2024年河北省中考?xì)v史備考 專(zhuān)題五　中外歷史上的重大改革與制度創(chuàng)新 教學(xué)設(shè)計(jì)

2024年河北省中考?xì)v史備考專(zhuān)題五中外歷史上的重大改革與制度創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析本節(jié)課是人教版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第14課充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，本課主要內(nèi)容有：意大利首先出現(xiàn)資本主義萌芽；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起；新航路的開(kāi)辟；早期的探索與新航路開(kāi)辟后西方的殖民擴(kuò)張；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的意義。重點(diǎn)掌握資本主義萌芽的產(chǎn)生、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起、新航路的開(kāi)辟以及其意義。難點(diǎn)：資本主義萌芽的產(chǎn)生。

二、學(xué)情分析

初中九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于歐洲歷史也有一定的了解，但是學(xué)生對(duì)于新航路開(kāi)辟的意義以及對(duì)于歐洲的影響可能還不是很清楚，因此，在授課的過(guò)程中，要結(jié)合歷史史實(shí)進(jìn)行講解，讓學(xué)生能夠更好的理解。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能：理解新航路開(kāi)辟的背景，掌握新航路開(kāi)辟的過(guò)程及影響。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探討的方式，分析新航路開(kāi)辟的原因及其對(duì)世界的影響。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)新航路開(kāi)辟促進(jìn)了世界的聯(lián)系，使世界開(kāi)始成為一個(gè)整體。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法教學(xué)資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道新航路是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于新航路開(kāi)辟的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受新航路開(kāi)辟的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹新航路開(kāi)辟的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新航路開(kāi)辟基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解新航路開(kāi)辟的基本概念、過(guò)程和影響。

過(guò)程：

講解新航路開(kāi)辟的定義，包括其主要過(guò)程和影響。

詳細(xì)介紹新航路開(kāi)辟的過(guò)程，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.新航路開(kāi)辟案例分析（15分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解新航路開(kāi)辟的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的新航路開(kāi)辟案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解新航路開(kāi)辟的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)歐洲及全球的影響，以及如何應(yīng)用新航路開(kāi)辟解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與新航路開(kāi)辟相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)新航路開(kāi)辟的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)新航路開(kāi)辟的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括新航路開(kāi)辟的基本概念、過(guò)程、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)新航路開(kāi)辟在歐洲及全球歷史中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用新航路開(kāi)辟。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于新航路開(kāi)辟的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《新航路的開(kāi)辟與歐洲擴(kuò)張》：本文詳細(xì)介紹了新航路的開(kāi)辟過(guò)程以及它對(duì)歐洲的影響，分析了新航路開(kāi)辟的背景和原因，探討了歐洲擴(kuò)張的歷史意義。

-《全球視野下的新航路開(kāi)辟》：從全球的角度來(lái)看新航路的開(kāi)辟，揭示了它對(duì)全球歷史發(fā)展的影響，包括對(duì)亞洲、非洲和美洲的影響。

-《新航路開(kāi)辟的歷史爭(zhēng)議》：本文介紹了關(guān)于新航路開(kāi)辟的歷史爭(zhēng)議，包括歐洲擴(kuò)張的動(dòng)機(jī)、殖民主義的影響等，讓學(xué)生了解歷史研究的多元視角。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生深入了解新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)、政治和文化的影響，可以讓學(xué)生選擇一個(gè)方面進(jìn)行深入研究，并撰寫(xiě)一篇研究報(bào)告。

-讓學(xué)生探討新航路開(kāi)辟對(duì)全球化的影響，可以引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)濟(jì)、文化、政治等多個(gè)角度進(jìn)行思考，培養(yǎng)學(xué)生的全球視野。

-讓學(xué)生分析新航路開(kāi)辟時(shí)期歐洲國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)與合作，了解歐洲國(guó)家之間的關(guān)系以及它們?cè)谛潞铰烽_(kāi)辟中的角色和地位。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)完成以下作業(yè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述新航路開(kāi)辟的背景和原因。

答案：新航路開(kāi)辟的背景是歐洲國(guó)家對(duì)亞洲商品的需求增加，以及現(xiàn)有貿(mào)易路線(xiàn)的不便。原因包括歐洲國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)、航海技術(shù)的進(jìn)步以及對(duì)黃金的追求。

2.請(qǐng)列舉新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲的主要影響。

答案：新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲的主要影響包括促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的繁榮、推動(dòng)了殖民主義的發(fā)展、帶來(lái)了新的貿(mào)易機(jī)會(huì)以及促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

3.請(qǐng)描述新航路開(kāi)辟對(duì)美洲的影響。

答案：新航路開(kāi)辟對(duì)美洲的影響包括帶來(lái)了歐洲的殖民統(tǒng)治、導(dǎo)致了原住民的滅絕或奴役、促進(jìn)了美洲與世界的聯(lián)系以及帶來(lái)了新的文化和宗教。

4.請(qǐng)闡述新航路開(kāi)辟對(duì)全球歷史發(fā)展的意義。

答案：新航路開(kāi)辟對(duì)全球歷史發(fā)展的意義在于促進(jìn)了世界各地的聯(lián)系和交流，推動(dòng)了全球化的進(jìn)程，同時(shí)也導(dǎo)致了歐洲對(duì)其他地區(qū)的殖民統(tǒng)治和文化的沖擊。

5.請(qǐng)分析新航路開(kāi)辟時(shí)期歐洲國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)與合作。

答案：新航路開(kāi)辟時(shí)期，歐洲國(guó)家之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如葡萄牙和西班牙爭(zhēng)奪海上霸權(quán)，英國(guó)和荷蘭的殖民爭(zhēng)奪等。同時(shí)，歐洲國(guó)家也存在合作，如葡萄牙和西班牙共同探索新航路，英國(guó)和法國(guó)在殖民地的互助等。這些競(jìng)爭(zhēng)和合作促進(jìn)了歐洲國(guó)家的發(fā)展和全球歷史的進(jìn)程。反思改進(jìn)措施在教學(xué)《新航路的開(kāi)辟》這一課時(shí)，我嘗試了新的教學(xué)方法，取得了一些成效，但同時(shí)也遇到了一些問(wèn)題。下面我就這一節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思。

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.采用多媒體教學(xué)手段，通過(guò)圖片、地圖和視頻等形式，使學(xué)生更直觀地了解新航路的開(kāi)辟過(guò)程，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生在討論中深入理解新航路開(kāi)辟的影響。

（二）存在主要問(wèn)題

1.在課堂組織上，由于對(duì)新教學(xué)方法的不熟悉，我在課堂節(jié)奏的掌控上出現(xiàn)了一些問(wèn)題，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度不夠流暢。

2.在教學(xué)評(píng)價(jià)上，我對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況的評(píng)價(jià)還不夠細(xì)致，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（三）改進(jìn)措施

1.提高自身教學(xué)能力，熟悉教學(xué)內(nèi)容，掌握教學(xué)方法，使課堂節(jié)奏更加流暢。

2.完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。板書(shū)設(shè)計(jì)①新航路開(kāi)辟的背景與原因

-歐洲對(duì)亞洲商品的需求增加

-現(xiàn)有貿(mào)易路線(xiàn)的不便

-歐洲國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)

-航海技術(shù)的進(jìn)步

-對(duì)黃金的追求

②新航路開(kāi)辟的影響

-歐洲經(jīng)濟(jì)的繁榮

-殖民主義的發(fā)展

-新的貿(mào)易機(jī)會(huì)

-科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

③新航路開(kāi)辟的意義

-促進(jìn)世界各地的聯(lián)系和交流

-推動(dòng)全球化的進(jìn)程

-導(dǎo)致歐洲對(duì)其他地區(qū)的殖民統(tǒng)治和文化沖擊

九、板書(shū)設(shè)計(jì)

①新航路開(kāi)辟的背景與原因

-歐洲對(duì)亞洲商品的需求增加

-現(xiàn)有貿(mào)易路線(xiàn)的不便

-歐洲國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)

-航海技術(shù)的進(jìn)步

-對(duì)黃金的追求

②新航路開(kāi)辟的影響

-歐洲經(jīng)濟(jì)的繁榮

-殖民主義的發(fā)展

-新的貿(mào)易機(jī)會(huì)

-科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

③新航路開(kāi)辟的意義

-促進(jìn)世界各地的聯(lián)系和交流

-推動(dòng)全球化的進(jìn)程

-導(dǎo)致歐洲對(duì)其他地區(qū)的殖民統(tǒng)治和文化沖擊

九、板書(shū)設(shè)計(jì)

①新航路開(kāi)辟的背景與原因

-歐洲