新人教版四年級數(shù)學下冊期末考試卷(可打印)

新人教版四年級數(shù)學下冊期末考試卷（可打?。?時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，得到的數(shù)比原數(shù)少2.52，這個小數(shù)是（）．2、一個三角形中，至少有（）個銳角，最多有（）個鈍角，最多有（）個直角．3、聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，1分鐘能傳播（）米．4、有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數(shù)）可以搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有（）厘米．5、小馬虎在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候，由于錯誤地把加數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到4.78，這個一位小數(shù)是（），這道題的正確的結(jié)果是（）．6、□72÷29，要使商是一位數(shù)，□內(nèi)最大填（），要使商是兩位數(shù)，□內(nèi)最小填（）．7、一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，這個整數(shù)最小是（），最大是（）．8、一個兩位小數(shù)“四舍”后的近似數(shù)是2.5,這個小數(shù)最大是（）,最小是（）。9、雞兔同籠，一共有288只腳，并且雞和兔共有91只，那么籠子里有（）只兔和（）只雞。10、一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是（）位數(shù)，還可能是（）位數(shù)。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、25×4÷25×4=16（）2、三角形越大，它的內(nèi)角和就越大．（）3、100張紙大約厚1厘米，照這樣計算，100000張這樣的紙大約厚100米。（）4、長方形和正方形都有四條對稱軸．（）5、近似數(shù)一定比準確數(shù)大。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、過兩點可以畫（）條直線？A．1 B．2 C．3 D．無數(shù)條2、下列算式的結(jié)果最接近10000的是（）。A．99×52 B．199×49 C．597×21 D．203×993、度量一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著“120”的刻度，這個角是（

）度．A．60 B．120 C．1804、小華給客人沏茶，接水1分鐘，燒水7分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘，小華合理安排以上事情，最少要（）分鐘使客人盡快喝茶．A．10 B．9 C．8 D．75、3：30時，時針和分針構(gòu)成的角是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)。2、用豎式計算，加*號的要驗算。358×74＝*522÷29＝80×790＝18×106＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、在點子圖里畫一個平行四邊形并畫出它的一條高．2、過A點作直線L的垂線，過B點作直線L的平行線。六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空：（1）縱軸上每個單位長度表示（）名學生；（2）（）班男、女生人數(shù)相差最多；（3）（）班男、女生人數(shù)相差最少．七、解決問題。（每題4分，共24分）1、幸福小學四年級垃圾分類宣傳志愿者共有25人，其中男生比女生多3人，男、女生各多少人？2、四年級一班42名同學去劃船，公園里有大船：限坐4人，每條6元；小船：限坐3人，每條5元．怎樣租船最省錢？3、劉叔叔從濟南出發(fā)到徐州送貨，前3小時的速度是60千米/時，后2小時的速度是55千米/時。從濟南到徐州劉叔叔一共行駛了多少千米？4、育才小學開展節(jié)約用電活動，前4個月共節(jié)約用電428度．照這樣計算，一年能節(jié)約用電多少度？5、司機王叔叔從廈門出發(fā)到福州送貨，前3小時的速度是60千米/小時，后2小時的速度是50千米/小時，王叔叔一共行駛了多少千米？6、學校買回文藝書和科技書各55本，每本文藝書6元，每本科技書4元。買文藝書比科技書多多少錢？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2.82、2113、204004、155、5.29.466、237、2250002349998、2.542.519、533810、四五二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、B3、A4、B5、A四、計算題。（共28分）1、3200；720；920；8000；6180；14；50；9；32、26492；18；63200；1908五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解【分析】過直線外一點作垂線的步驟：1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線移動三角尺，使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。過直線外一點，畫已知直線的平行線可以借助直尺和三角尺來完成。1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后沿著直尺平移三角尺。3、平移后，使直線外的點在三角尺的一條直角邊（剛才與已知直線重合的那一條直角邊）上，沿直角邊畫出另一條直線。這條直線