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文檔簡介
三亞市陵水黎族自治縣2024年數(shù)學五年級第二學期期末聯(lián)考試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.()是方程。A.0.5+x>11 B.5x-5=9 C.7+8=15 D.8+x2.一箱糖果有26袋,其中25袋質量相同,另有一袋質量輕一些,用天平至少稱()次能保證找出這袋輕輕的糖果。A.1B.2C.3D.43.下列分數(shù)中,與0.48不相等的分數(shù)是().A. B. C.4.A的與B的相等(A、B不為0),那么A與B的關系是()。A.A>B B.A<B C.無法確定5.下列圖形都是由相同的小正方形組成,哪一個圖形不能折成正方體?(
)A. B.
C. D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.由最小的質數(shù)、最小的奇數(shù)、最小的合數(shù)組成一個三位數(shù),在組成的三位數(shù)中最大的偶數(shù)是(________)。7.學校買來5箱蘋果,每箱30個,平均分給五年級6個班。每個班分到(______)箱,每個班分到這批蘋果的(______)。8.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a與b成(______)比例。9.在括號內填上適當?shù)姆謹?shù)。30分=(______)時125立方厘米=(______)立方分米0.6升=(______)立方分米375平方分米=(______)平方米4500克=(______)千克2米40厘米=(______)米10.有20袋方便面,19袋質量相同,另一袋質量輕一些,如果用天平秤,至少稱(________)次可以找出這袋質量較輕的方便面。11.在的分子與分母上同時加上一個數(shù)m,則得到的分數(shù)為。這里的m=()。12.用長4厘米,寬3厘米的小長方形拼成正方形,拼成的正方形的邊長最小是(________)厘米,一共要用到(________)個小長方形。13.果園里有桃樹棵,梨樹的棵數(shù)比桃樹的3倍少15棵。果園里有梨樹(______)棵。當時,梨樹有(_____)棵。14.千克比(______)少。15.有一個圓形金魚池,半徑是10米,它的周長是(______)米,占地(______)平方米。16.0.6m3=(________)dm3;1.24L=(________)mL;420cm3=(________)dm3。17.如果﹣1000元表示某地樓市下跌的錢數(shù),那么樓市上漲1000元表示為(______)。18.在1,2,5,8,15,20這些數(shù)中,奇數(shù)有(____),質數(shù)有(____),合數(shù)有(____),偶數(shù)有(____).19.________÷5==18÷________==0.6三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。2÷5=8.8+0.12=8x-7x=2.5×99+2.5=4÷7=1-0.01=0.6a+5.4a=3.2×3÷3.2×3=21.解方程。+x=x-=x-()=22.用你喜歡的方法計算.++—(+)+++—+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)畫出圖形A先向下平移6格,再向右平移3格后的圖形,并標上①;(2)畫出圖形A過直角的頂點逆時針旋轉90度后的圖形,并標上②;(3)畫出圖形B以虛線為對稱軸的對稱圖形,并標上③。24.根據(jù)要求畫圖。(1)畫出圖形A繞O點順時針旋轉90°后得到的圖形B。(2)畫圖形B向上平移3格后得到的圖形C。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.學校運動區(qū)占校園總面積的,綠化區(qū)的面積占校園總面積的,運動區(qū)和綠化區(qū)的總面積是校園總面積的幾分之幾?26.甲乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計圖。(1)椐根統(tǒng)計圖,你能判斷乙地一年氣溫變化的趨勢嗎?(2)有一種樹莓的生長期為5月,最適宜的生長溫度為17℃--30℃之間,這種植物適合在哪個地方種植?(3)小明住在甲地,他們一家要在“五一”黃金周去乙地旅游,你認為應該做哪些準備?27.一堂課共小時,分為老師講解、學生討論和練習三個環(huán)節(jié).其中老師講解的時間占一堂課總時間的,其余為學生討論和練習的時間.(1)學生討論和練習的時間之和共占一堂課時間的幾分之幾?(2)老師講解的時間是多少?28.王師傅35分鐘加工6個零件,李師傅42分鐘加工7個同樣的零件。他們兩個誰的工作效率高?29.先在算式上面的圖形中涂一涂,再寫出得數(shù)。30.一個無蓋的玻璃魚缸,長60cm,寬3dm,高45cm,里面裝有一些水,水面高25cm,魚缸玻璃和水的接觸面積是多少平方厘米?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、B【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,含有未知數(shù)但不是等式,所以0.5+x﹥11不是方程;選項B,含有未知數(shù)且是等式,所以5x-5=9是方程;選項C,是等式但不含未知數(shù),所以7+8=15不是方程;選項D,含有未知數(shù)但不是等式,所以8+x不是方程;故答案為:B?!军c睛】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù)。2、D【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】假設A為4,根據(jù)A×=B×,求出B,比較A與B的大小?!驹斀狻考僭OA為4,4×=B×B×=1B=1÷B=5因為4<5,所以A<B。故答案為:B【點睛】賦值法是解答此題的關鍵,學生應掌握。5、C【分析】本題主要是考查正方體展開圖的特征,正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“141”結構,即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“222”結構,即每一行放2個正方形,此種結構只有一種展開圖;第三種:“33”結構,即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“132”結構,即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.圖A、B、D屬于正方體展開圖的“141”結構,能折成正方體;圖C不屬于正方體展開圖,不能折成正方體.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特征,圖不屬于正方體的展開圖,不能折成正方體;故選C二、填空題。(每小題2分,共28分)6、412【分析】最小的質數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,最小的合數(shù)是4。偶數(shù)的定義:末尾是2、4、6、8、0的數(shù)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑勺钚〉馁|數(shù)、最小的奇數(shù)、最小的合數(shù)組成一個三位數(shù),在組成的三位數(shù)中最大的偶數(shù)是(412)?!军c睛】熟練掌握最小的質數(shù)、最小的奇數(shù)和最小的合數(shù)是幾以及偶數(shù)的定義是解題的關鍵。7、【分析】(1)求每個班分到多少箱,根據(jù)“蘋果的總箱數(shù)÷班數(shù)=平均每個班分得蘋果的箱數(shù)”進行解答即可;(2)要求每個班分到這批蘋果的幾分之幾,就是把這批蘋果看作單位“1”,把它平均分成6份,每份是這批蘋果的?!驹斀狻浚?)5÷6=(2)1÷6=【點睛】解答此題用到的知識點:根據(jù)總數(shù)、數(shù)量和平均數(shù)三者之間的關系和分數(shù)的意義進行解答。8、正反【分析】判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】由y=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,積一定,所以a和b成反比例?!军c睛】相關兩個量,積一定時成反比例;比值一定時成正比例。9、【分析】低級單位化高級單位除以進率。【詳解】(1)低級單位分化高級單位時除以進率60。30÷60==時所以:30分=時(2)低級單位立方厘米化高級單位立方分米除以進率1000。125÷1000==立方分米所以:125立方厘米=立方分米(3)因為:1升=1立方分米所以:0.6升=0.6立方分米=立方分米(4)低級單位平方分米化高級單位平方米除以進率100。375÷100==平方米所以:375平方分米=平方米(5)低級單位克化高級單位千克除以進率1000。4500÷1000==千克所以:4500克=千克(6)低級單位厘米化高級單位米除以進率100。40÷100==米+2=2米所以:2米40厘米=2米【點睛】常用單位間的進率一定要記清,結果能約分的要約成最簡分數(shù)。10、3【分析】把20袋方便面分成(7,7,6)三組,把兩個7個一組的放在天平.上稱,如平衡,則在沒稱的6個一組中,再把這6分成(2,2,2)三組,把任意兩組放在天平.上稱,可找出輕的一組,再把輕的這兩個放在天平.上,可找出輕的一袋。如不平衡,把7分成(3,2,2),把2個一組的放在天平上稱,可找出輕的一組,再把3分成(1,1,1)或2分成(1,1)可找出輕的一袋,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,無論質量較輕的方便面在7個一組中,還是在6個一組中都需要3次找出。故答案為:3【點睛】找次品保證找到次品的最少次數(shù)的策略在于分成3份,每份的分數(shù)盡可能平均些。(平均分成3份,不能平均分的,最多和最少相差1的規(guī)律)。11、35【分析】把的分子與分母上同時加上一個數(shù)m,則得到,解關于未知數(shù)m的方程即可?!驹斀狻浚浇猓?(5+m)=5(29+m)40+8m=145+5m3m=105m=35【點睛】用方程解答此題是最容易理解的,將的分子與分母上同時加上m等于。12、1212【分析】(1)求拼成的正方形的邊長最小是多少厘米,即求3和4的最小公倍數(shù),因為3和4是互質數(shù),是互質數(shù)的兩個數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積,由此解答即可;(2)根據(jù)求出的正方形的邊長進行分析:看能放幾排,幾列,然后相乘即可?!驹斀狻?×3=12;即拼成的正方形的邊長最小是12厘米;(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(個)【點睛】解答本題的關鍵是要明確就是求3和4的最小公倍數(shù),熟記求兩個數(shù)是互質數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。13、3x-15180【解析】略14、千克【解析】略15、62.8314【分析】圓的周長公式:C=2πr;圓形金魚池的占地面積就是以半徑r=10米的圓的面積,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)值代入即可?!驹斀狻恐荛L:2×3.14×10=6.28×10=62.8(米)面積:3.14×102=3.14×100=314(平方米)故答案為:62.8;314【點睛】此題考查的是圓的周長和面積,計算時要認真仔細。16、60012400.42【分析】根據(jù)1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米換算單位即可?!驹斀狻?.6×1000=600,0.6m3=600dm3;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42,420cm3=0.42dm3。【點睛】掌握單位間的進率是解題關鍵,明確高級單位轉換低級單位乘進率,低級單位轉換高級單位除以進率。17、1000元【分析】負數(shù)與正數(shù)表示的是相反意義的量。如果用負數(shù)表示某地樓市下跌,那么樓市上漲就用正數(shù)表示。寫正數(shù)時,“﹢”可以省略?!驹斀狻咳绻?000元表示某地樓市下跌的錢數(shù),那么樓市上漲的1000元表示為1000元?!军c睛】熟記正負數(shù)的意義是解答此題的關鍵。18、1、5、152、58、15、202、8、20【詳解】略19、3;24;30;【分析】小數(shù)化分數(shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000等的數(shù),然后能約分的要約分;分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;在分數(shù)與除法的關系中,分數(shù)的分子相當于除法中的被除數(shù),分母相當于除法中的除數(shù).【詳解】3÷5==18÷30==0.1.故答案為3;24;30;.三、計算題。(每題6分,共18分)20、;8.92;x;250;;0.99;6a;9【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關系、小數(shù)四則運算及字母表示數(shù)的方法計算?!驹斀狻?÷5=8.8+0.12=8.928x-7x=x2.5×99+2.5=2.5×(99+1)=2.5×100=2504÷7=1-0.01=0.990.6a+5.4a=6a3.2×3÷3.2×3=9.6÷3.2×3=3×3=9【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。21、x=;x=;x=【分析】+x=,兩邊同時-即可;x-=,兩邊同時+即可;x-()=,將小括號里的先算出來=,兩邊同時+即可?!驹斀狻浚玿=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【點睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質。22、;;;【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】(1)平移:在平面內,將一個圖形上所有的點按照某個直線方向做相同距離的移動;(2)旋轉:物體圍繞著某一點或軸進行不改變其大小和形狀的圓周運動的現(xiàn)象;(3)軸對稱:如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩側的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。本題需要經(jīng)歷以上圖形的變換。【詳解】(1)圖形A先向下平移6格,再向右平移3格后的圖形位于原圖形的右下方,注意數(shù)清楚移動的格數(shù);(2)圖形A過直角的頂點逆時針旋轉90度后的圖形位于原圖形的左面,其中旋轉后的短直角邊與原圖形的長直角邊重合;(3)圖形B以虛線為對稱軸的對稱圖形,位于原圖形的正下方,且兩個圖形的對應點到對稱軸的距離相等?!军c睛】平移、旋轉、軸對稱,是小學階段學習的幾大圖形變換。需要在不斷地操作中,提高對圖形變換的感知。24、(1)(2)【分析】(1)根據(jù)旋轉的特征,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的角度,即可畫出旋轉后的圖形;(2)先確定平移的方向,再根據(jù)平移的格數(shù)確定四個頂點的位置,最后順次連接各點即可;【詳解】(1)(2)【點睛】掌握平移、旋轉的方法是解決此題的關鍵,平移:有上、下、左、右平移;旋轉:逆時針旋轉和順時針旋轉。平移要注意確定平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉方向和旋轉角度。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、【分析】運動區(qū)占校園總面積的分率+綠化區(qū)的面積占校園總面積的分率=運動區(qū)和綠化區(qū)的總面積占校園總面積的分率;據(jù)此解答。【詳解】+=+=答:運動區(qū)和綠化區(qū)的總面積是校園總面積的?!军c睛】本題主要考查分數(shù)加減法的簡單應用,解題時要明確:異分母分數(shù)相
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