部分旨在評(píng)估學(xué)生的課堂參與度、團(tuán)隊(duì)合作精神和積極主動(dòng)性。
2.作業(yè):占總評(píng)成績(jī)的20%,包括課后練習(xí)、案例分析、小組研究報(bào)告等。作業(yè)布置注重與課程內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性,旨在考查學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用能力。
3.期中考試:占總評(píng)成績(jī)的30%,以閉卷形式進(jìn)行,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)學(xué)基本概念、原則、保險(xiǎn)合同等理論知識(shí)的掌握程度。
4.期末考試:占總評(píng)成績(jī)的20%,以開(kāi)卷形式進(jìn)行,側(cè)重于考查學(xué)生運(yùn)用保險(xiǎn)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及分析、綜合、評(píng)價(jià)等高階思維能力。
具體評(píng)估方式如下:
1.平時(shí)表現(xiàn):教師通過(guò)課堂觀察、記錄,對(duì)學(xué)生的出勤、提問(wèn)、討論、合作學(xué)習(xí)等進(jìn)行評(píng)價(jià);
2.作業(yè):教師對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量、創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)分;
3.期中考試:考試內(nèi)容涵蓋課程前半部分的理論知識(shí),以選擇題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題等形式出現(xiàn);
4.期末考試:考試內(nèi)容以案例分析、論述題、計(jì)算題等為主,測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊,本章節(jié)的教學(xué)安排如下:
1.教學(xué)進(jìn)度:本章節(jié)共計(jì)6周,每周2課時(shí),共計(jì)12課時(shí)。
-第一周:保險(xiǎn)學(xué)基本概念、原則及分類;
-第二周:保險(xiǎn)合同構(gòu)成、條款及保險(xiǎn)責(zé)任;
-第三周:保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)模式、組織結(jié)構(gòu);
-第四周:保險(xiǎn)產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)管理;
-第五周:保險(xiǎn)計(jì)算與賠償;
-第六周:保險(xiǎn)案例分析及討論。
2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間,將課程安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)段進(jìn)行,以保證教學(xué)質(zhì)量。
3.教學(xué)地點(diǎn):課程在配備多媒體設(shè)備的教室進(jìn)行,以便于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。
具體教學(xué)安排如下:
1.每周第一課時(shí):講解新知識(shí),以講授法、案例分析為主;
2.每周第二課時(shí):課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作等;
3.教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度;
4.課后安排適量的作業(yè)和實(shí)踐任務(wù),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí);
5.針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好,
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