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文檔簡介
黑龍江牡丹江市(新版)2024小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我能照樣子把下面的句子規(guī)范整齊的抄寫在田字格中。
北京是我國的首都。
2、填空題(每題2分共5題)
1).口語交際
童話大家讀
??我們的童年因為童話而變得多姿多彩,今天讓我們一起走進童話的美麗世界。我知道世界童話大王是丹麥童話作家____,他的作品有_________________________;《白雪公主》的故事出自德國作家_________,童話故事《稻草人》是我國作家________寫的。2).補全詞語提____膽成__結(jié)_____一__正__3).根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面的練習。
(1)海底有_____,也有_____。這里富含_____,還有陸地上儲量很少的_____。
(2)“海底真是個______________、___________的世界?!边@句話是全文的中心句,起總結(jié)全文的作用。
(3)《海底世界》這篇課文運用________的結(jié)構(gòu),先用“_______________________________”這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,接著介紹了海底的_______、_______和_______。其中,在介紹海底動物時,作者從_____________和_______________兩個方面進行了介紹。4).認真拼讀,準確書寫。
人的一生總有許多“朋友”。shíguāng(
)是朋友,它màncháng(
)而又短暫;shūjí(
)是朋友,睿智而忠實,專注閱讀會讓你xīnpíngqìhé(
);kùnjìng(
)也是朋友,它告訴你,jìmò(
)并不可怕,yōushāng(
)于事無補,不到wànbùdéyǐ(
),不要輕言放棄。5).根據(jù)拼音,結(jié)合語境,準確、規(guī)范地寫出相應的詞語。
轉(zhuǎn)眼間,六年時光cōngcōng(
)流逝。我從一個měngdǒng(
)天真的小男孩成為一個xīnzhì(
)成熟的六年級大哥哥,得到了恩師的諄諄jiàohuì(
)和同學們的無盡幫助。老師的課wěiwěi(
)動聽、引人入勝;同學們的gǔlì(
)讓我從失敗中找到y(tǒng)ǒngqì(
)。如今,我對未來充滿著chōngjǐng(
),我要昂首闊步地奮勇前進。3、選擇題(每題2分共3題)
1).大個子老鼠想撞出一個包,結(jié)果倒把()撞出了一個包。A.電線桿B.小個子貓C.小豬和小猴2).下列字的音節(jié)都是三拼音節(jié)的是()A.家羊B.橋走C.說就D.船尖3).下列詞語搭配不正確的是()A.松開爪子B.尋找食物C.違抗命令D.拉開嗓子4、句子訓練(每題10分共1題)
1).讀一讀,用加點詞寫句子。
(1)田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
_________________________
(2)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲……
_________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).找朋友。(連線)
1.端午節(jié)A.菊花酒
2.中秋節(jié)B月餅
3.重陽節(jié)C湯圓
4.元宵節(jié)D粽子2).讀一讀,請你把下列描寫勤奮的格言連起來。
書山有路勤為徑怎得梅花撲鼻香
寶劍鋒從磨礪出學海無涯苦作舟
黑發(fā)不知勤學早一分辛苦一分才
勤能補拙是良訓白首方悔讀書遲
不經(jīng)一番寒徹骨梅花香自苦寒來6、排序題(每題5分共2題)
1).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。2).在下面排列錯亂的句子前面填上正確的序號。
(
)夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。
(
)我家院里有一棵古老而又高大的棗樹。
(
)至了秋末冬初,我們吃著又紅又甜的大棗,心里甜滋滋的。
(
)春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花。
(
)到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,這時,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.我預測《小狗學叫》中的小狗能學會雞叫,因為童話故事里什么都可能發(fā)生。(
)
2.《胡蘿卜先生的長胡子》中長胡子被小男孩當成了晾小鳥尿布的繩子。(
)
3.拿到一本新書時,可以先看標題,通過標題猜猜書的大致內(nèi)容。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,完成練習。己亥雜詩九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。1.解釋下列字詞的意思。
生氣:____________________
恃:_______________________
抖擻:______________________
2.下列說法正確的一項是()A.詩人希望上天能重用有用的人。B.詩人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī),重用人才。3.用自己的話說一說后兩句詩的意思。
__________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文
仔細觀察漫畫,在看懂漫畫的基礎(chǔ)上,寫出你的感受和理解。也可以借助漫畫寫一個故事。
要求:1.語句通順,表達出真實情感。
2.要求字數(shù)400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).1.仁者愛人孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心。以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?.君子之所以不同于一般人是因為(
)。
2.“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的呢?說一說你的想法。
________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。①午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.這段話是按照什么順序來寫的?()A.由遠及近B.由近及遠2.文段從_____________、_____________兩方面來描寫大潮來時的景象,使人如聞其聲,如見其景。
3.文段中分別把浪潮比作_____________、_____________和_____________。
4.“踮著腳”說明觀潮的人多,人們心情_____________,由“人聲鼎沸”和“人群又沸騰起來”可以體會到人們_____________的心情,這些描寫間接地表現(xiàn)了錢塘江大潮的奇特、壯觀。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
星辰(zhēnchén)閃躲(duǒduī)
燙手(tāntàng)接納(nànèi)
拌嘴(bànbān)使勁(jìnjìng)2).選詞填空。
希奇稀罕希求
(1)和氏璧是一塊極其(
)、價值連城的寶玉。
(2)閏土的心里有無窮無盡的(
)的事,都是我往常的朋友所不知道的。
(3)他現(xiàn)在除了念書,沒有別的(
)。13、語言表達(每題6分共1題)
1).連詞成句。(注意加上標點)
1.孩子們淘氣的我
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