中職教育一年級(jí)全學(xué)期公共管理與服務(wù)《工作領(lǐng)域三飲食照護(hù)-任務(wù)1進(jìn)水幫助》教學(xué)課件_第1頁
中職教育一年級(jí)全學(xué)期公共管理與服務(wù)《工作領(lǐng)域三飲食照護(hù)-任務(wù)1進(jìn)水幫助》教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡介

任務(wù)1：進(jìn)水幫助工作領(lǐng)域三

飲食照護(hù)水是維持生命的基本需要適合基本無自理能力的老人

工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助

張奶奶，78歲，醫(yī)生，1年前因高血壓進(jìn)行手術(shù)治療，意識(shí)清醒，但語言和運(yùn)動(dòng)功能還未恢復(fù)，長期臥床，無法表達(dá)自己的意愿，生活完全不能自理，請(qǐng)照護(hù)人員做“協(xié)助張奶奶進(jìn)水”操作。

工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助案例：操作流程操作的注意事項(xiàng)操作的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助主要內(nèi)容進(jìn)水幫助的操作流程一

操作前：

操作中：

操作后：1.評(píng)估溝通2.準(zhǔn)備3.溝通和擺放體位4.測(cè)試水溫5.協(xié)助進(jìn)水6.整理用物洗手記錄

操作前注意事項(xiàng)

操作中注意事項(xiàng)

操作后注意事項(xiàng)工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助盆使用操作前：1.關(guān)注老人的身體狀況和吞咽功能，溝通良好2.環(huán)境干凈安靜安全、便盆完好、用物齊全進(jìn)水幫助的注意事項(xiàng)二工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助操作中：1.協(xié)助老年人取安全、舒適體位

2.測(cè)試水溫

3.注意觀察：進(jìn)水速度宜慢，有無吞咽困難，避免嗆咳4.進(jìn)水后保持臥位30分鐘進(jìn)水幫助的注意事項(xiàng)二工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助操作后：1.做好健康教育2.做好清潔，整理記錄進(jìn)水幫助的注意事項(xiàng)二工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助進(jìn)水幫助的操作流程一

操作前：

操作中：

操作后：1.評(píng)估溝通2.準(zhǔn)備3.溝通和擺放體位4.測(cè)試水溫5.協(xié)助進(jìn)水6.整理用物洗手記錄工作領(lǐng)域三任務(wù)1進(jìn)水幫助盆使用安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及不當(dāng)操作具體表現(xiàn)(列舉）嗆咳：喂水方法不當(dāng)進(jìn)水速度過快，未等老人完全咽下后再喂下一口，進(jìn)水量過多燙傷：未測(cè)水溫未做到觸及杯壁時(shí)以不燙手為宜進(jìn)水幫助的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)三工作

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