八年級(jí)語(yǔ)文人教部編版（上冊(cè)）課件：第四單元 綜合性學(xué)習(xí)-我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代_第1頁(yè)
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第二單元寫(xiě)作綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)——我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一、教學(xué)目標(biāo)1．正確使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。2．電子閱讀的優(yōu)缺點(diǎn)要明白。3．如何有效利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)。二、激情導(dǎo)入在信息發(fā)達(dá)的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的東西，正在潛移默化地影響著我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式，身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們正享受互聯(lián)網(wǎng)的便利，當(dāng)然，也有隨之而來(lái)的種種問(wèn)題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備①分組：課代表和班長(zhǎng)組織同學(xué)將全班分為三個(gè)小組。②第1小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言研討，搜集一些常見(jiàn)的或最近正在流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，讓大家討論哪些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能在書(shū)面表達(dá)中應(yīng)用，哪些不能。③第2小組設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷，在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、親友中作調(diào)查，A.花費(fèi)電子閱讀的時(shí)間是多少？B.電子閱讀的途徑是什么？C.電子閱讀和紙質(zhì)閱讀所占比例是多少？D.大家對(duì)電子閱讀的意見(jiàn)有哪些？④第3小組研討利用上網(wǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。四、活動(dòng)展示1．讓第①小組上臺(tái)展示他們搜集的內(nèi)容和結(jié)論。2．讓第②小組上臺(tái)展示他們搜集的內(nèi)容和結(jié)論。3．讓第③小組上臺(tái)展示怎樣利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)好語(yǔ)文。4．其他同學(xué)也可以作補(bǔ)充發(fā)言。五、活動(dòng)評(píng)

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