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文檔簡介
中班社會--《我們手》第1頁一、活動目標(biāo)了解我們手,并知道手用處大。利用線條和色彩畫一畫自己小手。培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力。
重點:知道小手用處大。難點:利用線條和色彩畫自己小手。第2頁二、教學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步了解自己小手并知道每個手指名稱,能夠識別顏色和手指操。物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件,范畫,白紙,油畫棒,水彩筆。第3頁三、活動過程導(dǎo)入:
(1)兒童們看看自己小手漂亮嗎?{做兩遍教過手指操}手指操大拇哥,最粗壯。二拇弟,有力量。中指頭,個最高。四弟兄,沒出息。小妞妞,最調(diào)皮。手腕子,做腕花。胳膊肘,能提籃。第4頁(2)兒童都認識了自己小手了嗎?那老師來問一問,手能夠用來干什么?第5頁1245367第6頁第7頁回答真棒?。〉?頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁你們回答得真棒??!第15頁第16頁第17頁小結(jié):我們小手真能干!!第18頁示范講解:(1)今天我們已經(jīng)知道了小手有這么多用處,現(xiàn)在我們來畫一畫。(2)拿出示范畫貼在黑板上。第19頁
(4)正確使用水彩筆和油畫棒。
教師示范涂色(均勻),能夠用直線,波浪線,斜線,點等不一樣線條來裝飾我們小手。第20頁(5)拿出范畫,讓兒童發(fā)揮自己想象力自己創(chuàng)作自己小手。教師巡回指導(dǎo)!!第21頁評價小結(jié):
我們小手真能干,兒童們要愛護我們小手哦!活動延伸:
兒童能夠畫自己小手了,在家時候還能夠給
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