湖北省孝感市（新）小學(xué)語文部編單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省孝感市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。要把字寫得規(guī)范、整潔呀！

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典。

如果不認識“軸”字，應(yīng)該用________查字法，先________查部，再查________畫，通過查字典，知道這個字可以組詞為：____________。2）.奇奇的習作中有一句話沒有標點符號，請你幫他補全標點。

大白鵝的作息很規(guī)律()先是吃飯()再是散步()最后休息()3）.妙妙日記中有幾個詞語使用不恰當，請你用學(xué)過的詞語替換加點詞。

（1）春天到了，花兒草兒都合并在一起訴說著春姑娘的美麗。(

)

（2）偶然會看見幾只燕子銜著草到屋檐下面筑巢。(

)

（3）小燕子的燕尾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地飄蕩開去。(

)4）.把下列名言補充完整。

（1）詩和音樂一樣，________。

（2）詩是強烈感情的自然流露，它源于_________。5）.閱讀下面描寫春天景物的語段，回答問題。

二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

語段在描寫________________、________________、柔柳、________________、________________、葉等景物時運用“________________”“如毛”“________________”等修飾詞和“聚攏”等動詞，從景物的狀態(tài)、樣子、顏色等方面展開描繪，寫出了春天“________________”的特點。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組中，加點字讀音完全正確的一項是（）A．黃鶯（yīng）堤（dī）岸醉（zuì）酒梳妝（zuāng）B．嫩（nèn）芽觸（chù）摸裹（guǒ）著絢（xiàn）麗C．懊（ào）悔沮喪（sàng）年齡（líng）茁（zhuó）壯D．泥濘（nìng）荊（jīng）棘尋覓（nì）蛋糕（ɡāo）2）.6.你從“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”中感受到了“我”的心情。（填序號）A．驚訝B．失落C．傷心D．興奮3）.9.《一匹出色的馬》中，妹妹得到“馬”前后的心情變化很大，我認為原因是（）A．這匹馬跑得快，很出色。B．爸爸很嚴厲，妹妹不敢再讓爸爸抱。C．妹妹天真地把柳條當作了“馬”，在游戲中忘記了疲勞，獲得了快樂。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.體會下面的句子是怎樣把“熱”寫具體的，再照樣子寫一個句子來表現(xiàn)“冷”。

熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

冷——__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把圖片和詞語連起來。

2）.給加點的字注音，讀一讀，連一連，說一說。

服務(wù)（wù）員裁判（pàn）員魔術(shù)（móshù）師飼養(yǎng)（sìyǎng）員工程（chéng）師6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排序。

(

)當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。

(

)他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？

(

)據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有百斤重。

(

)原來空中落魚是由于龍卷風造成的。

(

)在一次暴風雨過后的早晨，一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。

(

)然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。2）.連詞成句。

（1）愛到達爾文去玩野外小時候

____________________________________________________

（2）喜歡達爾文非常小松鼠

____________________________________________________

（3）他一件穿的是棕色粗糙的外衣

_____________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.6.安慰別人不用選擇方式，只要你是出于好心，人家會感謝你的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀詞，并回答問題。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．這首詞是(

)代詞人(

)寫的，詞牌是(

)，題目是(

)。

2．用“”畫出描寫江南景色的句子，用“﹏﹏﹏”畫出最能表現(xiàn)童趣的句子。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.春草寫話屋。

在春天里孩子們多么快樂，請你看下圖，孩子們在干什么呢？把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順，意思連貫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀楊氏之子（節(jié)選）梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋下列加點字的意思。

甚聰惠：____________孔君平詣其父：____________

2．假如是其他人與楊氏之子交談，又會發(fā)生別的故事，我會這樣幽默地填寫：

黃XX指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞____________?！?/p>

3．下列句子朗讀停頓劃分恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．未聞/孔雀/是夫子家/禽。B．未/聞孔雀是夫子家/禽C．未聞/孔雀/是夫子家禽。D．未聞/孔雀/是夫子/家禽4．楊氏之子的回答巧妙之處在于（）（多選）A．他和孔君平一樣，也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。B．他沒有直接說“孔雀非夫子家禽”，而是用委婉的話應(yīng)對，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C．他以其人之道，還治其人之身，既解了氣，又不吃虧。D．他的回答讓孔君平無言以對，且風趣幽默，不傷和氣。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀片段，完成后面的練習。①“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小雞，卻找不到一個安心孵蛋的地方。”②老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！雹鄱惶旌?，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”④老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”(1)這一部分寫的是___________要老屋再等等，它想_________________。

(2)當你讀到“老屋說：“‘再見！好了，我到了倒下的時候了！’”時，你會猜到什么？

_________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，選擇最恰當?shù)脑~語，打?qū)μ枺ā蹋⑻羁铡?/p>

（1）一次（偶然偶爾）的機會，我成了社區(qū)抗疫小宣傳員。

（2）他在心中暗下決心一定要（改進改變）家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。

（）（）