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數(shù)學試卷一、選擇題(共8小題,每題3分,共24分)1.有4筐草莓,以每筐2千克為標準,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù).記錄如下:,,+0.2,+0.1.則這4筐草莓中,質(zhì)量最大的是()A.1.9千克 B.1.7千克 C.2.2千克 D.2.1千克2.春運以來全國出行近33億人次.將數(shù)字33億用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.一個立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是()A.圓柱 B.圓錐 C.長方體 D.三棱柱4.下列運算正確的是()A. B.C. D.5.如圖為商場某品牌椅子的側(cè)面圖,,與地面平行,,則()A.78° B.73° C.69° D.61°6.如圖,小明想要測量學校操場上旗桿的高度,他作了如下操作:(1)在點處放置測角儀,測得旗桿頂?shù)难鼋牵唬?)量得測角儀的高度;(3)量得測角儀到旗桿的水平距離.利用解直角三角形的知識,旗桿的高度為()A. B. C. D.7.如圖,在中,按以下步驟作圖:①分別以點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于兩點,和交于點;②以點為圓心,長為半徑畫弧,交于點;③分別以點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點,連接和交于點,連接.若,,則的長為()A.4 B.4.5 C.5 D.3.58.如圖,與位于平面直角坐標系中,,,,若,反比例函數(shù).恰好經(jīng)過點,則=()A.. B. C. D.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)9.因式分解:______.10.不等式的最大整數(shù)解是______.11.已知關(guān)于的一元二次方程.有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是______.12.一技術(shù)人員用刻度尺(單位:cm)測量某三角形部件的尺寸.如圖所示,已知,點為邊的中點,點對應的刻度為1、7,則______.13.如圖,在中,,,點在邊上.將沿折疊,使點落在點處,連接,則的最小值為______.14.如圖1,在平行四邊形中,,已知點在邊上,以的速度從點向點運動,點在邊上,以:的速度從點向點運動.若點同時出發(fā),當點到達點時,點恰好到達點處,此時兩點都停止運動.圖2是的面積.與點的運動時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象(點為圖象的最高點),則平行四邊形的面積為______.三、解答題(共10小題,共78分)15.先化簡,再求值:,其中.16.一只不透明的袋子中裝有4個小球,分別標有編號1,2,3,4,這些小球除編號外都相同.(1)攪勻后從中任意摸出1個球,這個球的編號是2的概率為______.(2)攪勻后從中任意摸出1個球,記錄球的編號后放回、攪勻,再從中任意摸出1個球.求第2次摸到的小球編號比第1次摸到的小球編號大2的概率是多少?(用畫樹狀圖或列表的方法說明)17.(6分)甲、乙兩名學生到離校2.1km的“榮光社區(qū)”參加志愿者活動,甲同學步行,乙同學騎自行車,騎自行車速度是步行速度的3倍,甲出發(fā)14min后乙同學出發(fā),兩名同學同時到達,求乙同學騎自行車的速度.18.(7分)圖①,圖②,圖③均是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點,點均在格點上.在圖①,圖②,圖③中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求作圖,所畫圖形的頂點均在格點上.(1)在圖①中,畫找一個格點,使(2)在圖②中,以為直角邊畫等腰直角三角形(畫出一個即可).(3)在圖③中,畫銳角三角形,使(畫出一個即可).19.(7分)如圖,在中,是上(異于點)的一點,恰好經(jīng)過點,于點,且平分.(1)求證與相切.(2)若,.則的半徑長為______.20.(7分)三月是文明禮貌月,我市某校以“知文明禮儀,做文明少年”為主題開展了一系列活動,并在活動后期對七、八年級學生進行了文明禮儀知識測試,測試結(jié)果顯示所有學生成績都不低于75分(滿分100分).【收集數(shù)據(jù)】隨機從七、八年級各抽取50名學生的測試成績,進行整理和分析(成績得分都是整數(shù)).【整理數(shù)據(jù)】將抽取的兩個年級的成績進行整理(用表示成績,分成五組:A., B., C., D.,E.).①八年級學生成績在D組的具體數(shù)據(jù)是:91,92,94,94,94,94,94,②將八年級的樣本數(shù)據(jù)整理并繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖(如圖):【分析數(shù)據(jù)】兩個年級樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級929210057.4八年級92.6m10049.2根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次抽取八年級學生的樣本容量是______.(2)頻數(shù)分布直方圖中,C組的頻數(shù)是______.(3)本次抽取八年級學生成績的中位數(shù)m=______.(4)分析兩個年級樣本數(shù)據(jù)的對比表,你認為________年級的學生測試成績較整齊(填“七”或“八”).(5)若八年級有400名學生參加了此次測試,估計此次參加測試的學生中,該年級成績不低于95分的學生有_______人.21.(8分)在一條高速公路上依次有三地,甲車從地出發(fā)勻速駛向地,到達地休息1h后調(diào)頭(調(diào)頭時間忽略不計)按原路原速駛向地,甲車從地出發(fā)1.5h后,乙車從地出發(fā)勻速駛向地,兩車同時到達目的地.兩車距地路程與甲車行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請結(jié)合圖象信息,解答下列問題:(1)甲車行駛的速度是______km/h,乙車行駛的速度是______km/h.(2)求圖中線段所表示的與之間的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.22.(9分)(1)如圖1,在矩形中,為邊上一點,連接,若,過作交于點,求證:.(2)如圖2,在菱形中,,過作交的延長線于點,過作交于點,若菱形時,則=______.(3)如圖3,在平行四邊形中,,,,點在上,且,點為上一點,連接,過作交平行四邊形的邊于點,若時,請直接寫出的長.23.如圖,在中,,,動點從點出發(fā),沿以每秒3個單位長度向終點運動,當點與不重合時,過點作交折線于點,以為邊向左作正方形.設點運動的時間為秒.(1)點到的距離為______.(2)用含的代數(shù)式表示線段的長.(3)點到的距離為1時,求t的值.(4)當正方形和重合部分是四邊形時,直接寫出的取值范圍.24.(12分)在平面直角坐標系中,拋物線(為常數(shù))經(jīng)過點.且對稱軸為直線.點在此拋物線上,點的橫坐標為,點不與重合,拋物線上點與點之間的部分(包括端點)記為圖象.(1)求此拋物線所對應的函數(shù)表達式.(2)當圖象的最大值與最小值差為4時,直接寫出的取值范圍.(3)圖象與直線有且只有一個交點時,求的取值范圍.(4)已知點,點,以、為鄰邊作邊與拋物線的交點為,當把的面積分成1:3兩部分時,直接寫出的值.108中2024.2九下開學考數(shù)學參考答案一、選擇題(共8小題,每題3分,共24分)1.C.2.D.3.D.4.B.5.B.6.C.7.A.8.C.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)9.10.411.12.313.14.16.三、解答題(共10小題,共78分)15.原式,當時,原式.16.(I);(2).17.或.18.19.(1)(1)證明:連接,,,平分,,,,,,是的半徑,與相切;(2).20.(1)50(2)13(3)93(4)八(5)16021.(1)甲車行駛的速度是,乙車行駛的速度是.(2),.22.(1)證明:四邊形是矩形,則,,又,,,,又,();
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