五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及參考答案

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及參考答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ēnhuìshāngyìyóuyǒngbǎolǎnxiēliángbìyèlímíngfánsuǒ二、請(qǐng)給劃線字選擇正確的讀音。饋贈(zèng)（guìkuì）踮腳（diàndiǎn）綠林好漢（lùlǜ）腋下（yuèyè）適宜（shèshì）如癡如醉（zhīchī）恰似（shìsì）參差不齊（chācī）三、比一比，再組詞。殖（__________）菌（__________）狹（__________）滑（__________）植（__________）茵（__________）峽（__________）猾（__________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（____）無(wú)（____）心曠（____）（____）點(diǎn)點(diǎn)（____）（____）應(yīng)接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）五、選詞填空。莊嚴(yán)莊重1.陵園的四周長(zhǎng)滿了青松翠柏，氣氛（____）肅穆。2.老教授（____）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。遼闊廣闊3.我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游在（____）的知識(shí)海洋中，是多么幸福啊！4.汽車(chē)剛停穩(wěn)，我們就飛奔向（____）的草原。六、按要求完成句子練習(xí)。1.海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________________________2.藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________________3.鴕鳥(niǎo)奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。（寫(xiě)一個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法）______________________________________________________________4.至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法，使句子意思不變）_____________________________________________________________七、根據(jù)課內(nèi)積累，完成下列各題。1．秋天，在詩(shī)人王維的眼中，是“空山新雨后，_____”；在詩(shī)人張繼的眼中，是“月落烏啼霜滿天，_______”；在日本作家清少納言的眼中，是“夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉_______地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中_______，更是叫人感動(dòng)”。2．古人談讀書(shū)，有許多獨(dú)到的見(jiàn)解：《論語(yǔ)》中告訴我們，“默而知之，_______，______”；朱熹認(rèn)為“心既到矣，_____？”3．跟著課本去“旅行”是一件多么愜意的事情：巴金爺爺帶著我們看到了被稱(chēng)為“________”的大榕樹(shù)，郭沫若帶我們到清水田里看那白鷺_______，整個(gè)田埂便成了一幅________的畫(huà)，還有江南美景“西塞山前白鷺飛，_________”。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。太陽(yáng)（節(jié)選）有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候．天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其買(mǎi)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以有上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，①表面溫度有五千多攝氏度，②就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1．選文中①②分別運(yùn)用了______、______的說(shuō)明方法。選擇其中一種說(shuō)明方法，說(shuō)說(shuō)它的好處。___________________________________________________________2．本文開(kāi)頭引用傳說(shuō)的好處不包括（

）A．激發(fā)讀者的閱讀興趣B．引出說(shuō)明的中心C．引出說(shuō)明的對(duì)象3．仔細(xì)讀選文，回答問(wèn)題。①到太陽(yáng)上去，步行差不多要走_(dá)_______，坐飛機(jī)要飛________。用步行和坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去的時(shí)間作比較，目的是要告訴我們太陽(yáng)離我們真的很________。②畫(huà)直線的句子把________和________作比較，告訴我們太陽(yáng)真的很________（遠(yuǎn)

大

熱）。請(qǐng)你運(yùn)用這種說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明一種事物的特點(diǎn)_____________。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。②那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘趁早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說(shuō)：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。④那天，學(xué)校真的蒸了饃。開(kāi)完會(huì)，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？⑥干脆，把娘那一個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀?、弋?dāng)我回到家里，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒(méi)一星了。⑧我不知道自己怎么進(jìn)了門(mén)，怎樣躲過(guò)妹妹的眼神。媽媽笑笑，沒(méi)吭聲。同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門(mén)，老遠(yuǎn)就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭來(lái)了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了。娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來(lái)，你看！”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”⑨二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……⑩那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。1．本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。_______________________________________________。2．文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)“我”家境貧窮？_______________________________________________。3．你認(rèn)為文中的母親是個(gè)怎樣的人？_______________________________________________。4．文中第二段寫(xiě)“娘也笑了”，是因?yàn)開(kāi)____________________________。5．第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6．娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對(duì)二丫娘說(shuō)了謊，她為什么要這樣說(shuō)、這樣做？_______________________________________________。十、習(xí)作。在成長(zhǎng)過(guò)程中，你是不是有很多心里話想對(duì)別人說(shuō)？請(qǐng)你以“，我想對(duì)你說(shuō)”為題，把你的心里話寫(xiě)出來(lái)吧。要求：把題目補(bǔ)充完整，語(yǔ)言要通順，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恩惠商議游泳飽覽歇涼畢業(yè)黎明煩瑣2、kuìdiǎnlùyèshìchīsìcī3、繁殖殺菌狹窄光滑植物綠草如菌峽谷狡猾4、邊際神怡歸鴉不暇計(jì)數(shù)俱到5、莊嚴(yán)莊重廣闊遼闊6、海力布舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？藺相如對(duì)秦王說(shuō)，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！我國(guó)的高速公路最高限速一般不超過(guò)120千米每小時(shí)。至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里。7、天氣晚來(lái)秋江楓漁火對(duì)愁眠急急匆匆比翼而飛學(xué)而不厭誨人不倦眼口豈不到乎鳥(niǎo)的天堂站著釣魚(yú)嵌在玻璃框里桃花流水鱖魚(yú)肥8、1．列數(shù)字作比較列數(shù)字，用具體的數(shù)字讓我們清楚地感受到太陽(yáng)表面的溫度高。2．B3．三千五百年二十幾年遠(yuǎn)太陽(yáng)地球大有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象，它的面積有八千平方米，比有些足球場(chǎng)的面積還大。精巧的設(shè)計(jì)也是罕見(jiàn)的。9、1．小時(shí)候，我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭，回家以后心里感到無(wú)比愧疚2．六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草；母親起早摸黑掙工分；“我”回家路上，三兩口將饅頭下肚，還沒(méi)品出味；妹妹大口大口地咬饅頭3．任勞任怨、寬容體諒，寧可委屈自己也要善待孩子，維護(hù)孩子的自尊心4．覺(jué)得“我”會(huì)關(guān)心他人了，懂事了，長(zhǎng)大了5．口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6．維護(hù)“我”的面子（尊嚴(yán)、自尊），表現(xiàn)娘對(duì)“我”的愛(ài)10、范文：老師，我想對(duì)你說(shuō)開(kāi)學(xué)那么久了，我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個(gè)月。其實(shí)說(shuō)真的，從第一眼見(jiàn)到這位語(yǔ)文老師時(shí)就發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)到了您的親切，從心里油然而生一種對(duì)您的欽佩感。您是第一個(gè)讓我那么喜歡語(yǔ)文課的老師，您是第一個(gè)讓我那么期待語(yǔ)文課拖堂的老師。上您的課時(shí)總是那么開(kāi)心，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也能收獲歡樂(lè)。接下來(lái)，我要將稱(chēng)呼改為“你”，那是因?yàn)槲蚁Ｍ谶@篇隨