版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023一年級數(shù)學(xué)上冊820以內(nèi)的進(jìn)位加法練習(xí)課(2-3)教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:20以內(nèi)的進(jìn)位加法練習(xí)課
2.教學(xué)年級和班級:一年級數(shù)學(xué)上冊
3.授課時(shí)間:2023年
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.邏輯推理:通過練習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法,讓學(xué)生能夠理解并運(yùn)用加法的基本原理,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。
2.數(shù)學(xué)表達(dá):培養(yǎng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考過程,能夠用數(shù)學(xué)語言描述進(jìn)位加法的步驟和結(jié)果。
3.問題解決:培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用進(jìn)位加法解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和問題解決能力。
4.數(shù)據(jù)處理:通過練習(xí)不同形式的進(jìn)位加法題目,培養(yǎng)學(xué)生能夠正確處理數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
(1)20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法:本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。
(2)進(jìn)位加法的應(yīng)用:讓學(xué)生能夠?qū)?0以內(nèi)進(jìn)位加法應(yīng)用于實(shí)際問題中,解決實(shí)際問題。
(3)進(jìn)位加法算式的讀寫能力:培養(yǎng)學(xué)生能夠正確地讀寫和表達(dá)20以內(nèi)進(jìn)位加法算式。
2.教學(xué)難點(diǎn)
(1)進(jìn)位概念的理解:對于學(xué)生來說,理解進(jìn)位概念是難點(diǎn)之一。他們需要明白,當(dāng)兩個(gè)數(shù)相加的結(jié)果大于等于10時(shí),就需要向十位進(jìn)1。
(2)進(jìn)位加法的計(jì)算步驟:學(xué)生在計(jì)算進(jìn)位加法時(shí),可能會(huì)忘記進(jìn)位或者計(jì)算錯(cuò)誤。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生正確地完成進(jìn)位加法的計(jì)算步驟是教學(xué)難點(diǎn)之一。
(3)實(shí)際問題的解決:將進(jìn)位加法應(yīng)用于實(shí)際問題中,對于學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。他們需要能夠?qū)?shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,并運(yùn)用進(jìn)位加法進(jìn)行解決。
(4)算式的讀寫:學(xué)生在讀寫進(jìn)位加法算式時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)混淆或者錯(cuò)誤。如何引導(dǎo)學(xué)生正確地讀寫和表達(dá)進(jìn)位加法算式是教學(xué)難點(diǎn)之一。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《2023一年級數(shù)學(xué)上冊》教材,以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以直觀展示20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算過程和應(yīng)用場景,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
3.實(shí)驗(yàn)器材:本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)操作,因此無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置為分組討論區(qū),以便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作練習(xí)。同時(shí),設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺,供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和演練。
5.練習(xí)題庫:準(zhǔn)備一定數(shù)量的20以內(nèi)進(jìn)位加法練習(xí)題,包括不同難度和形式的題目,以便于學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)和鞏固所學(xué)知識。
6.教學(xué)課件:制作精美的教學(xué)課件,涵蓋本節(jié)課的主要知識點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以吸引學(xué)生的注意力,并方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識。
7.教學(xué)道具:準(zhǔn)備一些教學(xué)道具,如計(jì)數(shù)器、小卡片等,以便于學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作和演練,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
8.學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料:為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料,包括解題技巧、學(xué)習(xí)方法等,以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法知識。
9.課堂評價(jià)工具:準(zhǔn)備一定的評價(jià)工具,如答題卡、評價(jià)表等,以便于對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)評估和反饋。
10.教學(xué)輔導(dǎo)書籍:教師自己準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)書籍,以便于教師在教學(xué)過程中參考和借鑒,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解20以內(nèi)進(jìn)位加法的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確20以內(nèi)進(jìn)位加法的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保20以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)過程的順利進(jìn)行。
設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入20以內(nèi)進(jìn)位加法學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的10以內(nèi)加法內(nèi)容,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為20以內(nèi)進(jìn)位加法新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計(jì)用時(shí):25分鐘)
知識講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解20以內(nèi)進(jìn)位加法的知識點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動(dòng)探究:
設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞20以內(nèi)進(jìn)位加法問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)20以內(nèi)進(jìn)位加法的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。
在20以內(nèi)進(jìn)位加法新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對20以內(nèi)進(jìn)位加法的掌握情況。
鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決20以內(nèi)進(jìn)位加法問題。
錯(cuò)題訂正:
針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
知識拓展:
介紹與20以內(nèi)進(jìn)位加法相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結(jié)合20以內(nèi)進(jìn)位加法內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法的心得和體會(huì),增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計(jì)用時(shí):2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的20以內(nèi)進(jìn)位加法內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的20以內(nèi)進(jìn)位加法內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。知識點(diǎn)梳理20以內(nèi)進(jìn)位加法是小學(xué)數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)而重要的一部分,它涉及到數(shù)的概念、運(yùn)算規(guī)則和問題解決能力。以下是20以內(nèi)進(jìn)位加法的主要知識點(diǎn):
1.進(jìn)位加法的定義:當(dāng)兩個(gè)數(shù)相加的結(jié)果大于等于10時(shí),就需要向十位進(jìn)1,這個(gè)1就是進(jìn)位。
2.進(jìn)位加法的計(jì)算步驟:
-首先,將兩個(gè)數(shù)按照個(gè)位對齊。
-從個(gè)位開始相加,如果小于10,則直接寫下結(jié)果;如果大于等于10,則寫下個(gè)位上的數(shù)字,向十位進(jìn)1。
-接著,將十位上的數(shù)字相加,加上前面進(jìn)的1,如果有進(jìn)位則繼續(xù)向更高位進(jìn)位。
-最后,得到的結(jié)果就是兩個(gè)數(shù)的和。
3.進(jìn)位加法的口訣:本位寫數(shù),十位進(jìn)一,逢十進(jìn)一,以此類推。
4.進(jìn)位加法的應(yīng)用:解決實(shí)際問題,如購物找零、計(jì)時(shí)等。
5.進(jìn)位加法的練習(xí):通過不同形式的題目練習(xí),提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。
6.進(jìn)位加法的讀寫能力:能夠正確地讀寫和表達(dá)20以內(nèi)進(jìn)位加法算式。
7.進(jìn)位加法的算式特點(diǎn):了解加數(shù)為10及以上的進(jìn)位加法算式特點(diǎn),能夠快速判斷是否需要進(jìn)位。
8.進(jìn)位加法的計(jì)算工具:學(xué)習(xí)使用計(jì)數(shù)器、算盤等工具進(jìn)行進(jìn)位加法的計(jì)算。
9.進(jìn)位加法的教學(xué)策略:通過游戲、故事等趣味性教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
10.進(jìn)位加法的評價(jià)方法:通過測試、作業(yè)等方式評價(jià)學(xué)生對進(jìn)位加法的掌握程度。典型例題講解例題1:
題目:計(jì)算4+6
解答:
首先,將4和6按照個(gè)位對齊。
從個(gè)位開始相加,4+6=10,寫下個(gè)位上的數(shù)字0,向十位進(jìn)1。
所以,4+6=10。
例題2:
題目:計(jì)算7+8
解答:
首先,將7和8按照個(gè)位對齊。
從個(gè)位開始相加,7+8=15,寫下個(gè)位上的數(shù)字5,向十位進(jìn)1。
所以,7+8=15。
例題3:
題目:計(jì)算12+3
解答:
首先,將12和3按照個(gè)位對齊。
從個(gè)位開始相加,2+3=5,寫下個(gè)位上的數(shù)字5。
接著,將十位上的數(shù)字1和3相加,1+3=4。
所以,12+3=15。
例題4:
題目:計(jì)算15+7
解答:
首先,將15和7按照個(gè)位對齊。
從個(gè)位開始相加,5+7=12,寫下個(gè)位上的數(shù)字2,向十位進(jìn)1。
接著,將十位上的數(shù)字1和7相加,1+7=8。
所以,15+7=22。
例題5:
題目:計(jì)算9+8
解答:
首先,將9和8按照個(gè)位對齊。
從個(gè)位開始相加,9+8=17,寫下個(gè)位上的數(shù)字7,向十位進(jìn)1。
所以,9+8=17。板書設(shè)計(jì)1.進(jìn)位加法的定義和計(jì)算步驟:
-定義:當(dāng)兩個(gè)數(shù)相加的結(jié)果大于等于10時(shí),就需要向十位進(jìn)1,這個(gè)1就是進(jìn)位。
-計(jì)算步驟:
-1.將兩個(gè)數(shù)按照個(gè)位對齊。
-2.從個(gè)位開始相加,如果小于10,則直接寫下結(jié)果;如果大于等于10,則寫下個(gè)位上的數(shù)字,向十位進(jìn)1。
-3.接著,將十位上的數(shù)字相加,加上前面進(jìn)的1,如果有進(jìn)位則繼續(xù)向更高位進(jìn)位。
-4.最后,得到的結(jié)果就是兩個(gè)數(shù)的和。
2.進(jìn)位加法的口訣:本位寫數(shù),十位進(jìn)一,逢十進(jìn)一,以此類推。
3.進(jìn)位加法的應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床試驗(yàn)合作協(xié)議的范例解析
- 商家聯(lián)盟合作契約范本
- 2024土地權(quán)屬糾紛調(diào)解案例
- 醫(yī)療器械注冊委托代理合同2024年
- 公司與學(xué)生雙方實(shí)習(xí)協(xié)議書范本
- 建筑公司勞務(wù)合同書范本格式
- 標(biāo)準(zhǔn)超市租賃合同范本
- 工廠物資采購銷售合同范本
- 《年度汽車銷售合作協(xié)議》主體變更協(xié)議
- 昆明勞動(dòng)合同范本
- 修理廠安全隱患排查制度(3篇)
- 物流項(xiàng)目管理-復(fù)習(xí)題
- 第一次家長會(huì) 課件(共張ppt) 七年級上學(xué)期
- 品管圈QCC降低ICU患者約束缺陷率課件
- 列那狐的故事習(xí)題及答案
- 思想道德與法治 第三章
- 滬教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上文字題解決問題綜合練習(xí)
- 開放水域潛水員理論知識考試試題與答案
- 《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱
- 精力管理-優(yōu)質(zhì)ppt
- 讀后續(xù)寫:Emily with birth problems 文章分析+情節(jié)分析+續(xù)寫段落賞析
評論
0/150
提交評論