05 第五章 勞動能力培養(yǎng)

第五章勞動能力培養(yǎng)目錄CONTENT01勞動能力概述03提升職業(yè)勞動能力和專門勞動能力02培養(yǎng)通用勞動能力【學習目標】

1.理解勞動能力的概念和分類；

2.認識通用勞動能力的重要性；

3.掌握通用勞動能力的培養(yǎng)途徑。第一節(jié)勞動能力概述一、勞動能力的概念

·法律上：勞動者以自己的行為依法行使勞動權利和履行勞動義務的能力，即勞動行為能力。

·一般意義上：保障個體順利完成相應勞動任務的勝任力，是個體的勞動知識、勞動技能、思維方式等在勞動實踐活動中的綜合表現(xiàn)，能夠直接影響個體的勞動效率。二、勞動能力的分類

·通用勞動能力：自我管理能力、時間管理能力、人際溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力、社會適應能力等。

·職業(yè)勞動能力：相關的專業(yè)知識、技術技能、問題解決能力以及適應新工作環(huán)境和變化的能力等。

·專門勞動能力：與某一特定職業(yè)或行業(yè)緊密相關，涉及特定的專業(yè)領域，這種能力通常需要經過專門性的培訓和實踐才能獲得。第二節(jié)培養(yǎng)通用勞動能力一、自我管理能力

自我管理能力：大學生依靠主觀能動性，按照社會目標和要求，有意識、有目的地對自己的思想、道德、行為進行轉化、控制和管理的能力。

·重要性：幫助大學生快速適應大學生活、走向社會，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，找到奮斗目標。二、時間管理能力

時間管理能力：通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活、有效運用，從而實現(xiàn)個人或組織既定目標的能力。

·重要性：通過時間管理能力的培養(yǎng)，大學生可以提高自主學習能力，提升自主學習效率，增強自信心，提升幸福感。三、人際溝通能力

人際溝通能力：人與他人交流思想、感情和知識等信息的能力。

·重要性：人際溝通能力是構建和諧人際關系的重要基礎，也是社會交往中的必備工具。四、團隊合作能力團隊合作能力：建立在團隊的基礎之上，發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。

·重要性：在經濟全球化時代，工作的快節(jié)奏和勞動分工的細化，需要勞動者具備良好的團隊合作能力。眾人拾柴火焰高五、團隊合作能力

創(chuàng)新能力：是一種原創(chuàng)能力，是對創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新實踐的統(tǒng)稱。創(chuàng)新能力在生產實踐和社會生活中主要表現(xiàn)為研發(fā)改造世界的新技術、新方法、新工藝的能力。

·重要性：習近平總書記指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。”六、社會適應能力

社會適應能力：人為了更好地在社會生存與發(fā)展而進行的心理、生理以及行為上的各種適應性改變，從而與社會達到和諧狀態(tài)的一種執(zhí)行適應能力。

·重要性：大學生提升社會適應能力可以使其快速適應大學生活，加快完成角色轉變，提升綜合素質，更好走向社會，提高勞動能力，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，找到奮斗目標。第三節(jié)提升職業(yè)勞動能力和專門勞動能力一、提升職業(yè)勞動能力的途徑（一）加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育

·學校要加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

·學校要對標產業(yè)鏈打造高水平專業(yè)集群，創(chuàng)新教學模式，有意識地加強職業(yè)勞動能力培訓，引導大學生提高職業(yè)勞動能力。一、提升職業(yè)勞動能力的途徑

（二）打造產教協(xié)同勞動育人新模式

·學校和企業(yè)要建立校企合作機制，共建產業(yè)實習基地，匹配大學生求職需求。

·學校可廣泛邀請企業(yè)人士、行業(yè)專家等來校講課，讓大學生了解真實的職業(yè)環(huán)境；學校可舉辦校企供需對接、職業(yè)體驗等系列活動；聯(lián)合企業(yè)共建課程，校企雙方共同為大學生配備導師，有針對性地提升大學生職業(yè)勞動能力。一、提升職業(yè)勞動能力的途徑

（三）深化實習實訓教學

·學校要重視和發(fā)揮實習實訓的勞動教育功能，制訂科學的實習實訓方案，科學設置實習實訓類課程，明確實習實訓內容、目標，從設計、實施到考評，全程注入勞動教育元素，進而有針對性地提升大學生的職業(yè)勞動能力。二、提升專門勞動能力的途徑

·做好人才培養(yǎng)設計。

·堅持專業(yè)引領。【思考題】

1.大學生提升人際交流溝通能力的價值