功能材料專業(yè)《實驗動物學(xué)技術(shù)》課程教學(xué)大綱

【實驗動物學(xué)技術(shù)】【LaboratoryAnimalScienceTechnology】一．基本信息課程代碼：【104071】課程學(xué)分/學(xué)時：【2/32】面向?qū)I(yè)：【功能材料（生物材料方向）】課程性質(zhì)：【專業(yè)類選修課】開課院系：生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院使用教材：主教材【“十三五”國家衛(wèi)生健康委員會規(guī)劃教材，醫(yī)學(xué)實驗動物學(xué)，秦川，譚毅編著，人民衛(wèi)生出版社，第3版，2020.12；】輔助教材【“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，實驗動物學(xué)，李伊為，張延英編著，科學(xué)出版社，第3版，2022.01】參考教材【高等院校醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)規(guī)劃教材，醫(yī)學(xué)實驗動物操作基本技術(shù)，王春田主編，科學(xué)出版社，2021.12】先修課程：【免疫學(xué)概論103681】二．課程目標(biāo)通過《實驗動物學(xué)技術(shù)》的學(xué)習(xí)，掌握動物生物學(xué)基本理論與實驗技能，正確使用常規(guī)儀器；初步綜合運用已學(xué)實驗技術(shù)方法設(shè)計簡單實驗，學(xué)會正確記錄、分析和討論實驗結(jié)果；了解國內(nèi)外實驗動物科學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)倫理、法律、法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)；目的是使學(xué)生們在畢業(yè)后能較好地適應(yīng)材料科學(xué)的功能評價等研究工作。需要達成的課程目標(biāo)如下：1課程目標(biāo)1（知識目標(biāo)）：了解實驗動物學(xué)發(fā)展史及實驗動物倫理學(xué)；熟悉常用實驗動物的生理學(xué)及解剖學(xué)特點、生活習(xí)性及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用；掌握實驗動物學(xué)基本操作技術(shù)及疾病動物模型構(gòu)建；掌握動物實驗設(shè)計原則及方法。2課程目標(biāo)2（能力目標(biāo)）：通過對實驗動物及動物實驗的講解，使學(xué)生能夠根據(jù)實驗動物特點正確選擇實驗動物，并合理設(shè)計動物實驗，強化學(xué)生的動手、分析和解決問題的能力。3課程目標(biāo)3（素質(zhì)目標(biāo)）：以實驗理論為基礎(chǔ)，以驗證性、綜合性及研究型實驗理論與技術(shù)為提高和深入，以培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為目的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，提高學(xué)生科學(xué)研究的專業(yè)精神與綜合素質(zhì)；同時培養(yǎng)學(xué)生使用實驗動物過程中具有尊重生命、符合實驗動物倫理學(xué)要求的專業(yè)素質(zhì)。三．課程內(nèi)容（必填項）（一）教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)關(guān)系圖實驗動物學(xué)技術(shù)以“實驗動物“和”動物實驗“兩條主線展開教學(xué)內(nèi)容。在”實驗動物“教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生連點成線，由線成面，將知識融會貫通，理出線索及思維導(dǎo)圖；在”動物實驗“部分，則使學(xué)生熟悉實驗技術(shù)與方法、熟悉實驗設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力及實驗設(shè)計能力。旨在培養(yǎng)學(xué)生在掌握扎實的基礎(chǔ)知識的前提下，能夠靈活應(yīng)用所學(xué)知識、學(xué)以致用，從而應(yīng)用于工程研究中，并融入實驗動物倫理學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、具有專業(yè)素養(yǎng)等課程思政內(nèi)容。專業(yè)過硬，穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)過硬，穩(wěn)扎穩(wěn)打尊重生命，符合倫理連點成線，融會貫通學(xué)以致用，致力工程實驗動物學(xué)總論實驗動物分類與質(zhì)量控制常用實驗動物特性及其應(yīng)用實驗動物選擇和應(yīng)用動物實驗基本技術(shù)與方法動物實驗設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)動手及實驗設(shè)計能力課程目標(biāo)1運用實驗動物基本知識常用實驗動物疾病動物模型實驗動物動物實驗

（二）課程內(nèi)容表2教學(xué)內(nèi)容及對應(yīng)的課程目標(biāo)課程內(nèi)容對應(yīng)課程目標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)成果總學(xué)時安排第一章總論1.1基本概念及基本內(nèi)容1,3了解實驗動物學(xué)的基本概念和研究內(nèi)容。41.21.2實驗動物學(xué)在醫(yī)學(xué)生物學(xué)中的地位和作用了解實驗動物學(xué)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用及發(fā)揮的重要作用。1.3實驗動物學(xué)的發(fā)展概況了解實驗動物學(xué)的研究趨勢及發(fā)展前景。思政：實驗動物倫理學(xué)了解國際實驗動物倫理學(xué)基本要求，培養(yǎng)尊重生命、愛護實驗動物的職業(yè)素養(yǎng)。第二章實驗動物的分類與質(zhì)量控制2.1實驗動物分類1，2，3掌握實驗動物的不同分類類別。42.2實驗動物質(zhì)量控制了解微生物質(zhì)量控制及微生物污染的危害及挽救措施。第三章常用實驗動物特性及其應(yīng)用3.1小鼠&大鼠1，2，3掌握小鼠、大鼠、豚鼠、倉鼠、家兔、犬、獼猴、小型豬等常用實驗動物的習(xí)性和生理解剖學(xué)特點、飼養(yǎng)管理要點及其各自在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用等。了解我國特色實驗動物，思考如何開發(fā)利用本土特色實驗動物，并形成相應(yīng)國際規(guī)范。63.2豚鼠&倉鼠3.3家兔&犬3.4獼猴3.5貓&小型豬思政：特色實驗動物第四章實驗動物的選擇和應(yīng)用4.1醫(yī)學(xué)實驗動物選擇原則1，2，3了解醫(yī)學(xué)實驗動物選擇原則。24.2人類與各種實驗動物生物學(xué)特性比較了解人類與各種實驗動物生物學(xué)特性及參數(shù)比較。4.3常見醫(yī)學(xué)實驗中實驗動物的選擇掌握常見醫(yī)學(xué)實驗中實驗動物的選擇方法。第五章動物實驗的基本技術(shù)與方法（含影像教學(xué)）5.1實驗動物的分組與編號1，2，3熟練掌握實驗動物的分組與編號、實驗動物的抓取與固定、被毛去除技術(shù)、給藥技術(shù)、麻醉技術(shù)、各種體液標(biāo)本的采集方法、實驗動物安樂死技術(shù)等。65.2實驗動物的抓取與固定5.3實驗動物的被毛去除技術(shù)5.4實驗動物給藥技術(shù)5.5實驗動物麻醉技術(shù)5.6實驗動物各種體液標(biāo)本的采集方法5.7實驗動物安樂死技術(shù)5.8尸體剖檢及臟器標(biāo)本采集原則及檢驗方法5.9動物實驗基本操作技術(shù)影像教學(xué)第六章動物實驗設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)6.1動物實驗設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)掌握動物實驗設(shè)計的基本原則、方法、實驗設(shè)計的步驟，并能夠運用科學(xué)的動物實驗設(shè)計方法設(shè)計動物實驗；了解標(biāo)準(zhǔn)實驗要求。26.2動物實驗人員SOP及實驗人員自身防護第七章常用實驗動物疾病模型6.1概述1，3掌握實驗動物疾病模型制備的方法、基本原則及影響因素；了解自發(fā)性實驗動物模型、誘發(fā)性實驗動物模型及轉(zhuǎn)基因疾病動物模型。66.2常用疾病動物模型構(gòu)建6.3轉(zhuǎn)基因動物隨堂考試2合計32（三）教學(xué)進度與學(xué)時分配表3教學(xué)進度與學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容講課分組活動（討論/調(diào)查）線下學(xué)時線上學(xué)時（視頻學(xué)習(xí)/虛仿）章節(jié)學(xué)時第一章總論40404第二章實驗動物分類與質(zhì)量控制40804第三章常用實驗動物特性及其應(yīng)用60606第四章實驗動物的選擇和應(yīng)用20202第五章動物實驗的基本技術(shù)與方法60606第六章動物實驗設(shè)計及標(biāo)準(zhǔn)20202第七章常用實驗動物疾病模型60606隨堂考試20202合計32032032五．課程考核方式與評分標(biāo)準(zhǔn)表4課程成績構(gòu)成表課程目標(biāo)考核內(nèi)容課程目標(biāo)在各考核方式中的比例課程目標(biāo)占總成績的比例日常成績100%期中考試0%期末考試100%課程目標(biāo)1課程目標(biāo)1（知識目標(biāo)）：了解實驗動物學(xué)發(fā)展史及實驗動物倫理學(xué)；熟悉常用實驗動物的生理學(xué)及解剖學(xué)特點、生活習(xí)性及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用；掌握實驗動物學(xué)基本操作技術(shù)及疾病動物模型構(gòu)建；掌握動物實驗設(shè)計原則及方法。40%0%50%40%課程目標(biāo)2通過對實驗動物及動物實驗的講解，使學(xué)生能夠根據(jù)實驗動物特點正確選擇實驗動物，并合理設(shè)計動物實驗，強化學(xué)生的動手、分析和解決問題的能力。30%0%40%40%課程目標(biāo)3以實驗理論為基礎(chǔ)，以驗證性、綜合性及研究型實驗理論與技術(shù)為提高和深入，以培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為目的，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，提高學(xué)生科學(xué)研究的專業(yè)精神與綜合素質(zhì)；同時培養(yǎng)學(xué)生使用實驗動物過程中具有尊重生命、符合實驗動物倫理學(xué)要求的專業(yè)素質(zhì)。30%0%10%20%考核方式占總成績的比例40%0%60%100%日常成績滿分100，其中包括出勤率、課堂參與度及課后作業(yè)（若有）評分。1、出勤率：每缺勤一次，平時成績減5分；每遲到或早退一次，平時成績減2分。2、課堂參與度評分：課堂參與度包括課堂上是否專心聽講、是否跟隨教師思路及時響應(yīng)教師提出的問題、是否積極參與討論、是否主動提出問題等。3、課后作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)習(xí)通上布置作業(yè)后，并在下周課前根據(jù)習(xí)題情況進行講解及討論。每次作業(yè)滿分均為100分，60分及以上為及格。課后作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)91-10075-9060-741-590評分標(biāo)準(zhǔn)論述清楚，結(jié)論準(zhǔn)確，能夠結(jié)合文獻